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八上《道德与法治》知识清单（考前冲刺版）
姓名：__________ 班级：__________
第一课 丰富的社会生活
1.主要的社会关系类型：血缘关系；地缘关系；业缘关系
2.人与社会的关系
（1）个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张大网上的“结点”。
（2）人的身份是社会关系中确定的。在不同的社会关系中，具有不同的身份。
3.亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等
第二课 网络生活新时空
★★4.网络的影响——网络是把双刃剑
（1）积极影响：丰富日常生活；推动社会进步（经济政治、文化与科技）
（2）消极影响：出现虚假、不良的信息；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯
★★5.正确对待网络的做法——合理利用网络
（1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
（2）要注意浏览、寻找与学习、 工作有关的信息，要学会“信息节食”
（3）要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、 色情、恐怖等不良信息
（4）自觉遵守道德和法律，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
（5）传播网络正能量，充分利用网络平台为社会发展建言献策
第三课 社会生活离不开规则
6.社会秩序的重要性/作用/意义：
（1）社会正常运行需要秩序；（2）社会秩序是人们安居乐业的保障。
7.社会规则的重要性/作用/意义：（规则与秩序的关系）
（1）社会规则明确社会秩序的内容。（2）社会规则保障社会秩序的实现。
★★8.自由与规则的关系
自由与规则不可分。（1）社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
★9.从规则角度，我们该怎么做？
（1）自觉遵守规则：做到他律和自律；发自内心地敬畏规则
（2）坚定维护规则：从自身做起，自觉遵守规则；提醒、监督、帮助他人遵守规则
（3）积极改进规则：积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人们的利益和社会发展的要求
第四课 社会生活讲道德
★10.为什么要尊重他人？
（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
（1）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
（3）尊重使社会生活和谐融洽。
★★11.怎样尊重他人？
（1）积极关注、重视他人 （2）平等对待他人
（3）学会换位思考（4）学会欣赏他人
12.社会生活中，礼的主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面
★13.为什么要文明有礼？文明有礼有什么意义、重要性？
（1）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 （2）文明有礼是一个人立身处世的前提。
（3）文明有礼促进社会和谐。 （4）文明有礼体现国家形象。
★14.如何做一个文明有礼的人？
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄
（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行，要从小事做起，从细节做起
15.诚信的含义：诚信就是诚实、守信用。
★★16.诚信有什么重要意义？（或：为什么要诚信？诚信的重要性是什么？）
（1）诚信的地位：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
（2）对个人：诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。
（3）对企业：诚信是企业的无形资产。
（4）对社会、国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。
★★17.怎样做一个诚信的人？（或：如何践行诚信？）
（1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
（2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。（诚信的核心是善）
（3）珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益，失信者处处受限。
第五课 做守法的公民
★★18.违法行为的种类/分类
（1）根据违反法律的类型，违法行为分为民事违法行为，行政违法行为和刑事违法行为。
违反的法律 法律后果 实例
民事违法行为 民事法律规范 承担民事责任 欠债不还
行政违法行为 行政法律规范 受行政制裁（行政处分或行政处罚） 行政处罚包括警告、罚款、行政拘留等 扰乱社会治安
刑事违法行为 刑事法律规范 刑事处罚 故意杀人
（2）根据性质（根据情节严重程度、对社会危害大小），这三种违法行为还可以进一步划分:
①民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。
②刑事违法行为是社会危害性最严重的一种，称为犯罪或严重违法行为
19.一般违法行为与犯罪的关系
（1）不同点：社会危害性不同、触犯的法律不同、受到的处罚不同
相同点：都对社会造成危害，都是违法行为，都要承担法律责任
（2）联系/启示：一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。一般违法行为如果不及时改正就可能走上犯罪的道路；我们要防微杜渐，防患于未然，远离违法犯罪。
★20.犯罪的基本特征
严重社会危害性（最本质的特征）、刑事违法性（法律标志）和应受刑罚处罚性（必然后果）
★★21.判断犯罪的理由----某人XX行为 + 犯罪3特征
（1）某人XX行为，体现了具有严重的社会危害性的特征；
（2）触犯了刑法，符合刑事违法性的特征；
（3）受到了xx处罚，符合刑事处罚性的特征
★22.刑罚的种类：
（1）主刑：①管制；②拘役；③有期徒刑；④无期徒刑；⑤死刑
（2）附加刑：①罚金；②剥夺政治权利；③没收财产；④驱逐出境
★★23.加强自我防范，预防犯罪的做法
（1）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）需要我们杜绝不良行为。（3）增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；（4）从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
