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(共46张PPT)
第四章 机械运动
知识清单
知识点一 长度和时间的测量
1.长度的测量
长度单位 基本单位 ____,符号___
常用单位及其换算
测量工具 常用工具 刻度尺
米

测量方法 看 . .
选择刻度尺要观察它的__________、______和________
测量方法 放 零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要______被测物
体，且与被测边保持______，不能歪斜
读 读数时，视线要______刻度线；刻度尺始、末端都要估读到
________的下一位，估读值为整刻度时,“0”不可省略
记 记录时，不但要记录数值，还必须注明__________
零刻度线
量程
分度值
紧靠
平行
正对
分度值
测量单位
续表
2.时间的测量
长度单位 基本单位 ____,符号
__
常用单位及其换算
测量工具 常用工具 电子表、停表等
读数方法 观察表盘
秒

0.1
15
读数方法 确定示数
读数
9.9
69.9
续表
3.误差和错误
区别 测量误差 测量错误
产生原因 （1）跟测量工具的精确程度有关； （2）跟测量人员读数时估计值不同有关； （3）受环境等因素的影响 （1）不遵守仪器的使用规则；
（2）读数、记录结果时粗心
减小或避免方法 不可避免，只能减小。减小方法： （1）多次测量求平均值； （2）选用精密的测量工具； （3）改进测量方法 可以避免。避免方法：
（1）遵守仪器的使用规则；
（2）读数、处理数据时细心
[练对点一]
1.[2022·十堰] 图甲中铅笔的长度是______ 。

温馨提示：
1.分度值越小测量越精准，误差越小；但分度值不是越小越好，只要符合测量精度就可以。
2.零刻度线如已磨损，应从其他清晰刻度线量起。
3.从非零刻度线量起时,物体长度=物体末端对应的示数-物体首端对应的示数。
2.[2022·十堰] 图乙中停表秒针盘的分度值是_____ ，停表读数是
_______ 。


易错警示：
读大表盘之前，一定要看清小表盘指针处于前半格，还是后半格。
3.[2022·枣庄] 小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：
、 、 、 ，该铅笔的长度是_______ ，所用
刻度尺的分度值是_______。


温馨提示：
多次测量求平均值,最后结果保留有效数字的位数要与测量值一致。
知识点二 运动的描述
4.机械运动
在物理学中，我们把物体____________叫做机械运动。运动是宇宙中最普遍的现象。
5.参照物
（1）定义：判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准，这个作为______
的物体叫做参照物。
位置的变化
标准
（2）选取原则：
a.所选参照物符合题目要求；
b.不能选择研究对象自身为参照物。
6.运动状态的判断
（1）如果物体与参照物的相对位置变化了，则该物体是______的；
（2）如果物体与参照物的相对位置不变，则该物体是______的。
7.运动和静止的相对性
运动和静止是______的。
运动
静止
相对
温馨提示：
1.所选定的参照物是一个假定不动的物体。
2.物体位置的变化是指物体间距离及方位的变化。
[练对点二]
4.两列动车并排停在站台上，小东坐在车厢中向对面的车厢观望。突然，小东觉得
对面的动车开始缓缓地行驶了，但是小东等到对面的动车“驶过”了才发现，对面的
动车还停在站台上。小东觉得对面的动车“缓缓地行驶”和“停在站台上”分别选择的
参照物是( )
A.站台 小东坐的动车 B.站台 对面的动车
C.小东坐的动车 站台 D.对面的动车 小东坐的动车
C
知识点三 运动的快慢
8.比较物体运动快慢的方法
比较运动快慢的两种方法：
①相同时间比______；
②相同路程比______。
路程
时间
9.速度
意义 表示物体__________的物理量，用字母___表示
定义 ______与______之比
公式 _ _____
单位
运动快慢

路程
时间


3.6
10.直线运动
（1）匀速直线运动：物体沿直线运动且速度______的运动，匀速直线运动的图象常
见的有两种， 图象和 图象，如图所示。
（2）变速直线运动：速度变化的直线运动。
（3）平均速度：表示物体在某一段路程内（或某一段时间内）运动的快慢程度。
不变
（4）速度的估测：
a.中学生步行的速度约为1.1_____；
b.男子百米赛跑中运动员的平均速度约为 ;
c.自行车的行驶速度约为 ;
d.汽车在高速路上行驶的速度约为 。

