资源简介 2023届高三语文核心素养新学案(第233期)文言知识篇文言文翻译虚词、词类活用、通假字考点突破(二)【文言虚词题】题型一:(2014·江苏卷,7)阅读下面的文言文,完成问题。答严厚舆秀才论为师道书柳宗元严生足下:得生书,言为师之说,怪仆所作《师友箴》与《答韦中立书》,欲变仆不为师之志,而屈己为弟子。凡仆所为二文,其卒果不异。仆之所避者名也,所忧者其实也,实不可一日忘。仆聊歌以为箴,行且求中以益己,栗栗不敢暇,又不敢自谓有可师乎人者耳。若乃名者,方为薄世笑骂,仆脆怯,尤不足当也。内不足为,外不足当,众口虽恳恳见迫,其若吾子何?实之要,二文中皆是也,吾子其详读之,仆见解不出此。吾子所云仲尼之说,岂易耶?仲尼可学不可为也。学之至,斯则仲尼矣;未至而欲行仲尼之事,若宋襄公好霸而败国,卒中矢而死。仲尼岂易言耶?马融、郑玄者,二子独章句师耳。今世固不少章句师,仆幸非其人。吾子欲之,其有乐而望吾子者矣。言道、讲古、穷文辞以为师,则固吾属事。仆才能勇敢不如韩退之,故又不为人师。人之所见有同异,吾子无以韩责我。若曰仆拒千百人,又非也。仆之所拒,拒为师弟子名,而不敢当其礼者也。若言道、讲古、穷文辞,有来问我者,吾岂尝瞋目闭口耶?吾子文甚畅远,恢恢乎其辟大路将疾驰也。攻其车,肥其马,长其策,调其六辔,中道之行大都,舍是又奚师欤?亟谋于知道者而考诸古,师不乏矣。幸而亟来,终日与吾子言,不敢倦,不敢爱,不敢肆。苟去其名,全其实,以其余易其不足,亦可交以为师矣。如此,无世俗累而有益乎己,古今未有好道而避是者。宗元白。(选自《柳宗元集》,有删节)★ 下列“其”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)( )A.仆之所避者名也,所忧者其实也B.吾子其详读之,仆见解不出此C.今世固不少章句师,仆幸非其人D.仆之所拒,拒为师弟子名,而不敢当其礼者也【解题思路】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力,能力层级为B级。《考试大纲》要求掌握的18个文言虚词一定要个个落实,把握常用意义和用法,兼顾特殊意义和用法。本题考查文言虚词“其”的用法。A、C、D三项中的“其”都是代词。B项中的“其”,是副词,表期望语气。可联系《伶官传序》中的“尔其无忘乃父之志”来理解。【答案】B【方法小结】辨析课外虚词的方法1.掌握文言虚词的常见用法是基础,根据具体语境作辨别是能力。根据语境,先要分析语境,分析具体的上下文,找出意义之间的关系,方能辨别其用法。2.根据语境是判断课外虚词意义不可缺少的条件,但是从语言规律上去认识一个个虚词,熟悉某一虚词的几种用法也是判断虚词意义不可少的条件。在熟悉、记忆某虚词用法时,要通过典型例句去理解它。在理解中记忆,在记忆中加深理解比单纯地背条条要效果好。熟记一些固定格式,也便于分析词义。所谓固定格式,指的是由两个或两个以上的词组成一个固定结构,它在文言文里是一种不变的句式,表示一定的意义,不会随意变动。如:“得无……乎”,相当于“恐怕……吧”;“所以”相当于“……原因”等。答题技巧:翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较,看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词,再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关系。借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。虚词比较:每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。题型二: (2015·湖南卷,6)阅读下面的文言文,完成问题。