【南方凤凰台】2014届高考政治二轮提优导学案:专题八 文化与文化传承创新(含14年学法分析)

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【南方凤凰台】2014届高考政治二轮提优导学案:专题八 文化与文化传承创新(含14年学法分析)

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本专题复习可以立足“是什么、为什么和怎么做”三个思维层次来分析。“是什么”强调文化的内涵和实质。“为什么”是指为什么要发展文化,主要强调文化对社会、文化对人的积极作用。“怎么做”就是强调如何去发展文化,主要从文化交流、文化传承和文化创新来分析。突出了一个重点和四对关系。一个重点就是文化的作用,重点考查文化对经济发展和人的全面发展的作用。四对关系就是民族文化与外来文化的关系,现代文化与传统文化的关系,社会实践与文化创新的关系,文化作用与文化发展的关系。
应 试 指 导
年份 考 点
2010 T18:文化对塑造人生的作用(单选)
T20:尊重文化多样性(单选)
T21:传统文化的特点及影响(单选)
T22:影响文化发展的重要因素(单选)
T37 (2): 文化与经济、政治的关系(探究)
加强文化交流的意义(探究)
文化在综合国力竞争中的地位和作用(探究)
文化创新与借鉴、融合的关系(探究)
2011 T20: 文化与经济、政治的关系(单选)
文化在综合国力竞争中的地位和作用(单选)
T21:文化的多样性(单选)
2012 T20:影响文化传播的重要因素(单选)
T21:社会实践是文化创新的源泉、动力(单选)
T29:文化对人影响的特点(单选)
T37(3):文化创新与继承的关系(探究)
2013 T20:文化建设(单选)
T21:文化与经济、政治的关系、文化影响人的特点(单选)
T22:文化对人的深远持久的影响(单选)
T23:文化传播、文化的多样性、中华文化(单选)
T34:文化多样性、传统文化的继承、中华文化的作用(单选)
【命题特征】
本部分是《文化生活》材料题考查的重点,材料题主要集中在文化的作用、文化交流和文化创新。从试题类型上看:试题呈现形式实现了由体现类、原因类和措施类,向开放性和探究类试题转变,2013年试题以“如何认识、提建议、阐释内涵”等开放性设问为主。试题呈现形式由时事类试题向案例类试题转变,更加注重考生对具体案例的解读和分析能力。
【学法指导】
2014年的备考复习中,我们必须立足整个教材:结合文化的作用,分析先进文化建设和精神文明建设的作用;结合文化发展、创新的途径,认识社会主义先进文化建设的措施;结合文化的作用、传统文化的传承认识文化环境治理活动。这一专题是讲文化的共性,专题九是讲文化的个性,两者是哲学矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,不能割裂开。
专 题 整 合
文化与经济、政治的关系
文化与经济、政治
相互影响:在经济的基础上   (1) 经济是基础、政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定
(2) 文化又反作用于一定的经济、政治,给经济、政治以重大的影响。文化对经济、政治的反作用具有双重性,不同性质的文化所起的作用不同,对经济、政治的影响不同,对人类社会的发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化对社会发展产生巨大的促进作用,腐朽的、没落的文化对社会的发展起重大的阻碍作用
相互交融:在时代发展的进程中   (1) 文化与经济相互交融。一方面,在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。另一方面,随着文化产业的发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要
(2) 文化与政治相互交融。从国内方面说,随着民主和法制建设的发展,人们为了更好地参与政治生活,需要更高的文化素养。从国际方面说,随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。只有大力培养和弘扬民族文化和民族精神,才能抵制西方敌对势力西化、分化的图谋,反对文化霸权主义
  辨一辨
 有人认为:经济决定文化,文化与经济的发展是同步的。这话对吗
提示:文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化对社会发展产生巨大的促进作用,腐朽的、没落的文化对社会的发展起重大的阻碍作用。整体上讲,经济是基础,经济的发展会决定或带动文化的发展。但两者有同步的一面,也有不同的一面。因为文化具有自身的传承性和相对的独立性。   
【典型例题1】 (2013·江苏卷) 韩国某外交官说:“如果外国人对韩国歌手有更多的关注,逐渐地他们就会喜欢上韩国……如果他们喜欢韩国,他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们(  )
① 文化对经济具有反作用 ② 文化生产力对现代经济起决定作用 ③ 必须提高国家文化软实力 ④ 文化影响人们的交往行为和交往方式
