资源简介

第 8 课 有趣的钓鱼玩具
【教学目标】
（一）科学概念
（1）磁铁能吸引铁的性质叫磁性。
（2）磁铁能隔着一些物体吸铁。
（二）过程与方法
学会利用实验验证自己的猜想，并且学会总结
（三）情感态度价值观
（1）体会到获取证据，用证据来检验推测的重要性。
（2）体验学习科学的乐趣，学会尊重他人意见，乐于合作与交流。
【教学重点】
实验论证磁铁能（隔着一些物体）吸铁；学会进行模拟实验。
【教学难点】
能通过实验得出磁铁的性质。
【教学课时】
1课时
【教学过程设计】
（一）激趣导入 ：钓鱼游戏
游戏引入： 分别请两位学生上来参加钓鱼游戏，一个是会钓鱼的，另一个是不会钓鱼的同学，会钓鱼的同学的鱼竿没有磁铁，不会钓鱼的的同学鱼竿上有磁铁，让两位同学进行比赛。 （设计意图：通过制造比赛结果的反差，激起学生学习的热情）
问题：鱼竿上没有小钩，怎么也能钓起鱼呢？
媒体：出示本课课题：“有趣的钓鱼玩具”。
（二）闯关大挑战
（1）第一关：发现钓起小鱼的奥秘
问题：鱼竿上没有小钩，怎么也能钓起鱼呢？ 老师带来的钓鱼竿到底有什么神奇之处呢？
分享：交流观察的发现。
归纳：鱼竿上有一个小圆片，小鱼都是被它吸起来的。你知道这个小圆片是什么吗？
问题：鱼竿没有小钩也能钓鱼，是因为安装了磁铁。那小鱼身上也有秘密吗？
猜测：学生根据已有的生活经验，进行猜测。
观察：小鱼能被吸起来的奥秘。
分享：交流观察的发现。
验证：教师进行演示实验，验证磁铁确实可以吸起小铁钉。（设计意图：让学生形成一种科学课要用实验说话的意识。）
归纳：小鱼嘴上有铁钉，能被鱼竿上的小磁铁吸引，磁铁能够吸引小铁钉，是因为磁铁具有磁性。
思考：磁铁还能吸引什么呢？
（2）第二关：寻找磁铁“好朋友”
问题：除了小铁钉，磁铁还能吸起哪些物品？还和谁是好朋友？你能找出磁铁在课室里的好朋友吗？
学生进行回答，并自己进行验证。
预测：6 种物品，学生预测哪些物品能够被磁铁吸引。
实验：小组实验，并填写表格1。
汇报：1~2 个小组进行汇报。
提问：能被磁铁吸引的物品有什么共同点？
媒体：出示能被磁铁吸引的物体的主要材料。（设计意图：让学生明白磁铁除了能吸引铁制品外，还能吸引镍制品。）
结论：磁铁能够吸引铁、镍制品。
游戏：通过玩寻找磁铁的好朋友的游戏，进行小组的PK。（设计意图：通过游戏的形式，对学生的知识进行巩固，并能再次让课堂的氛围达到高潮，吸引学生的注意力。）
（3）第三关：远距离寻找磁铁“好朋友”
问题：这一次，老师要加大闯关的难度，看看磁铁能不能隔着一段距离吸引铁、镍制品？
演示：教师进行演示实验，学生认真观察，为第四关的闯关做准备。
（4）第四关：“友情”大考验
实验：学生进一步感受磁铁能隔段距离吸引铁、镍制品。
设计实验：思考如果隔着一张纸以外，磁铁能不能够吸引铁、镍制品。
引导：为了更好地体现实验的公平性，应尽可能控制实验中间隔物体的厚薄。
媒体：教师进行演示实验，统一实验方法。
实验：以小组为单位进行实验，填写表格，展开讨论。
汇报：小组汇报。
结论：磁铁可以隔着一段距离吸引铁、镍。
应用：生活中磁铁的应用实例。（设计意图：让学生明白生活中处处有科学。）
3.总结
回顾课堂内容，谈谈这节课的收获：磁铁有磁性，磁铁能直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。
（三）学以致用：拓展活动
我们的科学家探索世界以发现科学原理，并帮助解决生活的实际问题，那你学完科学知识后，可以帮助别人吗？
拯救许愿池的海龟——翁辛，由于吞食了将近千枚硬币，病情恶化导致死亡。
思考：有什么方法能快速地清理池中的硬币。。
【板书设计】
第 8 课 有趣的钓鱼玩具
【实验表格】
表格1
序号 物品名称 能否被磁铁吸引
预测 实测
1 夹子
2 橡皮筋
3 回形针
4 橡皮擦
5 硬币
6 小木棒
表格2(共22张PPT)
钓鱼游戏
为什么刚刚鱼竿上没有鱼钩也可以钓起小鱼呢？
有趣的钓鱼玩具
闯关大挑战
第一关：发现钓起小鱼的奥密
第二关：寻找“好朋友”
第三关：远距离寻找”好朋友“
第四关：”友情“大考验
磁铁
第1关：发现钓起小鱼的奥密
小鱼身上有奥秘吗？
第1关：发现钓起小鱼的奥密
第1关：发现钓起小鱼的奥密
铁螺钉
第1关：发现钓起小鱼的奥密
你能找出隐藏在课室里的磁铁好朋友吗？
磁铁还能吸引什么？
第2关：寻找磁铁的“好朋友”
第2关：寻找磁铁的“好朋友”
第2关：寻找磁铁的“好朋友”
能被磁铁吸引的打“√”，不能的打“×”
第2关：寻找磁铁的“好朋友”
实验时，请保持安静
第2关：寻找磁铁的“好朋友”
能被磁铁吸引的打“√”，不能的打“×”
铁制品
吸引
小组汇报
镍(niè)制品
第3关：远距离寻找磁铁的“好朋友”
第4关：“友情”大考验
第4关：“友情”大考验
磁铁在生活中的运用？
学以致用-----课后拓展
许愿池的海龟——翁辛，由于吞食了将近千枚硬币，病情恶化，奄奄一息。
思考：有什么方法能快速地清理池中的硬币。
同学们再见！
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图片来源：Veer图库ww.
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能否被磁铁吸引
序号
物品名称
预测
实测
1
夹子
2
橡皮筋
3
回形针
4
橡皮擦
5
硬币
6
小木棒
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0
YI YUAN
0
找出磁铁的好朋友
00:36
●。
e
铁门
乒乓球
回形针
玻璃
橡皮擦
木门
夹子
讲台
纸巾
小木棒
桌脚
小铁棒
硬币
0
找出磁铁的好朋友
0
00:28
●e
●。
木门
夹子
纸巾
橡皮擦
小木棒
硬币
桌脚
铁门
●e
●。
玻璃
小铁棒
讲台
乒乓球
回形针
U
如果能够被磁铁吸引，请打
“√”，不能请打“x”
N
B
C
百家号/路过的萌主
2●
D

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