资源简介

(共29张PPT)
3.1 青春飞扬
第三课 青春的证明
第一单元 青春时光
目录
成长的渴望
飞翔的力量
本课小结
本课小测
新课导入
青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
二十大报告寄语广大青年：
思考：二十大报告中对广大青年的寄语说明了什么？
提示：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
重点问题
成长的渴望
飞翔的力量
1、青春的我们有哪些成长的渴望？
3、青春的探索为什么需要自信（自信的作用）？
4、培养自信的方法？
5、怎样做到自强？
2、如何应对青春的渴望？
成长的渴望
探究一：青春的我们有哪些渴望
活动一：说一说～青春是什么？
有人说，青春是泪水；
有人说，青春是任性；
有人说，青春是无悔……
（1）你认为下面那些词语能表达你对青春的理解？
纠结
梦想
莽撞
青涩
遗憾
激情
美好
成长
勇气
力量
（2）根据自己的理解，你认为青春是什么？
探究一：青春的我们有哪些渴望
视频链接：我是中国青年
青春是忠诚、突破、拼搏、成长……
青春的我们，渴望什么呢？
笔记：青春的我们有哪些渴望
1.青春的我们有哪些成长的渴望？
①.我们渴望拥有健美的身躯
②.我们渴望拥有充实的大脑
④.指点江山，激扬文字
③.我们渴望自由,我们渴望飞翔
探究二：如何实现成长的渴望
重温卡塔尔世界杯冠军时刻：
有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法终得以实现。这一刻，梅西实现了梦想！
然而，阿根廷的夺冠之路并非一帆风顺：
探究二：如何实现成长的渴望
2010年7月3日南非开普敦绿点体育场，阿根廷队止步八强。
2014年7月13日巴西里约热内卢马拉卡纳大球场，决赛败给德国。
2018年6月30日俄罗斯喀山球场，一场进球大战，一场搏命厮杀，已过而立之年的梅西，败给法国队。
卡塔尔世界杯是梅西的第五届世界杯也是最后一届，然而捧起大力神杯之路却并不顺遂。首战便爆冷输给沙特阿拉伯队，小组赛第二场，一个进球、一次助攻，是梅西将阿根廷队从被淘汰的边缘生生拉了回来。
回顾：近四届世界杯阿根廷之旅
探究二：如何实现成长的渴望
2014年的梅西与奖杯擦肩而过的距离这么近，却又那么远……
这两张照片相隔八年！梅西，终圆梦！
思考：梅西的经历启示我们如何实现自己成长的渴望？
笔记：如何实现成长的渴望
形成不同理想
规划青春路径
思考青春之路
2.如何实现成长的渴望
面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
飞翔的力量
探究三：自信的作用
自强
自信
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。
青春的路不会是一帆风顺的，想要实现心中的理想，飞向蓝天，我们需要拥有飞翔的力量。
探究三：自信的作用
根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。
中国“航天人”：
探究三：自信的作用
中国“军人”：
言谈举止：眉毛扬起来、眼睛炯炯有神、微笑、精神抖擞昂首挺胸、正视对方、自然舒展、热情、友好、活泼、
为人处世：果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责任
笔记：自信的作用
自信让我们充满激情。
有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
青春的探索为什么需要自信（自信的作用）
探究四：培养自信的方法
心态好
开放
勇敢
幽默
大度
虚心
坦诚
轻松
活泼
怎样才能获得自信呢？
自强可以让我们更自信
想一想：要做到自信，除了发挥自强的精神外还需要怎么做？
笔记：培养自信的方法
获得自信的方式（怎样才能获得自信）
①自强可以让我们更自信。
②我们的每一点进步，都是成长的足迹。
③克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。
②相信自己，勇敢尝试，不断进步。
自强
不断进步
获得成功
越来越自信
探究五：自强的要求
2008年汶川地震中
11岁的牛钰被一块石板
压在了坍塌的教室废墟下
“我要活着”这个信念支撑着她
坚持了三天三夜
从2008年到2018年
重生的牛钰用了十年时间
学着去接纳不完美的右腿
逐渐和自己“和解”
“钢腿女孩”，成为四川省人大代表！
提示：坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
思考：从牛钰身上我们学习到了什么品质？
探究五：自强的要求
8岁的梁安琪是这样说的：不行，我是不能放弃的，目前的我只是脚没有力气，我不可能站不起来的，我也不可能一辈子都站不起来。
用意志力创造奇迹的女孩儿—梁安琪
2020年，在湖南湘潭有一位叫梁安琪的8岁女孩，因为在跳舞时发生意外，最终导致肚脐以下的运动功能全部都丧失。
靠着顽强的意志力以及持久的坚持，她被宣布瘫痪的2年后，不仅仅可以站起来，可以独立行走，她还可以自由奔跑。
小安琪的故事告诉我们：只要持之以恒，只要保持意志力，那么总有一天能创造出属于自己的奇迹。
笔记：自强的要求
不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容。
自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
怎样做到自强？
本课小结：
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
青春成长渴望的表现
如何实现成长的渴望
青春为什么需要自信
自强的要求
怎样做到自信
本课小测：
1. “我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到您的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易……”某博士论文的致谢内容在网上引发热议。作者一路走出小山坳、和命运抗争的拼搏故事，感动了许多人。这表明，青春飞扬应（ ）
①规划青春路径，探索青春之路②怀揣理想信念，展现优势才华
③激发潜能活力，积极实践探索④主动经历挫折，成就精彩人生
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
解析：④夸大了挫折的作用。故选A.
A
本课小测：
2.下列名句中与“天行健，君子以自强不息”所体现的精神相符合的是（ ）
A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
B．不识庐山真面目，只缘身在此山中
C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D．人面不知何处去，桃花依旧笑春风
解析： A：“天行健，君子以自强不息”体现出自强精神。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索也体现自强精神。A符合题意；
B：诗句意思是要正确认识自己；C：诗句意思是要注重实践；
D：诗句表达伤感的情绪；
A
本课小测：
3.只要有自信，每个孩子都可能实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”这句话告诉我们（ ）
①青春的探索需要自信
②自信让我们充满激情
③有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力
④只要自信就一定能取得成功
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
解析：④夸大了自信的作用。故选：A。
A
本课小测：
4.青春让每个人都开一次花，但不担保让每个人都结一次果，能不能结果，往往取决于你还是一朵花的时候。这句话告诉我们（ ）
A．青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾
B．青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调
C．度过青春期后，我们都会成为有才华的人
D．要珍惜青春创造美好人生
解析：不能尽情享受青春，要珍惜青春，A错误；B选项材料没有体现，不符合题意；C选项说法太绝对，排除。故选D。
D
本课小测：
5. “自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
解析：③一定说法过于绝对，故选D。
D
加油！新学期

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