A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④
【对点训练1】 (2013·南通一模) 11月11日“光棍节”是青年人创造并热捧的新节日。2012年“光棍节”,电商们瞅准契机大搞促销,仅淘宝一家当天就销售191亿元。这表明(  )
A. 文化产业迅速崛起
B. 文化是一种社会精神力量
C. 文化是人的精神活动
D. 文化的经济功能越来越强
文化在综合国力竞争中的地位和作用
文化在综合国力的竞争中的地位和作用
表现 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,已成为综合国力的重要标志。(文化与综合国力的关系)
发展文化的必要性 世界多极化和经济全球化对发展中国家的严峻挑战,要想在国际竞争中立于不败之地,就要大力发展先进文化。对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器
文化的重要性 我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握住先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持
 
议一议
经济和科技是综合国力竞争的基础,因此,文化的发展对国家、社会的发展影响不大。
提示:文化是一个民族和国家赖以生存和发展的重要根基,是区别于其他民族和国家的重要标志。文化不仅是综合国力的重要标志,也是经济发展和社会进步的强大精神动力。在当代,经济的发展,社会的进步,综合国力的增强,都依赖于科学技术的进步,依赖于文化发展水平及其影响力。文化在人类社会发展中的作用日益突出。   
【典型例题2】 (2013·江苏卷)2013 年全国“两会”上,一些代表、委员指出,我国文化演出市场存在追求豪华演出效果、高票价盛行等现象,这让普通民众难以享受到文化惠民的成果。这说明(  )
① 文化演出市场需要加强引导 ② 文化演出是文化传播的重要途径 ③ 文化演出丰富了民众的文化生活 ④ 文化演出要兼顾经济效益和社会效益
A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④
【对点训练2】  《“十二五”时期文化产业倍增计划》提出,“十二五”期间,文化部门管理的文化产业增加值年平均现价增长速度高于20%,2015年比2010年至少翻一番,实现倍增。大力发展文化产业的依据有(  )
① 文化与经济相互交融 ② 文化是国家核心竞争力的重要因素 ③ 经济、政治决定文化 ④ 经济的文化含量日益提高
A. ①②  B. ②③  C. ②④  D. ③④
文化对人影响的特点
区别“深远持久”与“潜移默化”
特 点 区 别
深远持久 “纵”(时间)的影响,经年累月所形成的文化习惯对人的影响是难以抹去的
潜移默化 “横”(空间)的影响,文化氛围在无形中不知不觉影响人的思想和行为
 
议一议
 处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。
提示:文化对人的影响具有潜移默化的特点,不是有形的、强制的。处在一定文化环境中有利于形成一定的文化素养。但人的文化素养的形成过程,往往是自觉学习、主动感悟文化的过程,只有主动接受健康向上的文化的熏陶,才会形成较高的文化素养。   
【典型例题3】 (2013·江苏卷) 某著名大学校长认为,一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵,人就不可能去思考自己生命的意义和价值,也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为(  )
A. 文化能够增强人的精神力量
B. 思想道德修养和科学文化修养相互促进
C. 文化对人的影响是潜移默化的
D. 世界观、人生观和价值观是文化素养的核心
【对点训练3】 (2013·广东卷)2013年3月,广东某市的读书月活动提出,文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中,读书的意义不可替代。之所以强调读书的文化意义,是因为(  )
① 文化在人民大众的生活中占据主导地位 ② 先进文化是文化和社会发展的根本动力 ③ 文化为社会发展提供精神动力和智力支持 ④ 文化影响人的实践、认识活动和思维方式
A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④
尊重文化的多样性
文 化 多 样 性
文化多样性的含义及其表现(是什么) ①含义:我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。②表现:文化多样性内容上表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。在形式上主要表现为:民族节日、文化遗产的多样性
