资源简介

第9课 两宋的政治和军事
教学设计
教学目标
1.唯物史观：从经济基础和上层建筑关系角度理解，宋代政治制度演变趋势的特点及影响，辩证客观地评价政治现象。
2.时空观念：认识两宋时期政治、军事和民族关系所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
3.史料实证：通过文献资料记载，论证宋代君主专制中央集权加强的特点及影响。
4.历史解释：运用文献资料，认识宋代加强了君主专制和中央集权，解决了唐代以来的藩镇割据问题，也造成了庞大的管理体系的弊端。
5.家国情怀：认识辽、宋、夏、金时期多民族国家的发展，培养中华民族爱国爱家的情怀。
教学重难点
教学重点：认识宋初加强专制集权的主要表现及其影响。
教学难点：探讨王安石变法失败的原因。
课前准备
教具：多媒体、黑板、粉笔
教学过程
【导入新课】
【师】同学们观察1幅图片，左边图是宋太祖赵匡胤的画像，960年赵匡胤发动兵变夺取帝位，建立宋朝，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖，新政权结束了五代十国分裂的局面，形成了长期的稳定统治。中间一副是《雪夜访谱图》描绘了宋太祖与谋士赵普筹划统一方略的场景。右边一幅图是南宋宋高宗的画像。1127年，北宋被金朝所灭，两位皇帝徽宗、钦宗被俘虏北去，史称“靖康之变”。于是，北宋康王赵构在应天府称皇帝，史称南宋，赵构就是宋高宗。这节课我们就来学习两宋时代的更迭情况，以及两宋时期在政治、军事方面采取的统治措施。
【新课讲授】
【师】同学们呢认真阅读课本，学习宋初中央集权加强的背景以及采取的措施
一、宋初中央集权的加强
1.背景
（1）北宋建立后，相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉，结束了五代十国的分裂局面。
（2）统治者吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训，采取了一系列强化专制集权、维护政权稳定的措施。
【师】宋初加强中央集权的措施主要有以下内容。
2.措施
（1）加强中央对地方的控制
①政治：中央派文官担任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔。
②经济：设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。
③军事：将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。
（2）分散机构权力
①中央：设参知政事、枢密院和三司，分割宰相的行政权、军权和财权；枢密院与禁军管理机构“三衙”分掌调兵权和统兵权，前者有调兵权但不统兵，后者统兵但无调兵权。
②地方：在路级行政机构，设平行的四个路级机构四监司，从不同方面监控各州；州一级行政机构，增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约。
（3）崇文抑武
①内容：罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官；提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人地位。
②作用：解决了唐末五代以来藩镇割据、武将拥兵自重等问题，加强了中央对地方的控制。
【师】我们看这些措施产生了哪些影响？
3.评价
（1）积极作用：有效地预防了内部动乱因素，巩固了国家统和安定，强化了中央集权。
（2）局限性：制度过于僵化，权力分割过细，官职设置烦琐，出现了冗官局面，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。
二、边防压力与财政危机
【师】通过多媒体，展示《辽、北宋、西夏形势图》（1111年）引导学生观察地图，阅读课本知识，学习以下内容。
1.边防压力
（1）原因
①北宋政府积贫积弱。
②北宋政府守内虚外、强干弱枝。
③少数民族政的确起：宋与辽、西夏之间经常发生战争，民族矛盾激化。
（2）表现
①北部（宋辽关系）
A.契丹族建立的辽朝占领了燕云十六州，对中原形成严重威胁。
B.为夺回燕云十六州的两次北伐均告惨败。
C.辽军大举南下，逼迫北宋签订协议（澶渊之盟），辽宋约为兄弟之国，北宋每年向辽缴纳“岁币”。通过这项协议，北宋勉强获得了北部边防的安定。
②西北（宋夏关系）
A.战争：北宋与西北党项族建立的西夏发生战争，北宋屡战屡败。
