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长度和时间的测量
义务教育教科书 物理 八年级 上册
我们的感觉可靠吗？
[观察一下图片]
紫色的线弯了吗？
精确的数据
标准
一、长度的单位
1．国际单位： 符号：
2．常用单位：千米（km） 分米（dm）
厘米（cm） 毫米（mm）
微米（ m） 纳米（nm）
小资料：1983年国际计量大会规定：
光在真空中1/299792458秒内所
经过的路程的长度定义为1m。
米
m
3．常用长度单位之间的换算
1cm
理性提升
单位换算的格式
400m=___ ____μm
5.27X103nm=____ ___cm
[小练习]：
某人高 1.67( )
头发丝直径约 0.07( )
一层楼房高约 30（ ）
地球半径约 6 400（ ）
珠穆朗玛峰高约 8 844.43（ ）
钢笔长约 0.15( )
m
mm
dm
km
m
m
二、长度的测量：
1．刻度尺是测量长度的基本工具。
皮尺
　　[小实验]使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度
测量对象 长 度 宽 度
课 本
作业本
2．正确使用刻度尺
2．正确使用刻度尺
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。
（1）会认：
单位
零刻度线
量程
分度值
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
（2）会放：
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
√
×
（3）会看：
读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
分度值 ；物体长度 .
分度值 ；物体长度 .
1mm
2.78cm
1cm
2.7cm
(4)会读：
读数时，要估读到分度值的下一位.
（5）会记：
测量结果=准确值+估读值+单位
有且仅有一位
准确值为： ，
估读值为： ，
单位为： 。
此时物体长度为： 。
[练一练]读出物体的长度
思考？？？？？？
想一想：
如何测出一张纸的厚度？
铁丝的直径，乒乓球的直径，地图上上海到北京铁路线长？
与同学交流，确定自己的方案
测多算少法（累积法）
测量长度的特殊方法
相互配合法（卡测法）
（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）
测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长
化曲为直法（等效替代法）
三、时间的测量
1. 时间的单位：国际单位：秒（s）
常用单位：时（h）、分（min）等
2. 测量时间的工具：
　　钟、表；在运动场和实验室经常用停表。
手表 石英钟 电子停表 机械停表
[小实验]用停表测量时间
四、误差
2．误差的来源:测量工具、测量方法、
测量者
注意：误差是不可能消除,只能尽量减小。
——测量值和真实值之间的差异。
3．减小误差的办法：
A．多次测量取平均值
B．改进测量方法
C．选用精度高的测量工具
误差不是错误
小结归纳
2
小资料
有趣的人体尺度
古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么
你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。
你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。
小结归纳
2
小资料
有趣的人体尺度
你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。
码数换算：脚长X2－10

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