3.2.3 排序与筛选 课件(共16张PPT) 苏科版(2018)

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3.2.3 排序与筛选 课件(共16张PPT) 苏科版(2018)

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(共16张PPT)
可以用函数来算吗?
=SUM()
1
任务一:用公式法求出总人数、平均分
你可以自己完成平均分和总分剩下的内容吗?(结合书本P47函数部分)
功能:可以快速找到数据进行快速修改或替换。
方法:开始-查找-查找。
1
数据的查找
试一试:
试着查找所有男生的编号
第3章数据统计与分析
第14课时 高级功能
1
基本概念-排序
排序:将工作表中的某一个或是某几个字段的数据顺序重新排列。
升序、降序,注意选择数据域。
探究第一关键字、第二关键字。
任务一:排序-按照降序对总分进行排序
学习参考
1. 选中数据域
2. 进行排序,字段选中 总分
1
2
基本概念-筛选
筛选:从大量记录中选择符合要求(筛选条件)的若干条记录,并显示出来
任务二:筛选出所有男选手
2
任务二:筛选出所有男选手
学习参考
1. 选取数据域
2. 利用筛选命令,进行内容筛选
3. 设置筛选字段为“性别”,条件为“男”
2
基本概念-分类汇总
3
分类汇总:按照某个字段进行分类,再根据某些字段的取值进行统计,如分类求和、分类求平均值等。一般先进行排序
任务三:求出男女选手的平均得分是多少
3
基本概念-分类汇总
3
学习参考
1. 先对数据域按照性别进行排序
2. 进行分类汇总
分类字段:选手性别
汇总方式:求平均值
选定汇总项:总分
拓展练习
4
按照总人数升序排序,总人数一样的按照羽毛球人数排序
筛选出总人数大于等于10人且小于26人的兴趣小组

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