《三事忠告》二则张养浩治官如治家治官如治家,古人常有是训矣。盖一家之事,无缓急巨细,皆所当知。有所不知,则有所不治也。况牧民之长,百责所丛,若庠序,若传置,若仓廥,若囹圄,若沟洫,若桥障,凡所司者甚众也。相时度力,敝者葺之,污者洁之,堙者疏之,缺者补之,旧所无有者经营之。若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务皆隳矣。前辈谓公家之务,一毫不尽其心,即为苟禄,获罪于天。禁家人侵渔居官所以不能清白者,率由家人喜奢好侈使然也。中既不给,其势必当取于人。或营利以侵民,或因讼而纳贿,或名假贷,或托姻属,宴馈征逐,通室无禁,以致动相掣肘,威无所施。己虽日昌,民则日瘁;己虽日欢,民则日怨。由是而坐败辱者,盖骈首(现在多写作“”,编者注)踵也。呜呼!使为妻妾而为之,则妻妾不能我救也;使为子孙而为之,则子孙不能我救也;使为朋友而为之,则朋友不能我救也。妻妾、子孙、朋友皆不能我救也,曷若廉勤乃职而自为之为愈也哉!盖自为虽阖门恒淡泊,而安荣及子孙;为人虽欢然如可乐,而祸患生几席也。二者之间,非真知深悟( ),未易( )言。有官君子,( )审择焉。(选自《三事忠告》,文渊阁《四库全书》本)★ 将文言虚词依次填入文中括号内,最恰当的一组是(3分)( )二者之间,非真知深悟( ),未易( )言。有官君子,( )审择焉。 A.之 与 而 B.者 与 其C.之 所 其 D.者 所 而【解题思路】者,……的人;“与”后省略了代词“之”;“其”是副词,表祈使语气,译为“可要”“当”。整句的意思:二者之间的区别,不是真正明白、深切领悟的人,不容易跟他说清楚。做官的君子,当审慎地作出选择。【答案】B【方法小结】虚词填空的基本方法(1)从分析句子的语法结构入手,可以推断其意义和用法。例如“之”,它作为结构助词可以有如下用法:①用于定语和中心语之间,相当于“的”,如“沛公之参乘樊哙者也”;②用于主谓之间,取消句子的独立性,如“臣之壮也,犹不如人”;③宾语前置的标志,如“句读之不知,惑之不解”;④定语后置的标志,如“蚓无爪牙之利,筋骨之强”。(2)有些虚词可以表达一定的逻辑关系,因此可以通过分析上下文之间的逻辑关系,正确推断某些虚词的意义和用法。以“而”为例,它作为连词有如下用法:表并列,不译,如“蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也”;表递进,而且,如“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”;表转折,却,但是,如“冰,水为之,而寒于水”;表承接,从而,如“置之地,拔剑撞而破之”;表因果,因而,如“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”;表目的,来,如“籍吏民,封府库,而待将军”;等等。作文素材篇作文素材 要成功,就要坚守(一)【素材事件】从大山到大海佤族少年王发来自中缅边境云南沧源在南海之滨广州南沙捧杯获得2022亚瑟士青少年网球巡回赛广州站U14组男单冠军后现场一位云南老乡将特意带来的佤族特色竹编小背篓送给王发他说“好长时间没回家了能在赛场上背着背篓格外亲切”一样的背篓,不一样的人生网球场上的背篓很酷网球也改写了他的人生轨迹这个14岁的佤族男孩来自云南省临沧市沧源佤族自治县他是当地第一批正式接触网球的孩子2016年,王发被云南野象网球俱乐部选中俱乐部的总教练张晓洪回忆说“是个好苗子,不培养可惜了!”