要尊重文化的多样性(为什么) ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,尊重文化多样性,吸取其他民族文化精华,才能发展本民族文化。②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界,每个民族的文化,都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化。③只有保持文化多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力
对待文化多样性(怎么办) ①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。②必须遵循各国文化一律平等的原则。③尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。④进行文化交流,文化传播。⑤做传播中华文化的使者。⑥面向世界,博采众长。⑦既反对封闭主义,又要反对民族虚无主义
  辨一辨
文化的多样性等同于文化的多元化。
文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的,所谓文化的多样性,主要是指人类文化的表现形式丰富多彩。文化内容的差异、地域文化的特色都是文化样性的表现。而文化的多元化则主要是从文化的来源和性质来说的。由于不同地域文化产生的社会基础不同,其赖以生存和发展的根本原则也不同。文化的多元化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。因此,两者是不同的。  
【典型例题4】 (2013·江苏卷)城镇化正在深刻地改变着中国。今天,中国的城镇人口已经超过了农村人口,“农耕社会,乡土中国”逐渐转变为“工业社会,城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程,一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。
在城镇化的浪潮中,大批村庄被合并,许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说:“不要问我从哪里来,因为我已经没有故乡。”
结合材料,回答问题:
运用《文化生活》知识,说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜。
【对点训练4】 (2013·南京、盐城一模) 2012年韩国歌曲《江南Style》凭借欢快的节奏,独特的舞蹈,迅速风靡全球,受到各国人民的喜爱。这表明(  )
A. 文化既是民族的,又是世界的
B. 世界各国人民的欣赏水平趋于一致
C. 文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征
D. 文化是世界的,各民族文化都有世界文化中不可缺少的色彩
影响文化发展的重要因素
影响文化发展的主要因素 具 体 表 现
社会制度的更替 是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的。每当社会制度发生新旧更替时,文化也会以一个新的文化形态取代旧的文化形态过程。代表新的政治、经济力量的新文化,通过反对代表旧的政治经济力量的旧文化节的斗争,有力地促进文化的进步
科学技术的进步 是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。当代信息技术进步和运用,使得收集、选择、传递等文化资源的手段和方式发生了根本的变革,极大地促进了文化的传播、继承和发展
思想运动的兴起 思想运动的兴起往往成为社会变革的先导,不同的思想文化在思想运动中相互撞击,从而催生社会变革,也促进文化的发展
议一议
文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的。
提示:不矛盾。“以我为主”,有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力,有利于保持文化的民族特色;“海纳百川”表明文化竞争不排斥文化合作,不同文化之间可以相互借鉴、交流、融合、共处。   
【典型例题5】 (2013·广东卷)2013年1月,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的有(  )
① 甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ② 乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③ 书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格
④ 书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力
A. ①③  B. ①④  C. ②③  D. ②④
【对点训练5】 (2013·扬州中学) 北京市各区县交管部门在多所中小学组织了“小手拉大手,共创首都文明交通环境”主题宣讲活动,希望通过教育一个孩子,带动一个家庭甚至整个社会共同营造“文明交通 绿色出行 从我做起”的良好社会氛围。这是因为教育(  )
