资源简介

1《古诗词三首》 学习任务单
学科 语文 年级 四 学期 春季 姓名 学号： 小组：
课题 《四时田园杂兴》（其二十五）
学习任务
任务一【识字与写字】 1、词语我会读，每个读两遍，同桌互评。 杂兴 蛱蝶 蜻蜓 稀疏 茅檐 无赖 剥开 翁媪 莲蓬 卧剥 相媚好 词语我会写 杂 翁 蜻蜓 稀疏 茅檐 无赖 剥开 任务二【阅读与理解】 1、四时田园杂兴（其二十五） “杂兴”指： 题意： 任务三：根据提示语展开联想与想象，扩展成一段完整的话。 走过一片果园 ，不远处的田野里 ，来到村口 。 任务四：《四时田园杂兴》这首诗，诗人表达了怎样的思想感情呢？ 这首诗通过描写 自然景色， 表达了 的感情。
1《古诗词三首》 学习任务单
学科 语文 年级 四 学期 春季 姓名 学号： 小组：
课题 《宿新市徐公店》
学习任务
任务一：默写《宿新市徐公店》，注意横线上书写的字应一样宽，一样高。 任务二：用图文结合的形式表现【宿新市徐公店】的画面。
1《古诗词三首》 学习任务单
学科 语文 年级 四 学期 春季 姓名 学号： 小组：
课题 《清平乐·村居》
课后学习任务
任务一：按课文内容填空 1、《清平乐·村居》中，刻画农村清新秀丽、朴素静雅的句子是 “ ， ” 2、《清平乐·村居》是一首词，词牌名是 。你知道的词牌名还有 、 、 。 任务二：课外积累描写乡村生活的诗词，选择其中一首抄写在下面。 我还积累了关于描写乡村的四字词语 、 、 、

展开更多......

收起↑