网球训练十分辛苦每天挥拍不低于7000次下午连续两个多小时进行体能训练晚上还有文化课学习孩子们也非常懂事他们省吃俭用鞋底磨穿了,才舍得去换网球起毛了,还在继续打正是因为这股精气神孩子们进步都很快王发很珍惜每一次打球的机会第一次看王发打球的人都会被他的呐喊震惊黝黑的皮肤夸张的表情旺盛的斗志因为网球王发第一次走出大山第一次见到网球世界冠军第一次自己拿到冠军因为网球王发从一个腼腆内向的男孩变得自信开朗甚至改掉了不爱理发的习惯王发的偶像是瑞士名将费德勒如果在赛场上能挥出一拍“费天王”式的单反抽杀他会兴奋好久网球正在改变王发的人生轨迹也为他推开了一扇认识世界的大门但是对于让他出名的背篓照小伙子显得很平静很质朴张晓洪教练说王发每星期只有一个小时时间看手机照片是周日传遍全网的因此王发起初并不知道而教练告诉他之后王发也并不太在意因为他的精力集中在打球上如今,王发追随张晓洪教练在河北廊坊训练走出大山的他怀揣着一个梦想“成为职业球员!”人生可以拥有更多的可能性这也是体育的意义所在背篓网球少年,加油!【作文例题】作文题1阅读下面的材料,根据要求写作。刚过去的两届奥运会,造就了两位“苏神”。苏翊鸣是一战封神的17岁“传奇少年”,初登冬奥赛场就收获一金一银。面对媒体的采访,他说:“我热爱单板滑雪,不管是在哪场比赛中,我都是做自己最喜欢的事情。”对待未来,他说:“我是一个喜欢不断去挑战、去尝试新鲜事物的人,所以不管接下来有什么样的目标,我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成。”苏炳添是三战奥运的32岁田径老将,多年前,年龄就已经成为他的弱点,他也曾遭遇低迷、伤病,一次次考虑退役。但他又一次次选择相信,选择留下,选择坚持。他制定严密科学的训练计划,打破自己原有的起跑习惯,最终跑出了突破黄种人极限的9秒83。上面的材料,对正在追求理想的你有什么启发?请抓住感触最深的一点,写一篇文章,表达你的感受和思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。切题立意:1.因为热爱,享受追求理想的全过程。2.勇于挑战,不断尝试。3.选择坚持,无怨无悔。4.矢志不渝,全力以赴。5.突破自我,走向成功。……偏题立意:1.坚持。(泛泛而谈,立意不够严谨,不扣写作任务。)2.不结合材料,只强调某种立意,未准确抓取任务。3.虽结合材料,但不结合自身“追求理想”的青少年身份,未准确抓取任务。……【佳作欣赏】因为热爱,坚持不懈刚过去的两届奥运会,造就了两位“苏神”。他们热爱自己的事业,在追梦路上为了自己热爱的事业勇于挑战,坚持不懈。启发追求理想的我为了梦想去努力。从他们身上,我学会了热爱和坚持!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”17岁的少年苏翊鸣说:“我热爱单板滑雪,不管是在哪场比赛中,我都是做自己最喜欢的事情。”为了冬奥会的梦想,放弃了小有成就的演艺事业,明明可以靠演技轻松吃饭,却非要在滑雪场挥洒无尽的汗水。他也曾说过,为了一个动作做到位,常常要苦练一个夏天!苏炳添则是对“年龄”和“黄种人极限”发出了挑战并最终挑战成功!同样,“天才少女”谷爱凌更是每天坚持数倍于常人的训练,她的日程表排得特别紧密,“不是在训练,就是在去训练的路上”。因为热爱,坚持不懈,全力以赴。这正是我所缺少的成功品质,从今天开始,为了理想中的大学拼了。从他们身上,我学会了为所爱的事情全力以赴!鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”苏翊鸣为了心中的梦想,会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成;苏炳添为了心中的梦想,选择坚持,进行科学训练,改变自己的起跑习惯,跑出了举世惊叹的“9秒83”;路遥为了写作《平凡的世界》,拖着病体、夜以继日、呕心沥血地进行了6年创作,写完不久就溘然长逝……荀子在《劝学》中谆谆告诫我们:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”成功有千万种方法,失败也可以有无数种借口,但是现实永远不会眷顾倦怠之人。