[练对点三]
5.2021年东京奥运会，苏炳添在男子100米半决赛中跑出9.83秒的成绩，打破亚洲纪
录。下页图为半决赛时冲刺的照片。下列说法正确的是( )
B
A.速度较大的物体一定比速度较小的物体通过的路程长
B.判断图中运动员运动快慢的方法是相同的路程比较所用的时间
C.藏羚羊奔跑速度可达 ，比苏炳添比赛时的速度慢
D.运动员比赛过程中的速度保持不变
6.一辆长为 的大货车，以 的速度匀速通过某座大桥，从车头上桥到车
尾离桥经历时间是 ，则桥长是( )
A. B. C. D.
B
重难点解读
1.如何用速度公式计算速度、距离和时间
（1）速度计算公式为 ，利用变形式 计算路程，利用变形式 计算时
间。
（2）公式中的三个物理量必须对应，即 、 、 应对应于同一物体的同一段时间
或同一段路程，不能张冠李戴。
（3）用速度公式计算时，各物理量的单位要统一。如果路程的单位是 ，时间的单
位是 ，则速度的单位是 ；如果时间的单位是 ，路程的单位是 ,则速度的单
位是 。
（4）如果同一个题目中涉及多个时间、速度、路程，则计算时要加角标用于区分。
（5）平均速度不是速度的平均值，不能用数学求平均数的方法来计算。
2.如何利用图象来描述匀速直线运动
匀速直线运动的图象有两种：路程—时间图象和速度—时间图象，如图所示。
易混易错辨析
1.因不理解参照物的概念而导致错选（静止的和运动的物体都可以选作参照物，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可能不同）；
2.测量长度时，刻度尺放置、读数、记录等易出错（读数要估读到分度值的下一位，测量结果要带单位，要注意刻度尺的起点位置）；
3.对匀速直线运动的理解易出错（速度一定不变，是一个定值）；
4.平均速度的计算易出错（只能是总路程除以总
时间，包含中间停留时间）。
典例 甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的 图象如图所示，下列说法正确
的是( )
D
A. 时间内选甲为参照物，乙是向东运动
B. 时间内甲为匀速直线运动， 时刻甲、乙两物体相遇
C. 时间内甲的速度小于乙的速度
D. 时间内甲的平均速度比乙的平均速度大
实验突破
实验 测量物体运动的平均速度
【命题点】
1.实验原理
2.实验所用的测量工具（刻度尺、停表）
3.刻度尺和停表的使用和读数
4.斜面的放置（斜面倾角小，便于测量小车通过任何一段路程所用的时间）
5.斜面末端金属片的作用（确定终点在同一位置）
6.实验注意事项（小车从斜面顶端由静止自由滑下）
7.小车在各阶段的平均速度的计算
8.物体运动距离的确定（在测量小车运动的距离时，要“头对头”或“尾对尾”测量）
9.小车从斜面顶端运动到底端的过程中（不计摩擦）机械能的转化（重力势能转化为动能，机械能不变）
10.小车运动状态的判断[从斜面顶端运动到底端的过程中做变速（加速）直线运动]
11.增大小车平均速度的方法（增大斜面倾角）
12.误差分析：小车未开始运动时提前按表或已到达底端延迟按表，会使 ，
所测平均速度偏小；反之，则偏大
13.测量多组实验数据的目的（计算平均值,减小误差）
例 [2022·平凉二模] 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均
速度。让小车从斜面的 点由静止开始自由下滑，分别测出小
车到达 点和 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）为了方便测量时间，斜面的坡度应较____（选填“陡”或“缓”）。
缓
（2）如果测得 段时间 ，则 段的平均速度 ______ 。

（3）实验中小车通过全程的平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）小车通
过下半程的平均速度。
小于
（4）在测全程的平均速度时，如果小车过了 点才开始计时，则测得 段的平均
速度会偏____（选填“大”或“小”）。
大
补充设问
（5）该实验的原理是_ _____。

