资源简介 备课人 周次 课次 授课教师教学 内容 篮球的体前变向换手运球学习 目标 运动能力:说出体前变向换手运球的动作要领和建立正确姿势,明确在比赛中的运用和违例、犯规动作。 健康行为:运用正确的行进间运球动作,提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式,能够调节情绪。 体育品德:通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系,培养良好的合作精神和体育道德。教学 重点 护球动作和拍球部位 教学 难点 控球稳定,运球节奏过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织及要求 次数开始部分 课堂常规 1.体育委员集合整队,清点人数 2.师生问好 3.宣布本节课任务及安全要求 4.检查着装 5.安排见习生 1.教师指定地点集合 2.检查学生着装 3.提出本节课任务和要求 4.安排见习生 5.提醒课堂纪律和安全要求 1.到指定地点集合 2.体委整队清点人数 3.师生问好 4.明确学习任务 5.见习生出列 6.遵守纪律 组织队形 要求:快静齐准备部分 热身操 1.平举开合4*8拍 2.上下开合4*8拍 3.胯下击掌4*8拍 4.提膝下拉4*8拍 5.提膝触肘4*8拍 6.扩胸后踢4*8拍 7.下拉后踢4*8拍 8.原地踏步4*8拍 二、专项练习 1.拍球练习 左右体侧拍球 体前交替运球 胯下交替运球 运球转圈 游戏:跟我学 目的:提高学生反应能力 方法:学生可以站成正方形或圆形,被指定者站在中间做各种规定动作,学生立即模仿 教师讲解动作要求 教师示范动作并带领学生一起练习 教师喊口令 教师提示学生动作练习规格和要求 讲解示范球性练习 指导学生进行练习 提醒易犯错误和纠正 提示练习次数 游戏讲解 认真观看动作示范并明确动作要求 跟着教师一起认真做热身操 跟着老师一起喊口令 按教师提醒的动作要求进行练习 认真观看动作示范和听清楚要求 按动作要求和指导进行练习球性 尤其注意易犯错误的改正 按质按量完成球性练习任务 遵守规则 组织队形 要求: 按两臂距离散开站好 散开和集合动作要快 注意安全 注意力要集中过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织及要求 次数基本部分 复习和巩固 原地运球 行进间直线运球 行进间弧线运球 学习体前变向运球 动作方法:欲从左侧突破,先用右手运球,吸引对手向右防守,突然右手将球运至身体左侧,同时右脚左前跨出,用肩腿护球,左手迅速运球加速超越对手。 动作要点:变向重心要低,转体探肩,蹬跨突然,超越快速有力 练习一:原地体前运球 前推后拉 换手变向 左右拨球 胯下换手变向 练习二:行进间运球练习 直线运球(左右手) 标志点换手变向练习 障碍物前换手练习 篮球规则:带球跑为例情况 比赛:相互打运球 方法:每人一球,在2分投篮区内,听到开始信号,各自运球同时相互打掉其他人的球,又要保护好自己的球。自己的球被别人打出2分区之外算失败一次,规定时间内失败次数少为胜。 规则:抬头观察,不能只顾追击或逃避追击,不能拿球去打别人的球。 体能课课练 俯撑登山跑15个*2组 仰卧开合15个*2组 讲解复习动作的要求 组织学生进行原地练习 强调动作要求和巡视指导纠错 讲解示范原地体前的运球 组织学生进行分组练习 语言强调和巡视指导纠错 讲解示范行进间运球练习 组织学生练习 巡视指导和纠错练习 组织优生展示和互评 讲解示范比赛 组织学生进行 提示学生注意安全 组织学生体能课课练 总结 仔细听讲动作要求 认真巩固练习 认真观察动作示范和听讲解 组织学生原地一人一球练习 巡视指导纠错 按教师要求纠正动作 认真观看优生动作展示 认真评价和听评 仔细认真听讲比赛方法 认真比赛,注意遵守规则 按要求完成体能练习 仔细回顾和总结本节课动作练习 组织队形 要求: 1.队形整齐 2.配合节奏协调 3.距离适中 4.动作稳定安全结束部分 放松 师生总结 布置课后练习作业 回收器材 师生再见 教师带领学生放松 引导学生总结 布置课后练习 组织学生回收器材 下课 认真放松练习 跟随总结 记住课后练习 积极认真回收器材 向老师再见 教学 反思 预计负荷 群体练习密度约75%、个体练习密度约50% 平均心率约135次/分钟 场地器材 篮球场、篮球、音响、标志物 展开更多...... 收起↑ 资源预览