① 是文化传播的主要手段 ② 是影响文化发展的重要因素 ③ 是改善交通状况的关键 ④ 对人有潜移默化的影响
A. ①②  B. ①③  C. ③④  D. ②④
文化创新与借鉴、融合的关系
1. 文化创新的途径
(1) 社会实践是文化创新的根本途径。
(2) 着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”是文化创新的重要途径之一。
(3) 面向世界,博采众长是文化创新的又一条重要途径。
(4) 文化创新中要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
辨一辨
  文化创新的渊源和源泉是一回事。
提示:不能混为一谈。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果;文化创新的源泉是社会实践,是唯一的来源,也是文化创新的本质。
  
【典型例题6】 (2013·江苏卷) 近期,中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播,让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦西里语时,“小叔子、小舅子、小姑子、妯娌”等称呼只能简单处理为“哥哥、姐姐”。这表明(  )
① 中华文化具有包容性 ② 大众传媒具有文化传递的功能 ③ 文化具有鲜明的民族特点 ④ 文化交流应以我为主、为我所用
A. ①②  B. ①③  C. ②③  D. ③④
【对点训练6】 (2013·南京二模) 央视春晚,作为传统年夜大餐与凝聚十几亿中国人亲情与乡愁的符号,尽管众口难调,但开门办春晚的理念深得观众欢迎,从阿宝、李玉刚到旭日阳刚、唐山菜农等一批草根明星登上春晚舞台,开创了央视春晚30多年来的“新纪元”。这说明文化创新应该(  )
A. 正确处理中华文化与外来文化的关系
B. 借助于不断发展的现代文化传播手段
C. 正确处理当代文化与传统文化的关系
D. 着眼于人民群众不断增长的精神需求
建设社会主义文化强国的必由之路
1. 建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标,与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。
2. 走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。
3. 中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国,是路径和目标的关系。历史和现实告诉我们:中国特色社会主义文化发展道路,是发展社会主义先进文化、实现综合文化复兴的唯一正确道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。
  【典型例题7】 下图漫画《十指连心》给我们发展中国特色社会主义文化的启示是要(  )
① 打牢社会主义核心价值体系的基础 ② 把握社会主义核心价值体系的精髓 ③ 牢记社会主义思想道德建设的原则 ④ 继承和创新中华民族优秀历史文化
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③
【对点训练7】
材料一 某市青少年上网情况调查表
向家长隐瞒上网情况的学生占上网学生的比例 患网络成瘾症的中学生占中学生的比例 受网络暴力、色情文化影响诱发的犯罪占青少年犯罪的比例
54% 14.8% 57%
   (1) 依据调查信息,有的同学认为,网络文化是腐朽文化,应予以取缔。请你评析这一观点。
材料二 2012年1月28日,温家宝在中国政府网和网友进行了在线交流并发表重要讲话。他要求,要使互联网成为传播社会主义先进文化的前沿阵地,成为促进人们精神生活健康发展的广阔空间。
(2) 运用所学《政治生活》和《文化生活》知识,就如何用先进文化占领网络阵地提出几点合理化建议。
洞 悉 热 点
建设文化强国,增强文化活力
【热点播报】
2013年7月7日,由光明日报社、中国发明协会主办的“全国汉字输入大赛”在北京启动。大赛旨在弘扬汉字文明,促进汉字文明与数字化文明更好地结合。
2013年6月1日,以“多彩民族文化·人类精神家园”为主题的第二届中国成都国际非物质文化遗产节在成都开幕。
2013年1月5—6日,以“文化创新战略:创意与科技”为主题的2013第十届中国文化产业新年论坛在北京大学开幕。以文化创意和科技创新为手段,打造文化产业新兴业态,显著提升中国文化软实力,融合文化创意与科技创新,实现“文化强国”和“美丽中国”的庄严使命。
【命题透视】
1. 加大文化发展,从《经济生活》的角度看,涉及哪些角度
提示:消费对生产有反作用。增加文化消费总量,提高文化消费水平,是文化产业发展的内生动力。全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
2. 中共“十八大”提出必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,从《政治生活》的角度看,涉及哪些方面
