2023年中考物理总复习课件4.探究凸透镜成像规律、眼睛与光学仪器(共46张PPT)

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2023年中考物理总复习课件4.探究凸透镜成像规律、眼睛与光学仪器(共46张PPT)

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(共46张PPT)
2023届物理总复习
内容:3.6—3.7探究凸透镜成像规律、眼睛与光学仪器
凸透镜成像规律 复习
一 测凸透镜的焦距 
1.阳光聚焦法:用平行光垂直照
射到凸透镜上,在凸透镜的另一
侧用光屏承接到     的光斑,就是焦点;测出焦点到光心的距离是是焦距f(f越小,会聚能力越强);
2.两倍焦距法:当物距=像距=2f,则f=1/2物距.
最小最亮
1.调节:实验时,烛焰中心、透镜中心、光屏中心在     上,目的:____________________;
物距(u):物体到透镜的距离;像距(v):物体的像到透镜的距离.
2.操作:固定好蜡烛、凸透镜,然后移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像,读出物距与像距的大小.
二  探究凸透镜成像的特点 
成像在光屏中央
同一高度 
3.规律:
物距(u) 像距(v) 像的性质 应用
大小 正倒 虚实
u>2f 2f>v>f 缩小 倒立 实像 照相机
u=2f v=2f 等大 倒立 实像 测焦距
2f>u>f v>2f 放大 倒立 实像 幻灯机
(投影仪)
u=f 不成像,成凸透镜大小一样的光斑
u<f 像物同侧 放大 正立 虚像 放大镜
一倍焦距分虚实,内虚外实;
两倍焦距分大小,内大外小
虚实
大小







放大镜
投影仪
照相机
u正立放大虚像
f倒立放大实像
u>2f
倒立缩小实像
一倍焦距分虚实,内虚外实
两倍焦距分大小,内大外小
V>2f
fu=2f
倒立等大实像
V=2f
物距
像距
成像特点
应用
4.热门考点:
(1)成像性质的判断:物距>像距,成倒立缩小的实像;
物距<像距,成倒立放大的实像;
(2)光屏上没有像原因:①蜡烛放在一倍焦距内;②焦距太大,像成在光具座外;③蜡烛放在一倍焦距处;④三心没有在同一高度.
物近像远像变大;物远像近像变小
(3)当物距小于焦距时,无论怎样移动光屏,在光屏上也找不到物体的像.此时应去掉光屏,在光屏一侧透过凸透镜观察火焰,看到正立放大的虚像.
(4)凸透镜成像是光的     原理;若将蜡烛和光屏的位置互换(物距与像距大小互换),光屏上     成像(“仍能”或“不能”),因为光在折射时光路是     的.
可逆
折射
仍能 




(5)如果用手将凸透镜遮住一部分,则光屏上
     (选填“仍是”或“不是”)一个完整的像,亮度     .
(6)燃烧的蜡烛不断变短,光屏上的像向   .   移动,为使像呈在光屏中央,应该将光屏向   .   移动或蜡烛向     移动或凸透镜向     .  移动.
仍是
变暗
(7)凸透镜成像的规律:成实像时,物近像远像变大.
成实像时,在透镜前加近视眼镜(发散),为了得到清晰的像,光屏向______    移动.成实像时,在透镜前加远视眼镜(会聚),为了得到清晰的像,光屏向      移动.
(8)创新实验的优点:①蜡烛换成LED灯的优点是实验现象更明显、便于观察、成像稳定、形状直观、亮度高、减少污染等;②光屏换成带有方格光屏的优点是便于比较像的大小.
远离透镜方向 
靠近透镜方向
特点 成因 成像位置 矫正方法
近视眼 只能看清近处的物体 晶状体太厚,折光能力      . 成像于视网膜    .  
矫正配
    透镜
矫正配
    透镜
远视眼 只能看清远处的物体 晶状体太薄,折光能力      . 成像于视网膜    .   