B.和议：双方最终达成和议（庆历和议）西夏保持帝号，同时向北宋称臣，北宋每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。
2.财政危机
（1）军费开支庞大：北宋在边疆战事中频频失败，但军队规模却空前庞大，军费直线上升，占到国家财政开支的大半。
（2）官僚队伍膨胀：北宋政府机构设置重叠，官僚子弟入仕过滥，致使官僚队伍不断膨胀。养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。
【师】综上所学，北宋面临严重的社会危机，包括边患危机、财政围巾、政治危机，可以说是内外忧患，在这种情况下，范仲淹发起了改革，史称“庆历新政”。
王安石变法
【庆历新政】
1.新政背景：内忧外患
内忧：宋仁宗时，官僚队伍庞大，行政效率低下，人民生活困苦。
外患：辽和西夏威胁着北方和西北边疆。
2.“庆历新政”
（1）中心措施：整顿吏治。
（2）主要内容：
①改革文官：改革三年一次循资升迁的磨勘法，注重以实际的功、善、才、行提拔官员，淘汰老病愚昧等不称职者和在任犯罪者。
②严格恩荫制：限制中、上级官员的特权，防止权贵子弟亲属垄断官位。
③改革贡举制：令州县立学，士子必须在学校学习一定时间方许应举。改变专以诗赋、墨义取士的旧制，着重策论和操行。
④慎选地方长官：由中书、枢密院慎选各路、州的长官。由各路、州长官慎选各县的长官。
⑤“减徭役”，重农桑。
3.失败原因：触犯大官僚大地主的既得利益，遭到他们的强烈反对。
【师】“庆历新政”失败后，社会矛盾更加尖锐，改革呼声强烈，宋神宗任用富有改革精神的王安石变法。请同学们阅读教材，归纳王安石变法的内容和影响。
【王安石变法】
1.背景
（1）北宋的政治风气因循守旧，行政效率低下。
（2）宋仁宗时，范仲淹发起的以整顿官僚机构为宗旨的改革（庆历新政）遭到了官僚集团既得利益者的抵制，最后以失败告终。
（3）庆历新政失败，社会矛盾更加尖锐，改革呼声强烈。
（4）1069年，宋神宗任用王安石主持变法。
2.目的与原则
（1）目的：改变积贫积弱的局面，实现富国强兵。
（2）原则：加强国家对农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域的管理和控制。
3.内容
（1）富国之法
措施 内容 作用
青苗法 政府在青黄不接时向农民提供低息借贷（钱或粮食），还本付息 使农民免受高利贷盘剥，保证农业生产，增加了政府的财政收入。但强制借贷，利息较高，对农民仍是沉重的负担
农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 改善农业生产环境，耕地面积增加，促进了农业生产的发展，增加了政府收入
募役法 以钱代役，官僚地主不例外 减轻差役负担，保证农时和农业劳动力，有利于发展农业生产，并增加政府收人，打击地主官僚特权
市易法 设市易务，收购滞销货物，短缺时卖出，以稳定市场 打击商人垄断，稳定市场，安定生产和生活，增加了财政收入
方田均税法 核实土地，按土地数量、质量收税，部官僚地主不例外 一定程度上抑制隐瞒和兼并土地的现象，增加了政府收入，轻农民赋税负担
均输法 设发运使，“徙贵就贱，用近易远”采购物资 限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥，便利了市民的生活，减轻了纳税人的负担，政府的财政收入也有所增加
强兵之法
措施 内容 作用
保甲法 政府把农民编为保甲。农户十家一保，闲时练兵，战时入军，对农民进行编制管理和军事训练 既加强了对人民的控制，又增强了抵御辽和西夏进攻的能力，也少了军费开支
保马法 官马由农户保养，养马户可减免部分赋税 减少了政府支出
将兵法 设“将”为军队编制的基本单位，选派有经验的军官专门负责各地区军队的军事训练 使兵知其将，将练其兵，提高了军队的战斗力
设军器监 设置军器监，监督制造兵器 提高了武器的产量和质量
取士之法
措施 内容 作用
改革科举 改革考试内容和形式，要求考生联系实际 发展了教育，使有真才实学的新进之士取代了反对改革的旧官，充实了改革派的力量
整顿太学 重编教科书，太学生中的优异者可免试做官，开设新学科
惟才用人 择优录用，打破按资升迁成规，克服“恩荫”弊病
评价
师作出评价：
（1）性质：在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革。
（2）进步性：