提示:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,国际竞争的实质。
3. 建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,从《文化生活》的角度,涉及哪些方面
提示:文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响。文化成为国家核心竞争的重要因素。当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,文化创新增强自主创新能力,建设社会主义核心价值体系,建设中国特色社会主义文化。
4. 运用《文化生活》知识,分析如何让中国优秀文化更好地走向世界。
提示:问题涉及立足于中国特色社会主义伟大实践,弘扬中华民族的优秀传统文化,坚持继承与创新相结合,对传统文化“推陈出新、革故鼎新”。加强中外文化的交流、借鉴与融合,面向世界,博采众长。坚持正确的方向,正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。
5. 从哲学的角度,说明传媒企业应该如何生产文化产品。
提示:可以考虑一切从实际出发、实事求是。坚持正确的价值取向,要站在维护人民的根本利益的立场上想问题、办事情,人民群众是实践的主体和历史的创造者,要树立群众观点,走群众路线等。
【典例剖析】 全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮。某校高三学生以“心系文化发展”为主题开展探究活动。请你参与其中。
  聚焦文化产业
探究目的 探究手段 成就 不足 对策
提高自身实践能力;为文化产业发展献计献策 图书查阅、走访、网上搜集等 文化产业增加值连续四年保持18%以上增幅,“领跑”经济;千亿产业群初具规模、蓄势待发;动漫等新文化业态发展壮大;文化消费总量、消费水平不断提高 丰富的文化资源没有开发利用,民间融资困难;文化市场环境还不完善;文化消费的促进作用有限;政府投入不足 传华夏文明,承炎黄风韵,建文化强国,促中华崛起
  (1)针对文化产业存在的不足,运用《经济生活》知识回答国家应如何发展文化产业,并请用实践是认识发展动力的观点谈谈对上述探究活动的认识。
发展文化事业
同学们在调查中发现,城市化过程中,受旧的传统习俗、文化教育水平等多方面的影响, “市民”的文明素质与现代城市文明存在着诸多的不协调;“市民”的文化生活单一,迷信盛行,公共文化设施陈旧……
(2) 针对上述不和谐现象,请你从精神文明建设的角度提出合理的建议。
传播传统文化
备受关注的2012年诺贝尔文学奖于10月11日揭晓。瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布,中国作家莫言摘获这一奖项。在回答记者关于老家的提问时,莫言回答说:“在这片土地时感受不深,离开时却魂牵梦萦,尤其像我这样写乡土的作家。”台湾作家龙应台表示,莫言得奖,代表着“最泥土的人就最国际”。
(3) “最泥土的人就最国际”体现的哲学道理是什么
“神舟十号”实现中国梦
【热点播报】
2013年6月11日17时38分,“神舟十号”载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利升空,中国第二位女航天员王亚平与男航天员聂海胜、张晓光联袂出征太空。船箭起飞10多分钟后,中国载人航天工程总指挥张又侠宣布:“神舟十号”载人飞船准确进入预定轨道,发射圆满成功。中国载人天地往返运输系统首次应用性飞行,也由此正式拉开序幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平当天亲临酒泉卫星发射中心,观看“神舟十号”载人飞船发射,并在航天员出征前来到航天员公寓问天阁,为航天员聂海胜、张晓光、王亚平出征太空壮行。“神十”的成功发射,是中国航空事业上的重要里程碑,标志着中国载人航天工程进入应用阶段,意味着中国已经拥有了一个可以实际应用的天地往返运输系统。
习近平总书记强调,“实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路”,说明改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归纳起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
【命题透视】
1. “神十”的成功发射体现了哪些《经济生活》的道理
提示:涉及角度:科学技术是第一生产力,大力发展生产力,提高自主创新能力。生产与消费的关系。消费对生产具有重要的反作用。太空经济可以改变生活,并带动新产业的出现。财政的巨大作用。国家通过财政可以有力地促进科技事业的发展,实现资源的合理配置。加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、财力、物力办大事的优势,使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效。载人航天工程离不开国家的宏观调控。
