资源简介

(共26张PPT)
第一单元 同伴与交往
我们的好朋友
第二课时
核心素养目标
道德意识：体会、感受友谊的温暖。
健全人格：学会辨别真友谊、假友谊，并做一个有原则的朋友。
责任意识：认识什么是真正的友谊，学会区分益友和损友，学做一个有原则的益友。
目 录
好朋友 真友谊
1、
2、
珍惜友谊
【视频】高山流水
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“高山流水”最先出自《列子·汤问》，传说伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴志在高山，钟子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山。"志在流水，钟子期曰:"善哉，洋洋兮若江河。" 伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。后用"高山流水"比喻知音或知己。
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高山流水
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小小分享会
1、古代中国有许多成语是表达友谊之珍贵的，你都 知道哪些？
2、你还知道哪些友谊故事吗？这些故事中的友情是一种怎样的友情？
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道义之交
朋友结为兄弟的关系。
情同手足
良师益友
彼此之间的感情如同亲兄弟一样亲密。
使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
有道德有正义感的交往和友情。指互相帮助，互相支持的朋友。
八拜之交
好朋友 真友谊
我们都渴望获得友谊，但我们
应该明白什么才是真正的友谊。
请仔细体会下面两个情景，他们为什么会那样想呢？如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎样做呢？
好朋友 真友谊
议一议
好朋友 真友谊
情 景 一
时间：上午大课间 地点：教室
人物：同桌周丽和张华，其他一些女生
剧情：周丽经常带些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着巧克力，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？
情 景 二
好朋友 真友谊
时间：数学课 地点：教室
人物：同桌陈诚和李浩，数学老师
剧情：李浩数学成绩一直不理想，这次数学考试有一道题不会做，于是，他用手肘轻轻地碰陈诚，想让陈诚告诉他答案。陈诚很紧张，偷偷地看了看老师，心想：要不要把答案给李浩看呢？如果不给他看的话，是不是不够朋友？
小 贴 士
好朋友 真友谊
周丽和张华对友谊的认识出现了一些错误，所以才会有上述情景中的想法和做法。
如果张华想获得真正的友谊，应该在生活中提高自己，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。
如果陈诚想获得真正的友谊，应该坚持原则，不能一味的纵容自己的朋友，但是可以在课间、课后时间帮助李浩通过自己的努力学习提高自己的成绩。
好朋友 真友谊
故事屋
益 友
三国时期，吴国有位德高望重的大臣吕岱，他为人正直、十分爱惜人才。吕岱有一位好友徐原，很有才华，为人耿直。通过吕岱的推荐，徐原受到重用，担任了重要官职。
徐原上任后，大家都认为他会主动报答吕岱，然而出人意料的是，徐原并没有因为吕岱推荐了自己而对他言听计从，而是敢于在吕岱有过失时直接批评他，并在公开场合谈论吕岱做得不对的地方。有人将这些情况告诉吕岱，吕岱却并没有因此而生气，而是赞叹地说：“这就是我看重徐原的原因啊！”
后来徐原去世了，吕岱十分伤心，他说：“徐原是我的益友，如今不幸离世，我还能从谁那里听到批评我的话呢？”
说
一
说
好朋友 真友谊
1、吕岱为什么说徐原是他的益友？
2、你欣赏徐原对待朋友的方式吗？吕岱有什么 可贵之处？
好朋友 真友谊
一个能经常给自己忠告、指出自己不足的人，一定是最关心、最爱护、最希望自己能有所发展、有所成功的人。一个人有诤友，“则身不陷于不义”。一个人从朋友的诤言中所获得的教益，也许要比从他自己的学习思考中获得的教益还要丰富得多、深刻得多。人与人之间如果能像吕岱徐原那样“相交出于无心，相助出于无为”，怎能不说是人生的一大幸事呢？
知识拓展
好朋友 真友谊
班级小镜头
为什么你不投我一票？
我觉得孟华比你更适合当班长。
怎么你也不帮我？
你太冲动了。
选班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气。
李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动。
好朋友 真友谊
子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说什么呢？
想一想
小贴士
好朋友 真友谊
有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。
好朋友 真友谊
交流园
请举行一次小型辩论会。辩论题目是“好朋友是否一定要为对方保守秘密”。
请你判断一下，下列哪些秘密可以帮朋友保守？
小丽这次考试不及格，她自己模仿家长在试卷上签了名，让你不要告诉老师。
小明今天上足球课不小心受伤了，经过校医的处理后没有大碍，他希望你不要告诉他妈妈，免得让妈妈担心。
玲玲每天把零花钱省下来想买个生日礼物送给妈妈，她希望你帮她保守秘密。
彬彬把每天的零花钱省下来准备偷偷买个游戏机，他希望你帮他保守秘密。
好朋友 真友谊
好朋友 真友谊
与朋友相处的过程当中要讲原则，有些事情可以做，有些事情不能做，有的秘密可以守，而有的秘密保守了其实是对朋友的一种伤害。所以，我们要做朋友的“真朋友”，做有原则的好朋友。
小 贴 士
好朋友 真友谊
　
1.当朋友有困难时，我愿尽力帮助。
2.当朋友犯错误时，我 。
3.当朋友帮助我时，我 。
4.当朋友 时，我 。
5. 当朋友 时，我 。
你是否能处理好与朋友的关系，和朋友友好相处呢？请你说说遇到以下情况，你会怎么做呢？怎样做才是最好的？
好朋友 真友谊
友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。
小 贴 士
好朋友 真友谊
设计友谊卡
请设计一张精美的卡片送给你的好朋友。
你好!
我想对你说 。
衷心地视愿你 ！同时，也祝愿我们的友 !
此致
敬礼!
你的好朋友 .
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