每当我学习疲倦的时候,眼前就浮现出苏翊鸣滑雪时飞翔的姿态,我掐一掐自己:“继续努力!”因为热爱,坚持不懈,无怨无悔。冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。”成功源于不断的奋斗,无悔的付出。32岁的“老将”苏炳添因为年龄也曾遭遇低迷、伤病,一次次考虑退役。但他又一次次选择相信,选择留下,选择坚持,最终迎来突破黄种人极限、举世惊艳的“亚洲飞人”称号。同属“高龄”运动员的徐梦桃四次大手术,半月板被切除2次,遭遇数次伤病,感冒发烧是“家常便饭”,腿上打着钢钉比赛。在零下3~4度的水里一遍一遍地练习,每天从6层楼的高度滑落、起飞、旋转,目的就是为了一个冬奥梦。赛场上的几秒钟的“飞翔”,却需要用4~5年的时间来打磨,但她坚持不懈,无怨无悔。她经历了常人难以经历的苦难,31岁终于摘得金牌,徐梦桃和自己苦苦等待16年的梦想甜蜜相拥!汪国真在《热爱生命》中写到:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程……”从他们身上,我再一次懂得了坚持的价值!歌曲《真心英雄》里唱道:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨 ,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”在实现理想的征程上,让热爱和坚持成为青春远航的动力,让全力以赴成为青春追梦的旋律,让我们心怀热爱、坚持不懈、不惧挑战、全力以赴、无怨无悔!作文题2阅读下面的材料,根据要求写作。“吃播”刚刚消停,又有“喝播”冒出头。在“喝播”视频中,有人配上一点饭菜作为“掩饰”,有人则连菜也不吃,直接“对着瓶吹”,有的博主一顿饭就能喝光一整瓶白酒。在感慨互联网流量经济无孔不入的同时,“喝播”的存在不禁让人捏一把汗。部分网站已经特意为这类喝酒视频标注“该行为存在风险,请勿轻易模仿”的警示语。众所周知,过量饮酒伤害身体,传播酗酒更是会给社会带来危害。请你从下列任务中任选一个,根据要求完成写作。①以朋友的身份,给网名为“尝尝酒酒”的“喝播”主播写一封信,交流你的感受。②有人说:网络是自由的空间,“喝播”秀能满足部分网民的需求,应该宽容对待;也有人说:网络也需要得到监管,不能游离于法律之外,我们需要构建一个健康的网络环境。对此,你怎么看,请谈谈你的观点。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。切题立意:针对任务①1.分享健康 传播文明。2.守住底线,约束自我。3.懂得自爱,坚持自律。4. 珍爱生命,从拒绝“喝播”开始。……针对任务②1.根治“喝播”顽疾,监管不可缺席。2.勿让“喝播”野蛮生长。……偏题立意:1.宽容对待“喝播”。(与材料提倡的价值判断相悖,且未明确任务②的限制。)2.创造自由宽松的直播环境。(同上。)3.拒绝模仿,勇于创新。(对材料中心理解不准确。)4.我的青春我作主。(材料对“喝播”行为持否定态度,强调的是“不可”,本题强调的是“可”,且与任务①联系不紧。)……【佳作欣赏】懂得自爱 坚持自律亲爱的“尝尝酒酒”:你好!几月不见,很是想念。昨天看了你的“喝播”秀,你狂饮海喝的“豪举”让我震惊。你不是千杯不倒,我已看到你步履蹒跚;你不是毫发未损,我已看到你面色苍白。岁月只是憔悴你的容颜,酒精却能焚毁你的健康。“尝尝酒酒”不能走向长久,自爱自律才能绽放生命的芳华。朋友,请懂得自爱,拒绝狂饮。正如每一朵花只能开一次,一个人的生命也只有一次,我们要学会爱自己。生命和健康属于我们自己,更属于我们的家庭、社会和国家。我们没有理由挥霍。珍爱生命,是新时代青年的责任和担当。珍爱生命,我们的人生之路才能行稳致远,我们的家庭才有笑声,我们的国家才更有蓬勃发展的活力。你也许会说:“我的青春我作主,我的生命我享受。”