2023年中考物理复习课件6.熔化和凝固、升华和凝华、水资源和水循环(共24张PPT)

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2023年中考物理复习课件6.熔化和凝固、升华和凝华、水资源和水循环(共24张PPT)

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(共24张PPT)
2023届物理总复习
内容: 4.3熔化和凝固、4.4升华和凝华、4.5水资源和水循环
3.5 透镜及其应用
4.3熔化和凝固、4.4升华和凝华、4.5水资源和水循环
液化
放热
汽化
吸热
熔化
吸热
凝固
放热
升华
吸热
凝华
放热
沸点
熔点
液态

固态
气态
固态、液体、固液共存态
(1)水浴法好处:
______________。
(2)晶体有固定熔点:海波,食盐,石英,石墨,冰,萘,金属
(3)非晶体没有固定熔点:石蜡,松香,玻璃,沥青
①受热均匀;②减慢状态变化过程,便于温度计读数
(4)同种晶体的熔点和凝固点_____
(5)晶体在熔化和凝固时都处于_______________态且温度不变
固液共存状
相同
(6)晶体熔化条件:
(1)达到熔点(2)继续吸热。
晶体熔化特点:
(1)温度不变 (2)继续吸热。
知识点一:熔化和凝固
(2)晶体温度升高的是 段,温度不变的是 段, AB段处于 状态,BC段处于 状态,CD段处于 状态,吸热的是 段,
(1)由图判断出 图线是晶体,该晶体的熔点是 ,凝固点是 ,熔化时间是 分钟,另一图线的物质是 。

210℃
非晶体
AB、CD
BC
固体
固液共存
液体
A
B
C
D


时间/分
180
200
220
240
温度℃
1
2
3
4
5
6
7
210℃
AB、BC、CD
3
知识点一:熔化和凝固
1、熔化——固态变液态,吸热
知识点一:熔化和凝固
凝固——液态变固态,放热
1、如图是某物质______(熔化、凝固)时的温度变化图像,这种物质是_____(晶体、非晶体),BC段该物质_______(吸热、放热、不吸热也不放热)。
凝固
晶体
放热
A:_______________图像
特点: _____热,温度_____
B:______________图像
特点:________________
C:______________图像
特点:_______________
D:______________图像
特点:_____________
晶体熔化
晶体凝固

不变
放热,温度不变
非晶体熔化
吸热,温度升高
非晶体凝固
放热,温度降低
2、探究某种物质的熔化规律的实验数据。
(1)该物质的熔点是______℃。
(2)该物质是_________(选填“晶体”或“非晶体”)熔化过程持续了_____min,熔化时的特点是__________________________。
(3)温度为2℃时,该物质处于_______态;温度为0℃时状态为_______________态
晶体

0
4
持续吸热,温度不变
1、冰、铜、玻璃、沥青、海波,属于晶体的有_______________;属于非晶体的有_____________。
冰、铜、海波
玻璃、沥青
知识点一:熔化和凝固
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 1 2 3 4
固态、液态、固液共存态
(4)试管中的冰完全熔化后,继续“探究水沸腾时温度变化的特点”,在标准大气压下______(能、不能)得到图象中的DE段。发现AB段物质升温比在CD段物质升温____(快、慢),原因是:___________。


水的比热容比冰的大
5.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中冰块大部分熔化时,试管中的冰( )
A.也熔化一部分
B.全部熔化
C.一点都没有熔化
D.下边的熔化,上边的没熔化
C
晶体熔化条件:达到熔点,继续吸热
6.如图所示,将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中,那么试管中的水____________(会、不会) 结成冰
思考并讨论一下
水凝固条件:达到凝固点,继续放热
不会
7. 如何使试管中的水结成冰:____________
烧杯加盐
1.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中冰块大部分熔化时,试管中的冰( )
A.也熔化一部分
B.全部熔化
C.一点都没有熔化
D.下边的熔化,上边的没熔化
C
晶体熔化条件:达到熔点,继续吸热
2.如图所示,将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中,那么试管中的水____________(会、不会) 结成冰
不会
水凝固条件:达到凝固点,继续放热
3. 如何使试管中的水结成冰:____________
烧杯加盐
根据表中数据回答:水银的凝固点是_______℃;若要测量萘熔化的温度,温度计的玻璃泡里应选________作为测温物质;冬天,我国有些地方的气温可达零下50℃,在这些地方测量气温时,温度计的玻璃泡里应选_______作为测温物质。
-39
水银
酒精
2、选择测温物质
知识点一:熔化和凝固
(1)在0 ℃,水银是_____态,萘是______态
(2)测出固态甲苯的温度计应选 制作温度计,
(3)测酒精沸点选 制作温度计;
酒精
甲苯、水银


