资源简介

(共17张PPT)
《我们有精神》
第二课时
一年级下
教学目标
政治认同：通过辨析、交流、讨论，懂得有精神的样子对身体健康、精神面貌具有重要的意义，同时也是一种健康生活的表现。
道德修养：通过展示、讨论、体验，知道怎样做才能每天都有精神，有保持良好精神面貌的愿望，让有精神的样子成为生活的常态。
法治观念：养成正确的坐、立、行姿势，懂得正确的姿势有利于健康。
健全人格：掌握保持天天有精神的方法和技巧，乐于展示自己有精神的样子，对良好精神面貌有自我认同感。
责任意识：感受有精神对自我和集体的重要意义，体会人的精神面貌是由内而外自我完善的过程，愿意在日常生活中有意识地去做。
教学重点难点：
重点：从不同的方面感受 “有精神”，认识到拥有良好精神面貌的重要性。
难点：能做到每天都有精神，并对良好精神面貌有自我认同感，让有精神成为生活的常态。
新知导入
新知讲解
视频里这些哥哥姐姐看起来真精神，那么想要像他们一样看起来又精神又威风，我们又该怎么做？
新知讲解
牢记三口诀
“坐如钟”
保持上身端正，脚踩实地面平放，将膝盖并拢。
新知讲解
这两个同学，谁坐得更好呢？为什么？
新知讲解
新知讲解
“立如松”
抬头直视前方，收下巴，挺胸收腹，让身体形成一条直线
新知讲解
新知讲解
“走如风”
上半身保持不动，不摇头晃脑，肩膀形成一条直线，自然随脚步摆动双手
新知讲解
新知讲解
看一看我们的精神面貌风采！
新知讲解
想要每天都精神好，我们应该……
按时吃饭不挑食，注重营养搭配
新知讲解
早睡早起，好好休息不熬夜
新知讲解
课外活动积极参与，锻炼身体精神好
谢谢
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