前方


后方

三 近视眼、远视眼及其矫正
1.显微镜:物镜相当于     ,目镜相当于_______,最终成一个倒立放大的虚像.
2.望远镜:物镜相当于     ,目镜相当于_____ ,最终成一个倒立的虚像.
四  显微镜和望远镜 
投影仪
放大镜
照相机
放大镜
倒立、放大、实像
正立、放大、虚像
正立、放大、虚像
倒立、缩小、实像
在做“探究凸透镜成像规律“的实验中
(1)为测出透镜的焦距,做了如甲图所示实验,则透镜的焦距为_______cm。
(2)点燃蜡烛后,调节烛焰中心、凸透镜和光屏中心大致在_____________上,目的是_____________________。正确安装并调节实验装置后,各元件位置如图乙所示,可在光屏上得到一个清晰、倒立、________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,生活中的________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理制成的;
10.0
同一高度
使像成在光屏中央
缩小
照相机
探究凸透镜成像规律
在做“探究凸透镜成像规律“的实验中
(3)图2中,若把蜡烛向右移到35cm处,凸透镜不动,应向________移动光屏才能在光屏上得到清晰的像。
(4)在乙图中,若保持凸透镜的位置不变,将蜡烛与光屏的位置互换,成像情况符合________的原理(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
(5)将蜡烛移至光具座45cm处,凸透镜位置不变,小刚从凸透镜的______(选填“左”或“右”)侧通过凸透镜可以看到烛焰________(选填“倒立”或“正立”)的像,此时_______(选填“能”或“不能”)在光屏上接收到清晰的像。生活中的________就是利用这个规律制成的。

投影仪

正立
不能
放大镜
在做“探究凸透镜成像规律“的实验中
(6)实验时,蜡烛随着燃烧变短,光屏上的像向______(选填“上”或“下”)移动。
(7)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小刚用不透明的纸挡住透镜下部分,则光屏上所成的像____________(选填“完整”或“不完整”)。
(8)小宇同学所在的小组对上述实验装置进行了改进,用几个发光二极管做成“F”字样作发光体,你认为其好处是_____________________________(写出一点即可)
(9)把光源放在35cm刻度处时,移去光屏,人眼通过透镜看到的像是图乙中的_______________________

完整
成像清晰稳定

D
我们出入医院要手持绿色健康通行码,用手机扫描通行码,相当于给通行码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是(  )
A.纸质的绿色健康通行码是光源
B.扫码时绿色健康通行码要位于摄像头一倍焦距和二倍焦距之间
C.要使屏幕上通行码的像变小,只需将通行码靠近凸透镜
D.当通行码超出手机上设定的方框时,通行码不动,应把手机远离通行码
D
如图所示,给凸透镜“戴”上远视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像,若“取”下远视眼镜,光屏上的像变模糊。为使光屏上的像清晰,某小组提出的做法如下:①将光屏远离透镜;②将光屏靠近透镜;③将蜡烛远离透镜;④将蜡烛靠近透镜,你认为可行的是(  )
A.①和④ B.②和④ C.①和③ D.②和③
C
在凸透镜的主光轴.上放一根粗细均匀的木棒,A端在2倍焦距之外,B端在1倍焦距与2倍焦距之间,如图所示。木棒经凸透镜所成的像A'B'与木棒AB比较,呈现的特点是(  )
A.A'端变细,B'端变细 B.A'端变粗,B'端变粗
C.A'端变细,B'端变粗 D.A'端变粗,B'端变细
C
在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时,人眼观察到烛焰成像的情形是图中的(  )
B
A
B
C
D
拓展与提升
1、看像的方法
B
成虚像时,眼睛在哪里看像
2、看图判断像的信息
若光屏上有像,一定是倒立的实像
倒立缩小的实像
倒立等大的实像
倒立放大的实像
像距>物距
放大
像距=物距
等大
像距<物距
缩小
将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像,像的性质是的 的实像;如果此时将蜡烛和光屏对调,光屏上 (能/不能)呈现烛焰清晰的像。此时的像是 的实像。这说明 。
倒立缩小
倒立放大

