6《夜间飞行的秘密》教学课件(2课时 共33张PPT)

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6《夜间飞行的秘密》教学课件(2课时 共33张PPT)

资源简介

(共33张PPT)
夜间飞行的秘密
第一课时
课前导入
非禽非兽小眼窝,
自小掌握超声波。
旋转追逐样样会,
捕捉蚊虫更利索。
(打一动物)
谜底:蝙蝠
课前导入
字词乐园
我 会 认
左右/左中右
结构
上下/上中下 结构
半/全包围
结构
蝙蝠 立即 锐利 系着 铃铛 苍蝇
证明 障碍 荧屏

zhèng zhàng ài yíng píng
biān fú jí ruì jì dāng yíng











字词乐园
我 会 写
shéng jì yíng zhèng yán

wén jí kē héng shù









字词乐园
我 会 写
jiū dá jià shǐ




字词乐园
多 音 字

横冲直撞
héng
蛮横
hèng
céng
在一间屋子里横(héng)七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
风像头饿急了的猛兽,在山谷里横(héng)冲直撞。
他这样蛮横(hèng)无理,未免也太过分了。
字词乐园
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系(jì)着许多铃铛。
多 音 字

系鞋带
关系


放学的路上,我看见一位阿姨在给小明系( jì)鞋带,心想他们一定是母子关系(xì)。
字词乐园
从雷达的荧光屏(píng)上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物。
多 音 字

屏幕
píng
屏气
bǐng
屏营
bīng
我刚进屋就看到妹妹认真的盯着屏(píng)幕里的恐怖片,屏(bǐng)息凝神,仿佛生怕错过什么。
屏(bīng)营:这个词是书面语,形容惶恐的样子(多用于奏章、书札)。
字词乐园
启发提示,使有所领悟。
启示:
清朗:
漆黑:
探路:
敏锐:
横七竖八:
模仿:
词语解释
照着某种现成样子学着做。
凉爽晴朗。
非常黑;很暗。
事先探索道路情况。
(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。
形容杂乱无章。
字词乐园
“启示”指通过启发提示而领悟的道理;
“启事”是为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字,如“招领启事”“登稿启事”等。
同音词:启示 启事
词语拓展
字词乐园
模仿
仿照
创新
灵巧
敏捷
笨拙
近反义词
横七竖八
杂乱无章
井井有条
课堂集中营
默读课文,想一想课文写了什么?你从中感受到了什么?
科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
让我们真切地感受到科学家们善于发现问题、善于研究问题的精神。
夜间飞行的秘密
第二课时
蝙蝠和雷达有什么关系呢?
课堂集中营
雷达是根据蝙蝠的探路方法发明的。
回忆课文:
背景资料
蝙蝠:哺乳动物,头部和躯干像老鼠,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波来引导飞行。
雷达:利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来。广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。
课堂集中营
蝙蝠能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
动作敏捷
飞行本领高超
蝙蝠飞行有什么特点?
夜间飞行;
可以捕捉飞蛾和蚊子;
不与其他事物相撞。
课堂集中营
对蝙蝠夜里能够飞行的原因做出了猜测。用一个问句引起下文,同时激发了读者的好奇心和阅读兴趣。
难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
课堂集中营
为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。
这句话具有承上启下的作用。“为了弄清楚这个问题”紧承上文,“科学家做了一次实验”引起下文。
过渡句
课堂集中营
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛,他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞,蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
实验方法:拉绳子,系铃铛,蒙上蝙蝠的眼睛。
结果:蝙蝠仍然可以正常飞行。
结论:说明蝙蝠的夜间飞行靠的不是眼睛。
课堂集中营
科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
实验方法:塞上耳朵;封住嘴
结果:蝙蝠根本无法正常飞行。
课堂集中营
学习思考:
这三次实验证明了什么?
蝙蝠夜间飞行靠的不是眼睛,而是用嘴巴和耳朵配合起来探路的。
课堂集中营
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
反复:一次又一次地进行,说明科学家为了发现蝙蝠夜行的秘密,做实验的次数很多,工作态度十分严谨。
终于:说明能够得出结论非常艰辛、不容易。
课堂集中营
它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
解释了什么是“超声波”,以及它的特点。
课堂集中营


超声波
反射
障碍物
蝙 蝠 探 路 原 理
课堂集中营
现代飞机上安装了雷达,雷达工作原理与蝙蝠探路类似。
科学家从蝙蝠的身上得到了启发,发明了雷达,并应用到了飞机上。
课堂集中营
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
解释了雷达工作的原理和飞机能在夜间飞行的原因。
课堂集中营
无线电波
反射
雷 达 探 路 原 理
障碍物
天线
荧光屏
课堂集中营
你还知道哪些东西是受到动物的启发而发明的?
船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。
科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。
夜间飞行的秘密
善于观察
热爱科学
总——飞机夜航来自蝙蝠的启示
提出问题
进行实验
反复研究
揭开秘密

总——飞机夜航模仿蝙蝠探路的方法
全文梳理
课堂集中营
本文主旨
课堂集中营
本文主要讲了科学家经过反复实验,揭开了蝙蝠夜间飞行的奥秘,并受到启发发明了雷达,来保证飞机的安全飞行。我们知道了通过研究生物的特点,可以对人类的发明创造有所启示。
实战练习
一、填空。
1. 三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
“配合起来”强调了嘴和耳朵 _______________________ 。
2. 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
“反复”和“终于”能看出_______________________
___________________________________________________
分工合作,缺一不可
科学家很严谨,也很辛苦,
要得出一项科学结论很不容易。

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