①变法措施的推行，增加了政府的财政收人，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。
②王安石变法促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步。
③王安石能够对北宋的积弊进行大刀阔斧的改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。
（3）局限性：
①王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。
②变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。
【师】结合教材的内容，讨论分析王安石变法失败的原因。
5.失败原因
（1）改革的实质是对封建国家与大地主、大官僚利益再分配的调节，并没有从根本上解决封建社会的主要矛盾。
（2）改革自身的缺陷：变法的理念和措施脱离实际（理念违背经济规律，措施实施时过于激进）。
（3）触犯大地主、大官僚的利益，遭到激烈反对。
（4）执行过程中用人不当引起民间不满。
（5）宋神宗变法态度的动摇。
【师】王安石变法失败后，北宋很快被金灭亡，南宋建立。
四、南宋的偏安
1.南宋建立：1127年，北宋被金所灭，宋高宗在南京应天府称帝，建立南宋。
2.南宋与金的战与和
（1）岳飞抗金：岳飞指挥的岳家军战绩卓著。然而，宋高宗和宰相秦桧视岳飞等为心腹之患，主动向金求和，并以莫须有的罪名杀害了岳飞。
（2）宋金和议：1141年，南宋与金订立绍兴和议。
（3）内容：
①南宋向金称臣，给金“岁贡”
②双方划定分界线：淮水至大散关一线
（4）结果：
金：迁都燕京，改名为中都
南宋：偏安江南一隅
宋金对峙：
此后地位稍有上升，不再向金称臣，而是“是为侄国”，继续维持南北对峙的局面。
【师】南宋与金对峙过程中，岳飞和“岳家军”起了什么作用？如何评价？
岳飞和“岳家军”抗击金军，体现出宁死不屈的高尚情操，一直在感染和鼓舞着后来人。岳家军的战斗实践，证实了它的战斗力特别强大。岳飞把他的军队与人民大众紧密联系起来，是一个战略家和军事家。岳飞，在中国家喻户晓，人们视他为民族英雄。在中国人的心目中，岳飞已成了一面爱国统一的旗帜、廉洁奉公的楷模，一个蔑视权贵、伸张正义的人，一个以身殉志、宁死不屈的英雄。
【史料分析】
阅读下列材料，回答问题。
材料一 王安石变法的经济措施，主要是通过限制大地主阶级的利益和通过政府利用商人专营某些商业行业，来获取财政收入，这对商品经济的发展有一定的推动作用……变法较多地反映中小地主和中小商人的要求，尤其是南方地主和商人的要求……总的来说，变法是代表地主阶级革新派的一种主张，其主流应该肯定。
——据《王安石变法与商品经济》
材料二 王安石不应算作是中小地主的政治代表，使用大、中小地主代表以及革新派、守旧派等概念，都不能确切地反映当时的客观史实，应该分为官户、乡村上户和坊郭上户（北宋文献中的概念）三个阶层。从出身看，变法派与反变法派分子同属官户……客观上，王安石变法增加了农民负担，没有从根本上解决“三冗”问题，仅从流通领域进行了利益分配，将权力收归中央，阻碍了商品经济的发展，应予基本否定。
——据《王安石变法简论》
（1）材料一、二研究王安石变法，采用的相同方法是什么？结论有何不同？
（2）综合上述材料说明应当如何评价历史上的变法运动。
答案：（1）方法:阶级(阶段)分析、一分为二。结论:材料一,基本肯定;材料二,基本否定。
（2）避免简单贴标签,应结合当时历史背景,一分为二地看问题。(言之成理也可)
解析：（1）都涉及辩证唯物主义和历史唯物主义对历史事件评价的基本方法问题。评价历史事件,我们应该首先必须坚持的原则是生产力标准,应结合当时历史背景,客观、公正、一分为二地加以评判。（2）都涉及辩证唯物主义和历史唯物主义对历史事件评价的基本方法问题。评价历史事件,我们应该首先必须坚持的原则是生产力标准,应结合当时历史背景,客观、公正、一分为二地加以评判。
【课后总结】
北宋加强中央集权的措施，防止了分裂割据，巩固了国家统一，但是也造成了边患危机、财政危机、政治危机等严重的社会问题。为了维护统治，实现富国强兵，王安石等进行了变法，寻求解决积贫积弱的方案。但是由于各种原因，改革没有能够挽救北宋灭亡的命运。南宋建立后，依旧对金采取妥协退让的政策，双方时战时和，逐步形成了南北对峙的局面。
【板书设计】
【课后作业】
把同步练习做完，并记忆书中勾画的知识点。

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