但我要说,你的胡吃海喝不是主宰自我,恰恰是对生命最大的不尊,是对生命的摧残。每一次“喝播”,你千杯入口,有时为了证明所喝非水,甚至点火验酒。你是凡身肉体,不是铜墙铁壁。近乎自杀式的饮酒,生命必将不堪一击。美食博主“泡泡龙”29岁英年早逝,与其暴饮暴食不无关系。作为朋友,衷心希望你引以为鉴。朋友,请坚持自律,远离放纵。自律就是严格约束自己,宁住初心,不逾越道德和法律底线。自律者往往是自知者,能明辨是非,知道何“可为”何“不可为”,从而口不乱喝,嘴不乱说,手不乱伸。作为“喝播”一族,你本应把享受美食美酒的过程与网民分享,让网民明白滴酒酿于千粟,懂得珍惜与感恩,可是,你疏于自律,反其道而行之。为了流量,你拼酒醉酒;为了利益,你贩卖刺激与丑恶,游离于道德与法律之外,恶化了互联网传播环境。更可怕的是,你不只是残贼自己,也戕害了心智不成熟的青少年,扭曲了他们的审美观和价值观。受到“喝播”的错误引导,他们也许会对适度饮酒缺乏概念,反而竞相模仿。未成年人过量饮酒,无论对其身体还是对其心理都会产生严重不良后果。青少年由于过量饮酒而酿成的悲剧时有上演。面对这些悲剧,“喝播”族们难道不该深思“喝播”给社会造成的危害吗?杨绛说:“不同程度的放纵,必积下不同程度的顽劣。”远离顽劣,我们就要坚持自律。在今天这个经济繁荣、个性张扬的时代,我们尊重差异,多元包容,但我们更要构建健康网络环境,不让监管缺席。作为网络主播,应以传播文明为已任,恪守底线,接受监管。朋友,“尝尝酒酒”尝的是苦酒。让我们懂得自爱,坚持自律;让我们一起向未来。祝健康幸福你的朋友xx年x月x日实战训练篇阅读下面的文字,完成1~3题。走遍世界劳马有一种旅游叫足不出户,有一种交往叫一人独处。----题记老朱在自家的客厅里支起了一顶小帐篷,每晚蜷缩其中,自称是野外宿营。三年前,他在地板上铺了一层厚厚的塑料布,上面印有世界地图,从此他便开始了足不出户的周游世界计划。客厅虽说不小,但相对于地球而言则微不足道。用地图铺成的地面,比例再大,也经不起脚的丈量。即使老朱脱了拖鞋,踮起脚尖小心翼翼地在上面跳来跳去,就像在地雷阵中逃生似的,也难免一脚踩上若干个小国。每到此时,他都会产生极端的负面情绪,如同踩到地雷、针尖或狗屎的感觉,会脱口而出:“靠,又偷越国境了。”出国需要签证,尽管在地图上行走没有海关的盘问,但老朱的心里还是有阴影,每当他想眺望地中海的迷人风景时,大脚趾伸到了乌克兰,小指头却碰到了罗马尼亚,脚掌的重心十有八九压在了白俄罗斯、波兰和立陶宛,这让他很不安。如果他脚踩西欧某些国家时,心情就会好一些,因为毕竟加入了申根协定,国与国之间游客可以自由往来,无须签证。为了避免此类麻烦的发生并消除对自己的旅游心情的不良影响,老朱会尽量在大国之间跳来跳去。他每天穿梭于俄罗斯、美国、加拿大、巴西、澳大利亚,偶尔也会去阿尔及利亚或南非,因为他把一个衣帽架塞到了墙角,那儿离南非很近。对面的墙角则竖立着一个小酒柜,那是阿根廷的地盘。小帐篷当然支在中国境内,老朱每晚都睡在祖国母亲的怀抱。他说:“睡在这里,关键是没有时差。”他把茶几摆放在澳大利亚,据说喝茶时能闻到从四面弥漫过来的海水味儿。小书桌安静地待在美国东部与加拿大交界处,在没有雾霾的日子,窗外的阳光会同时照到纽约和渥太华以及大西洋北部海岸。伞状小帐篷的北方,中间隔着蒙古,跨过这片淡蓝色的疆域时,老朱常常吸吸鼻子,说那股羊膻味让他想吐。要去俄罗斯广袤的大地上散步,每次都必须经过蒙古地带,淡蓝色遮掩了沙漠,也分不清森林、草原和河流,只有难以忍受的膻味儿刺激着老朱那敏感的嗅觉。他几乎每天一早都到西伯利亚地区打套太极拳,脚踩俄罗斯肥沃的土地,双手在半空中比比画画,不时会侵犯到他国领空。打完拳,老朱边擦汗边凝视窗外,伫立片刻,眺望北冰洋。然后一转身,奔向澳大利亚,在那里泡上一杯酽茶,再端着茶杯跨过印度洋或太平洋到非洲或拉丁美洲转转。杯中的茶水有时会一不小心洒到地上,老朱十分紧张,赶紧蹲下身子察看。