2. 从《政治生活》的角度,谈谈党和国家为什么要发展航空科技。
提示:涉及国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。中国共产党是现代化建设事业的领导核心。政府要加强行使职能。和平与发展是当代世界的主题。我国载人航天工程的顺利推进,为促进人类的科技事业进步,推进人类和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。
3. 用《文化生活》的有关知识,分析“神十”的成功发射意味着什么。
提示:问题涉及文化作为一种精神力量,在人们认识世界、改造世界的过程中能转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。弘扬中华民族精神。中华民族精神始终是维系中华各民族共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。载人航天精神是以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。
4. 从《生活与哲学》的角度,分析“神十”的成功发射体现的哲理。
提示:整体与部分的关系。主观能动性与客观规律性的关系。任何事物的发展都是量变与质变的统一,要做好量的准备,促进事物的质变。人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。上万名科技工作者参加了“天宫一号”“神州八号”“神舟九号”“神舟十号”等科研工作,他们不计较个人名利和得失,埋头苦干,在奉献中实现了人生价值。
【典例剖析】
(2013·南京二模)人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想是生命中无形的翅膀,唯有梦想,我们才会更加卓越。1977年,恢复高考制度,上大学成为那个时代青年人的梦想。城乡二元结构的羁绊,拥有一个城镇户口成为上个世纪许多农村家庭的梦想。
进入21世纪,人们的梦想更加多样、更加丰富,有人希望在城市立足,有人渴望回归田园;有人梦想华丽的舞台,有人渴望平凡的稳定……而更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障、更美丽的生态、更充分的政治参与、更具国际影响力的祖国……这些平凡的梦想汇聚起来,便是个人的命运、社会的脉动、国家的方向。党领导人民为夺取全面建成小康社会新胜利而进行的不懈奋斗,必将成为实现中华民族伟大复兴进程中更为精彩的辉煌篇章,13亿人拥抱属于自己的“中国梦”。
国家好,民族好,家庭与个人才会好。每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。盘点2012年为拥有一个美好中国而付出的人,他们通过自己的坚守和努力,让他们的梦想,成为中国梦的一部分。中国梦需要伟大文学塑造民族灵魂,于是我们收获莫言;中国梦需要能激励一代人的偶像,于是我们收获刘洋;中国梦需要平凡人的坚守,于是我们收获了感动国人的“最美女教师”“最美司机”……他们都是中国梦的成就者。无论是美好社会,还是美好人生,都始于平常一点一滴的努力。
阅读上述材料,探究下列问题:
(1) 运用《文化生活》知识,分析人们梦想差异的原因。
(2) 全面建成更高水平的小康社会是本世纪前20年中国人民的共同梦想。请你说明实现这一梦想的经济、政治意义。
(3) 今天的“中国梦”由亿万国人的梦想汇聚而成。请写出你的人生梦想,并运用认识论的观点谈谈如何实现这一梦想。
课 堂 评 价
1. (2013·苏、锡、常二模) 作为党报,《人民日报》给读者的印象一直是认真、严肃,但继前几年的“给力”之后,最近“元芳”等网络流行语也登上了《人民日报》。主流媒体使用如此“潮”的流行语,引起了广泛的争议。这表明(  )
① 文化是人创造的,又影响着每一个人 ② 由于人们立场、观点不同,对同一对象会产生不同的认识 ③ 人民大众喜闻乐见的文化就是先进文化 ④ 人们的意识活动具有自觉选择性
A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④
2. (2013·海南卷) 我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨,让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了(  )
① 精神文化越古老越接近社会生活的本质 ② 精神文化总是人们社会实践的产物 ③ 精神文化的价值不因时代变迁而改变 ④ 精神文化的展示离不开一定的物质载体
A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④
3. 歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手法,融入中国戏曲的表演形式,讴歌了伟大的民族精神,在国内外获得高度评价。这表明(  )
A. 不同民族文化的竞争促进了文化融合
B. 不同艺术形式的融合有助于文化发展