（6）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是___。
A&1& B C D
B
甘肃6年中考2017—2022
考点一 长度、时间、速度的估测
1.[2020·天水] 即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最符合实际的是( )
A. 跑测试中，九年级大多数女同学所用时间为 左右
B.教学楼一层高度约为
C.一本九年级物理课本厚度约为
D.一位九年级男同学受到的重力约为
A
2.[2020·省卷] 下列估测中最接近实际的是( )
A.2019年新型冠状病毒的直径约为
B.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为
C.2个鸡蛋受到的重力大小约为
D.人正常步行速度约为
C
考点二 刻度尺的使用及读数
3.[2021·省卷] 如图甲所示为温度计的一部分，该温度计的示数为____ ;如图乙所
示，用刻度尺所测物体的长度为______ 。


第3题图
4.[2020·天水] 图中木块的长度为_______________________________ 。
（ 之间均可）
5.[2017·天水] 如图所示，木块的长度为______ 。

考点三 参照物的选取及运动状态的判断
6.[2020·兰州] 关于小明参加百米赛跑的情景，下列说法正确的是( )
A.比赛中，以地面为参照物小明是静止的
B.小明在整个比赛过程中做匀速直线运动
C.小明冲到终点不能立即停下，是由于小明具有惯性
D.终点计时员听到枪声开始计时比看到“白烟”开始计时更准确
C
7.[2019·省卷] 改革开放40年以来，中国高铁已然成为一张有分量的“中国名片”。小
明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去，这是以 __________________为参照物。
若列车时速为 ，合____ 。
车厢（车内物体）

考点四 速度公式 的相关计算
8.[2020·天水] 小满用水平力推水平地面上的物体，如图甲
所示，物体的 图象如图乙所示。
（1）物体在 内处于______状态；
静止
（2）物体在第 的速度是_____ ；

（3）物体在 内通过的路程是___ 。

考点五 对 、 图象的理解及相关计算
9.[2021·兰州B卷] 如图所示，能正确反映物体做匀速直线运动的图象是( )
A B C D
B
10.[2021·兰州A卷] 甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的
图象如图所示。下列说法中正确的是( )
D
A.第 末物体乙开始做匀速直线运动
B.第 末两物体的运动速度恰好相等
C.前 内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动
D.前 内，甲、乙两物体的平均速度大小相等
11.[2018·兰州] 下图是反映新龟兔百米赛跑的 图象，请根据图
象判断下列说法中错误
的是 ( )
A
A.比赛结果是乌龟获胜
B.比赛开始时，乌龟先出发
C.比赛途中，兔子和乌龟共计相遇三次
D.整个比赛过程中兔子的平均速度较大
精准押题
1.下列估计值中，最接近实际的是( )
A.一次性医用口罩的厚度约为 B.一名中学生的质量约为
C.成人正常步行的速度约为 D.人正常眨眼一次的时间约为
B
2.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由
图象得出的信息正确的是( )
D
A.甲车的速度是
B.甲、乙两车的速度相同
C.甲车相对于丙车是运动的
D.经过 ，乙车跑在最前面
3.要确定一个物体是否运动，必须选择另一个物体作标准，这个被
取作标准的物体叫做________。如图所示，小兰在商场乘电梯上
楼。以商场的货架为参照物，她是______的，以所站立的台阶为
参照物，她是______的。
参照物
运动
静止
4.[2021秋·扶风县期末] 在“测量物体运动的平均速度”实验中。
（1）小球从 处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过
的路程，如图甲所示，小球在做______（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动。
加速
（2）实验数据如表所示，小球在 段的平均速度为_____ ， 段的路程为
_____ ，比较 与 段的平均速度得 ____（选填“＞”“＜”或“＝”） 。
路程 运动时间 平均速度 经过某点时的速度


＜
（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据作出了
图象如图乙所示。假设斜面足够长，小球从 处滚下，经过 到达 点（图
甲中未画出），则该小球经过 点时的速度为_____ 。

（4）本实验属于测量性实验，其多次实验的目的是______________。
减小实验误差

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