在光的折射现象中,光路是可逆的
3、光路可逆的应用
物距与像距互换,像的大小会互换
4、调透镜焦距、移光屏
凸透镜变厚,会聚能力变____,焦距就变___


f=10cm,如图,光屏上已经成了清晰的像,若把透镜换成f=8cm,光屏怎么移动才能承接清晰的像?
光屏靠近凸透镜
将如图甲所示的黑白卡片放在一只未装满水的薄高脚玻璃杯后面,在高脚杯前方观察到的现象如图乙所示,此时装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个(  )
A.凸透镜 B.凹透镜 C.凸面镜 D.凹面镜
A
新题速递
图a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分,甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离,则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是(  )
A.甲→乙→丙→丁 B.乙→丙→甲→丁
C.乙→丁→甲→丙 D.丙→甲→乙→丁
新题速递
C
A、B、C三块凸透镜在光具座上分别做蜡烛成像的实验,各透镜跟烛焰距离都是30cm,得到的实验结果如表中所示,根据此实验结果,将A、B、C三块凸透镜的焦距,按由小到大的顺序排列,其顺序是______、________、______。
透镜 像的性质
A 倒立 放大 实像
B 倒立 缩小 实像
C 正立 放大 虚像
B
A
C
新题速递
在研究水和食用油吸热能力的实验中,为了让全班同学都能看清讲台上温度计的示数,老师用手机对着温度计摄像(如图),并通过调节好的投影仪,将温度计示数投影到大屏幕上,但发现大屏幕上的温度计示数比较暗淡。下列分析正确的是(  )
A.用手电筒照亮温度计示数可使大屏幕上的示数明亮
B.用手电筒照亮大屏幕可使大屏幕上的示数明亮
C.温度计的示数在大屏幕上成缩小的实像
D.温度计的示数在大屏幕上成放大的虚像
新题速递
A
一位同学利用如图所示的器材做实验,先用焦距为20cm的凸透镜甲进行实验,在屏上得到了清晰的缩小实像,接下来他想改用焦距为10cm的凸透镜乙继续进行实验,如果不改变发光体和凸透镜的位置,则(  )
A.将光屏适当左移,可得到倒立放大的实像
B.将光屏适当左移,可得到倒立缩小的实像
C.将光屏适当右移,可得到倒立放大的实像
D.将光屏适当右移,可得到倒立缩小的实像
B
新题速递
如图所示,大威拿出手机对着关闭的屏幕,看到了自己的_____(填“虚”或“实”)像。保持手机到眼睛的距离不变,开启屏幕打开手机前置摄像头,大威通过摄像头成的像与屏幕关闭时成的像相比_______(填“变大”“变小”或“不变”)。

变小
新题速递
小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中,根据测量的数据,绘制了像距v随物距u变化的图象,如图所示,分析图象可知,当物距u=12cm时,物体通过凸透镜成倒立、______的实像,生活中的______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理。
缩小
新题速递
照相机
一幅如图甲所示的漫画立在桌面上。小霞把一个装水的玻璃杯放在漫画前,惊奇地发现:透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了,还掉头奔向猫,如图乙。小霞观察分析:装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚,边缘薄,起到_______(填“平面镜”、“凸透镜”或“凹透镜”)的作用,使图片横向放大、颠倒,透过水杯看到的是老鼠的_____(填“实”或“虚”)像,此时老鼠到玻璃杯的距离满足_________(填“f<u<2f”或“u>2f”)。
新题速递
凸透镜