C. 不同民族文化的融合是文化发展的关键
D. 东西方艺术都应当保持各自的民族特色
4. (2013·南京二模) “每逢佳节倍思亲。”在中国,尤其在春节来临之际,离家在外的游子眼中往往只有一个目标——回到故乡,回到亲人身边。这说明(  )
① 传统文化具有继承性 ② 文化是民族情感的集中表达 ③ 传统文化具有民族性 ④ 传统习俗具有相对稳定性
A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④
5. 2011年6月,黑龙江公安消防部队举行英模事迹报告会。开展这一活动有助于(  )
① 维护人民的基本文化权益 ② 提高人们的思想道德素质 ③ 坚持中国特色社会主义文化的前进方向 ④ 培育“四有”公民
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6. 《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,既要让人民过上殷实富足的物质生活,又要让人民享有健康丰富的文化生活。在坚持以经济建设为中心的同时,自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容,作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,更好地满足人民精神需求、丰富人民精神世界、增强人民精神力量,为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。各级党委和政府要切实担负起推进文化改革发展的政治责任,把文化建设摆在全局工作重要位置,加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。
请运用《文化生活》的有关知识,回答在文化建设中应怎样更好地满足人民群众的精神文化需求。
趁热打铁,事半功倍。请同学们及时完成《题型分类研究暨配套检测与评估》中的练习。(见第61—62页)
专题八 文化与文化传承创新
【专题整合】
【典型例题1】 B 【解析】本题以韩国外交官的观点切入,考查文化与经济、政治的关系、文化影响人的特点。抓住韩国歌手→喜欢韩国→再到购买韩国产品这一传导路径。从关注韩国歌手,喜欢韩国,再到购买韩国产品,体现了文化对经济的反作用,说明要提高国家文化软实力,①③应选。文化生产力对现代经济的作用越来越大,但不起决定作用,②错误。④说法本身正确,但题干强调是文化潜移默化的影响,不选。
【对点训练1】 D 
【典型例题2】 B 【解析】本题以文化演出市场的现象为切入,考查文化建设。答题时紧紧抓住“普通民众难以享受到文化惠民的成果”这一指向性。文化演出市场追求豪华演出效果、高票价盛行等现象,让普通民众难以享受到文化惠民的成果,说明需要加强引导,需要坚持经济效益和社会效益,①④应选。题干没有涉及文化传播,②不选。③与题干的意思相反。
【对点训练2】 A
【典型例题3】 D 【解析】本题以某大学校长的观点为切入,考查文化对人的深远持久的影响。题干强调精神家园里心灵的重要性,即世界观、人生观和价值观在文化素养的重要性,D项正确。优秀的文化增强人的精神力量,A项说法本身不准确。思想道德修养和科学文化修养之间既对立又统一,B项说法片面。题干涉及的是文化对人深远持久的影响,C项不选。
【对点训练3】 D
【典型例题4】(1) ① 乡村是传统文化的重要载体,乡村的衰落不利于优秀传统文化的继承和发展。② 乡村承载着不同地域的特色文化,是文化多样性的重要体现。③ 乡村寄托了人们的乡情乡思,可以增强人们对中华文化的认同感和归宿感。
【解析】本问以城镇化建设为背景,主要考查文化多样性、传统文化的继承、中华文化的作用、矛盾的基本属性等知识的综合运用。解答时抓住乡村这一文化载体,以及矛盾的基本属性这一限定。首先要从乡村入手,把乡村与乡村中蕴涵的文化联系起来,然后从乡村作为传统文化的载体以及乡村文化作用的角度分析,乡村文化的作用可以从展现地域特色文化、增强文化认同感和归宿感等角度分析。
【对点训练4】 A
【典型例题5】 D 【解析】抓住材料中的关键信息点“将书法教育纳入中小学教学体系”,说明书法教育的重要性。以上分析,甲的观点有合理性,但①表述错误,文化发展的根源是实践,不是传统文化。乙的说法认为浪费时间,对此了解不足。②分析正确,要选。③的观点错误,太绝对。④观点正确,要选。因此,选D。
【对点训练5】 D
【典型例题6】 C 【解析】本题以中国电视剧走出向世界为视角,考查文化传播、文化的多样性、中华文化等知识。解答时抓住中国电视剧走向坦桑尼亚,但有些称呼只能简单处理,进行分析。电视剧《媳妇的美好时代》让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活,体现了大众传媒具有文化传递的功能,②应选。该剧在翻译成斯瓦西里语时,对中国文化中的称呼只能简单处理,体现了文化具有鲜明的民族特点,③应选。题干体现了文化差异,没有体现中华文化的包容性,①不选。题干没有说明文化交流的“以为为主”的原则,④不选。
【对点训练6】 D
【典型例题7】 B