若洒到非洲,他便嘿嘿地笑几声,情不自禁地喊道:“靠!又为沙漠地区解除了旱情!”若溅到了低洼之国荷兰,他便惊叫起来,立马找块抹布,擦干那水渍,生怕那里的人民遭受灭顶之灾。尽管当作地毯的世界地图巨大,但老朱的游览仍然受到限制,除了时时有偷越国境之嫌外,各国的名胜景观挤在一起不能一一驻足观赏。于是他又有了新的举措,他把每个国家的地图都放大至客厅地板的面积,逐一铺到地上,再根据他对这个国家的喜好程度,每过一周或十天半月换一次,这样便实现了他的“深度游”计划。老朱对自己的创意相当着迷,又添置了一把前后摇晃的躺椅和一把左右震动的按摩椅,分别摆放于所在国家或地区的机场和火车站,经常躺坐在上面微闭双眼体验飞机头等舱和高速铁路飞驰的旅途快感。如今,老朱除了几个仍处于战乱状态的国家外,差不多游遍了全球。下一步他准备把放大的月球和火星图铺在客厅里,实现他太空旅行的新打算。当然,他说,这可不是闹着玩的,先得进行一番高强度的体能训练。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.第一段交代老朱独特的野外宿营,把一顶小帐篷支在自家的客厅里,这样的开端,能够极大地调动读者的阅读好奇心。B.在自家客厅的地图上旅行是没有海关盘查的,但老朱一旦身体某个部位越境,心里就生起极重的阴影,足见老朱心理素质欠佳。C.本文写老朱三年前把世界地图铺在客厅,开始足不出户的周游世界计划,后来又进行深度旅游,现在又准备铺设星空图,并以体能训练结尾,令人遐想联篇。D.开头的题记部分看似多余而突兀,但读完全文之后,始知它不但高度概括了老朱的旅游方式,还暗示了老朱的处世特点。2.结合上下文,分析文中画线句子的含义。3.本文的主题有多种解读,你认为有那几种?请结合全文谈谈你的看法。答案与解析篇1.B【解析】本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。B项,越界心生不快,表现老朱把地图上的旅游当作真实的环游世界,与心理素质无关。故选B。2.(1)非洲沙漠地区干旱,老朱茶水洒到非洲,为缓解当地旱情而欣喜;(2)表现了老朱在地图上旅游的认真态度。【解析】本题考查理解文中句子的含义。画线的句子“又为沙漠地区解除了旱情!”很简短,易句子的解答方式是原因+翻译。所以本题可转化为“他为什么要说这样的话呢?”原因概括题,“解除了旱情”可见当地旱情严重,老朱茶水洒到非洲,为缓解当地旱情而欣喜;老朱只是在地图上旅游,却也关注现实世界的生活,从而表现了老朱在地图上旅游的认真态度。3.(1)对老朱的赞赏,老朱的旅游实际上是一种精神的旅游,他虽然足不出户,但不影响他对世界的熟知以及对环游世界的热爱;(2)对老朱的讽刺,老朱地图上走遍世界,将来还要遨游太空,煞有介事,却没有实际行动,耽于幻想,滑稽可笑;(3)对现实的忧思,比如雾霾、战乱,这些当下的焦点,作者表现出了一定的忧思。【解析】题干问“本文的主题有多种解读,你认为有那几种?请结合全文谈谈你的看法。”,可见本题是一道探究性试题,要求对本文主题的探究。探究小说的主题,可结合文本中的人物、情节、环境来具体分析,也可从语言的情感色彩角度分析。还可从揭示主题的句子来把握作品的主题。本文主要描写了老朱三年前把世界地图铺在客厅,开始足不出户的周游世界计划,后来又进行深度旅游,现在又准备铺设星空图,并以体能训练结尾,令人遐想联篇。对于老朱的旅游方式,可赞赏,也可讽刺,还可从对现实的忧思角度分析。如赞赏老朱的旅游方式,可从精神的旅游角度分析,他虽然足不出户,但不影响他对世界的熟知以及对环游世界的热爱;如讽刺老朱的旅游方式,可从耽于幻想,滑稽可笑,不采取实际行动的角度分析;如对现实的忧思,可从雾霾、战乱,这些当下的焦点角度分析思。 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