f小明对如图甲所示的投影仪产生了兴趣,了解到投影仪主要由一个镜头(相当于一个凸透镜)和靠近镜头的液晶元件(相当于投影片)组成。于是利用蜡烛(S为烛焰中心)、焦距f=10cm的凸透镜和光屏等器材,探究屏幕上成放大像时物距应满足的条件。
新题速递
(1)正确安装和调整器材后,保持透镜位置不动,将蜡烛从贴近透镜的位置向焦点移动,同时移动光屏,光屏上一直出现的是_________(填“光斑”或“像”)。
(2)请在图乙中画出光线SP经过透镜后的折射光线。
光斑
小明对如图甲所示的投影仪产生了兴趣,了解到投影仪主要由一个镜头(相当于一个凸透镜)和靠近镜头的液晶元件(相当于投影片)组成。于是利用蜡烛(S为烛焰中心)、焦距f=10cm的凸透镜和光屏等器材,探究屏幕上成放大像时物距应满足的条件。
新题速递
(3)继续将蜡烛从焦点位置向远离透镜的方向移动,同时移动光屏发现:
①光屏上烛焰的像_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
②从30cm刻度线处开始,光屏上不再出现放大的像。
变小
小明对如图甲所示的投影仪产生了兴趣,了解到投影仪主要由一个镜头(相当于一个凸透镜)和靠近镜头的液晶元件(相当于投影片)组成。于是利用蜡烛(S为烛焰中心)、焦距f=10cm的凸透镜和光屏等器材,探究屏幕上成放大像时物距应满足的条件。
新题速递
(4)通过实验得出:屏幕上成放大的像时,物距u应满足________________(填“u<f”、“f<u<2f”或“u>2f”)。
f<u<2f
将矿泉水瓶遗弃野外易引起山火,是因为瓶中的水相当于     ________,可会聚太阳光引燃干草或枯枝.隔着薄膜上的水滴看很近的字,会看到通过水滴形成的     的虚像(具体描述像的性质);如果想让看到的字再变大点,应让水滴       (选填“靠近字”“远离字”或“面积增大”).
凸透镜
正立放大 
远离字
易错题
小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(f=10 cm)前18 cm处,光屏上得到了烛焰倒立、     的清晰像.然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片,由于远视眼镜片对光线有     __________.作用,所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了(如下图所示).若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,他可将光
屏     凸透镜.
放大
会聚
靠近
易错题
保持图中透镜、光屏位置不变,将蜡烛右移,应在透镜和蜡烛之间加     (选填“远视”或“近视”)眼镜片,才能在光屏上再次呈现清晰的像.
远视
易错题
(1)通过探究,记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图象,如图甲所示,则该凸透镜的焦距是     cm.
(2)当蜡烛放在如图乙所示位置时,调节光屏,可在光屏上得到一个倒立、     的实像,生活中的     (选填“照相机”“投影仪”“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的.
5
缩小
照相机
易错题
近五年中考真题
如题图所示,点燃的蜡烛及焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上,要在光屏上承接到烛焰_______(选填“正立”或“倒立”)、放大的清晰实像,需将光屏向_______(选填“左“或“右”)移动;一段时间后,蜡烛变短了,烛焰在光屏上成的像会向______(选填“上”或“下”)移。
倒立


小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,发现蜡烛火焰飘忽不定,像与物对比难判定等问题,小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新,创新点如上图所示:光具座上凸透镜所在位置为零刻度,数值向左、向右依次增大;在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯替代蜡烛;光屏上标有同样的均匀格子.
(1)请分析创新后实验装置的优点:
①可以直接读出物距以及     ;
②光屏上成像更清晰、     ;
③从光屏上可以准确得出像与物的     关系.
像距
稳定
大小
(2)完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,还可以更换(或增加)实验器材进行拓展探究.请仿照示例写出两种不同方案.
项目 更换(或增加)实验器材及操作 探究的问题
示例 用黑色纸片遮挡凸透镜的一部分 探究凸透镜没被遮挡部分的成像情况
方案1 ①                   ②                  
方案2 ③                   ④                  
更换厚度更大的凸透镜
探究焦距变化对成像的影响
将近视眼镜放在凸透镜前面
探究近视眼的矫正原理等
利用太阳光测量两块凸透镜的焦距,请在虚线框内设计测量焦距的实验记录表格.(物理量和单位均可采用文字或符号说明)
实验次数 凸透镜1 凸透镜2
1 焦距f/cm
2 焦距f/cm
3 焦距f/cm
焦距平均值f/cm
如下图所示,小李用点燃的蜡烛、凸透镜和光屏进行“探究凸透镜成像规律”的实验,凸透镜的焦距为12 cm.
(1)蜡烛和凸透镜的位置不变,要使光屏承接到一个倒立、____ 清晰的实像,具体的操作是:首先将光屏向右移动,________,直到找到最清晰的像.日常生活中________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理制成的.
(2)当蜡烛燃烧一段时间后会变短,烛焰的像会往_______偏离光屏中心.
放大
注意观察光屏上的像 
投影仪

(3)请你指出用烛焰作为发光物体完成“探究凸透镜成像规律”实验存在的两点不足之处:
①________________________________________;②_____________________________________.
蜡烛会越烧越短
火焰在有风的时候会晃动

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