【对点训练7】 (1) ① 文化有先进与落后、健康与腐朽之分,网络文化也是如此。网络文化中的封建主义和资本主义腐朽思想、殖民文化、暴力色情文化等都属于腐朽文化,它阻碍社会的发展,毒害人们的心灵,对此必须坚决抵制、依法取缔。② 先进的、健康的网络文化对社会、对人生有促进作用,对此则应支持和发展。③ 把网络文化与腐朽文化等同起来,对网络文化一概取缔的观点是不对的。
(2) ① 政府要切实履行文化职能和社会公共服务职能,利用网络平台大力宣传中国特色社会主义理论体系,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响。② 牢牢把握先进文化的前进方向,大力建设社会主义核心价值体系,加强社会主义道德建设,全面提高公民道德素质。③ 积极发展人民大众喜闻乐见的文化。④ 公民要加强科学文化修养和思想道德修养,树立和践行社会主义荣辱观,自觉抵御落后文化和腐朽文化的侵蚀。中国特色社会主义文化发展道路,是发展社会主义先进文化、实现综合文化复兴的唯一正确道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。
【洞悉热点】
热点1 (1) 经济:要把市场对资源配置的基础性作用与宏观调控相结合,充分运用各种资源发展文化产业;建立公平公正的市场秩序,营造良好的市场秩序。增加居民收入,抑制通货膨胀,扩大文化消费。增加财政支出,发挥财政对文化产业的促进作用。
哲学:① 实践是人们改造客观世界的物质性活动,具有主观能动性。② 实践的需要推动认识的发展。文化产业的发展需要同学们为之献计献策、提出新战略和新目标。③ 实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,促进了认识的发展。同学们利用图书查阅、网上搜集等手段为文化产业献计献策。④ 探究活动提高了同学们判断和推理能力,推动了同学们对文化产业发展认识的深化。
(2) ① 加强思想道德和教育科学文化建设,提高居民的公共文明素质和科学文化素质。② 积极发展公益性文化事业,加强社区文化设施建设,保障社区居民的基本文化权益。③ 在社区开展群众性精神文明创建活动,建设和谐社区文化,培育文明风尚。④ 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。或发展大众文化,满足人民多样化、多方面、多层次的文化需求。
(3) “最泥土的人就最国际”中“最泥土的人”体现了矛盾特殊性,“最国际”体现普遍性,矛盾的普遍性与特殊性的统一。
【解析】本题以全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起的社会主义文化建设新高潮为背景,探究活动为形式载体,综合考查相关知识。
第(1)问,运用《经济生活》知识,回答国家应如何发展文化产业,问题带有发散性,要求熟悉整个知识体系。用实践是认识发展动力的观点谈谈对上述探究活动的认识,又带有聚敛思维的训练特点。第(2)和第(3)问较为直接。
热点2  (1) ① 文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定。梦想源于现实。由于不同时代经济的发展和政治的变化,人们的梦想会呈现不同时代的特色。② 人们的文化需求具有多层次、多样化、多方面的特点。在同一时代,人们的梦想也会因个人实践和素养等差异而丰富多彩。
(2) ① 有利于提高人民生活水平,人民当家作主的民主权利得到更充分地实现。② 有利于增强我国综合国力和国际影响力,为世界和平发展作出更大贡献。③ 有利于促进社会全面发展,实现共同富裕、构建和谐社会。
(3) 答案示例:人生梦想:考上自己理想的××大学。
措施:① 实践是认识的基础。对梦想的定位符合自身实际,立足实践。② 实践具有直接的现实性、主观能动性和社会历史性。我们要积极实践,不断发挥主观能动性,在个人与社会的统一中实现人生梦想。
【课堂评价】
1. C
2. C
3. B
4. C
5. B
6.① 立足发展中国特色社会主义的实践,发扬民族的优秀传统文化,汲取世界各民族文化的长处,不断进行文化创新。② 发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化,提供多种类型、多种风格的文化产品,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。③ 发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径,应加大对公益性文化事业的投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。④ 发展文化产业,繁荣文化市场,满足人们日益多样化的文化需求。⑤ 满足人民群众的精神文化需求,还要发展科学教育事业。⑥ 发展以马克思主义为指导,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的中国特色社会主义文化,坚持先进文化的前进方向,加强社会主义核心价值体系建设,加强社会主义思想道德建设,开展社会主义精神文明创建活动。

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