★★24.遇到侵害，如何依法求助？
在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
（1）通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
（2）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。可依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报（非诉讼手段，最常见）。必要时可以直接向人民法院起诉。（诉讼手段）,
★25.诉讼的含义及地位
（1）含义：是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
（2）地位：是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
（3）类型：民事诉讼、行政诉讼（民告官）、刑事诉讼
★26.同违法犯罪行为作斗争的原因/意义（有勇）
（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
（2）见义勇为作为高尚品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩
★★27.当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，要敢于并善于依法维护正当权益。
★28.善于斗争原因（有谋原因）
（1）未成年人体力不具优势，身心尚未成熟（自身弱点）
（2）如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪（硬拼危害）
第六课 责任与角色同在
29.承担责任的意义（为什么要承担责任）
（1）对自己：使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
（2）对他人：能维护他人利益、赢得别人的尊重和信任。
（3）对社会：共享更加幸福美好的生活。构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
★★30.如何做一个负责人的人？/某人的事迹对我们成为负责任的人的启示？
思想上：增强社会责任意识，培养社会责任感，
行动上：勇于承担责任，不言代价与回报，关爱他人，奉献社会。
①自主选择角度：凭借自己的经验和智慧，作出正确的评估，作出合理的选择
②不是自愿角度：改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨、不懈怠，全身心地投入
③增强能力角度：我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
第七课 积极奉献社会
★31.关爱的作用(为什么要关爱他人)
（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
（3）关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。
★★32.如何关爱他人？
（1）要心怀善意。
（2）要尽己所能。
（3）要讲究策略。
33.服务社会的意义/为什么要服务社会
（1）服务社会体现人生价值
（2）服务社会能够促进我们全面发展
34.如何服务和奉献社会/途径/某人的事迹对我们如何奉献社会的启示？
（1）需要我们青年担当责任；
（2）需要我们积极参与社会公益活动。
（3）需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
第八课 国家利益至上
★35.国家利益和人民利益的关系？
（1）国家利益和人民利益在根本上是一致的。国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
（3）国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
（4）国家利益与人民利益是高度统一的。
★★36.怎样坚持国家利益至上？
（1）思想上：树立维护国家利益意识，增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感
（2）行动上：捍卫国家利益
①当国家利益与个人利益发生矛盾时，以国家利益为重，把国家利益放在第一位
②维护国家利益，有时候不仅要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
③要始终把国家利益放在第一位，要捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面
⑤用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感
⑥珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。
第九课 树立总体国家安全观
★★37.国家安全的重要性
（1）国家安全是国家生存与发展的重要保障
（2）国家安全是人民幸福安康的前提
（3）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福，社会发展进步和中华民族伟大复兴
★★38.怎样维护国家安全？
国家层面：全面推进国防和军队现代化建设
公民个人层面：人人都是维护国家安全的主角
（1）思想上：我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
（2）行动上：
①我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。可以为维护国家安全工作提供便利和协助，可以为维护国家安全积极建言献策；可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
②履行维护国家安全的法律义务。学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。严格遵守有关国家安全的法律规定，履行维护国家安全的法定义务。
第十课 建设美好祖国
39.我国发展取得了哪些巨大成就
（1)我国经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体；（2)民主法治建设深入推进。（3)文化建设蓬勃生机。（4)科技创新成就斐然；（5)惠民政策陆续出台、社保水平不断提高。（6)国防和军队改革取得重大突破；（7)综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
40.我国在发展中还面临哪些问题？
①人均国内生产总值的世界排名不高 ②发展不平衡，不协调，不可持续的问题依然突出，③居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。

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