知识点一:熔化和凝固
1、探究海波的熔化规律:
(1)组装器材时,应先固定_____(A、B、C),此时应_________(点燃、不点燃)蜡烛;固定A时,要观察温度计_______的位置。
(2)下列措施能使海波受热均匀的有______(多选)。
A.加热过程中不断搅拌 B.水浴加热 C.把海波磨成颗粒状
(3)加热到某一时刻温度计示数如图甲所示,温度为_____。
3、熔化实验
C
点燃
玻璃泡
ABC
38℃
(4)根据乙图可知,海波熔化时_______(吸热、放热、不吸热也不放热),温度______,海波是_______(晶体/非晶体),它的熔点是_____℃。
(5)若海波的沸点与水的沸点相同,继续加热到水沸腾时,试管里的海波______(填“能”或“不能”)沸腾。
不变
48
不能
知识点一:熔化和凝固
吸热
晶体
3.小明设计了如图乙的实验,你认为该实验能说明碘升华吗?______(选填“能”或“不能”),理由__________________________________。
知识点二:升华和凝华
1.实验时,碘锤玻璃泡内出现紫色的碘蒸气,碘从___态直接变成了___态,发生_____现象。
2.资料:碘的熔点113.6℃,碘的沸点184℃,酒精灯火焰的温度约400℃.小华认为碘先______再_______,不能得出碘直接升华的结论。
水的沸点是100℃,达不到碘的熔点,碘不会熔化,只能升华


升华
熔化
汽化

1、升华实验
知识点二:升华和凝华
1、人工降雨过程。将干冰“喷入”空气层,干冰很快________(填物态变化名称),同时______(吸收、放出)大量热量,使其周围空气温度急剧______(上升、下降),空气层中的水蒸气遇冷_____成小水滴或______成小冰晶(填物态变化的名称);小冰晶逐渐变大后下落,在下落过程中遇到暖气流就会______而形成雨。
升华
吸收
下降
凝华
熔化
2、北方寒冷的冬天,窗玻璃上常出现冰花,这是_______现象,冰花出现在玻璃 ____(内、外)侧;夏天开空调时,窗玻璃上常出现水珠,水珠出现在玻璃朝向_____(内、外)侧。
凝华


液化
小水珠、冰晶都出现在热的一侧
升华——固态变气态,吸热 凝华——气态变固态,放热
2、应用、现象
3. 用久的灯泡其玻璃外壳会发黑,这是钨丝先________后________造成的
升华
凝华
1、空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地______而来的。夜间气温降低时,水蒸气会______成小水珠附着在物体上,这就是露水,深秋或冬天,夜晚温度迅速降到0℃以下,水蒸气会直接______成固态的小晶体,这就是霜。
汽化
液化
凝华
2、我国一些地区遭受冰雹袭击。冰雹是空气中的小水珠_______形成冰块。落地后冰雹_______(均填物态变化名称)成水。冰雹形成的过程中________热量。
熔化
凝固
放出
知识点三:水循环
1.下列说法中正确的是( )
A.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象
B.用久了的电灯灯丝变细是升华现象
C.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要吸收热量
D.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的温度
B
汽化
放出
热量
8.(3分)固态、液态和______是物质常见的三种状态。如图是某种物质三种状态的微观模型,其中图乙表示物质的______态。该物质由图甲状态变为图乙状态时,发生的物态变化为______。
【2021年·广东】
气态

熔化
近年广东中考原题
【2020年·广东】
9.(3分)在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中,某时刻温度计的示数如图甲所示,其读数为   ℃.图乙是冰熔化时温度的变化曲线。由图可知,冰在熔化过程中,温度   (选填“升高”“降低”或“不变”),内能   选填“增加”“减少”或“不变”)。
增加
不变
2
近年广东中考原题
4.(3分)下列说法正确的是( )
A.体积越大的物体,质量一定越大 B.固体的密度总是大于液体的密度
C.同一物质,质量越大,比热容越大 D.晶体都有固定的熔点
【2019年·广东】
D
近年广东中考原题
【2018年·广东】
4.(3分)如图所示,加热﹣40℃的冰,下列说法正确的是(  )
A.BC段表示当前物体的状态仍是固体
B.冰的熔化过程温度不变,说明熔化不需要吸热
C.水的沸腾过程温度不变,说明它的内能不变
D.由图可判断,加热时间相同时冰升温比水快,说明冰的比热容比水小
D
近年广东中考原题

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