资源简介

4.1《公民基本义务》教案
1.【教材分析】
本课是部编《道德与法治》八年级下册教材第二单元第四课第一框。权利意识和义务意识是公民意识的重要内容,本单元重在帮助学生养成和增强公民意识。本节课“公民基本义务”，通过生活情景，引导学生全面了解宪法规定的我国公民对国家和社会应承担的法定义务，了解履行这些义务对于国家和社会的意义，知道履行义务的具体要求，帮助学生增强义务意识。
2.【学情分析】
在初中阶段，八年级学生在成长过程中，从家庭、社会中得到的较多，而付出的较少，受到这样成长环境影响，学生的权利意识很强，但是对自己所应履行的义务却缺乏相应的认识，自觉履行义务的意识不强。尤其是对宪法所规定的公民基本义务更是知之甚少，或是认为与自己关系不大，所以让学生知道有哪些基本义务，理解履行义务的重要意义是非常必要的。
3.【教学目标】
法治观念：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用,认识国家基本制度和国家机构,知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
法治教育：懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。
4.【教学重点难点】
教学重点：了解公民基本义务的内容。
教学难点：理解公民履行义务的意义。
【教学方法】多媒体辅助教学法、情境体验法、讲授法、互动探究法、案例分析法。
6.【教学过程】
一、导入新课
1.情境导入：根据下列情境，说说他们都有什么义务？（设置了学生、教师、家长三个方面的情境）
教师讲授：作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。那么你知道公民必须履行哪些基本义务吗？今天就让我们一起学习——《4.1公民基本义务》。
目标导学一：遵守宪法和法律
（一）遵守宪法和法律的原因、做法、表现。
1.多媒体展示新闻——男女抓鸥拍照引众怒。
教师提问：市民为何“众怒”？他们的行为是否违反了宪法和法律？
展示违反的法律依据——中华人民共和国野生动物法
教师提问：根据该男女的行为以及相关法律规定思考为什么要遵守宪法和法律？（学生回答）
教师总结：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
2.使用习近平总书记的话语过渡：“国家发展离不开法治护航，百姓福祉需要法治保障。全面依法治国，需要全社会共同参与。”
教师提问：公民应该怎样遵守宪法和法律呢？
教师总结：①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。②认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。③我们要自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。④要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
3.多媒体展示遵守宪法和法律的行为图片，请学生总结。
教师总结：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
目标导学二：维护国家利益
（一）维护国家统一和全国各民族团结
1.多媒体展示新闻——宋楚瑜参访冼太夫人故里
多媒体展示视频——介绍冼太夫人的生平。
教师提问：冼太夫人为国家统一和民族团结做出了巨大的贡献，你还知道哪些过于国家统一和民族团结的时事或者事例 我们为什么要维护国家统一和民族团结？作为公民我们又可以做些什么来维护国家统一和民族团结呢？
教师总结：维护国家统一和全国各民族团结：①原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。②做法：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
（二）维护国家安全、荣誉和利益
2.展示情境，公民义务大测试：遇到下列情境你该怎么做？（涉及国家秘密、国家利益、国家荣誉的情境）。
教师提问：根据这些情境总结，我们作为公民要履行什么基本义务？
教师总结：维护国家安全、荣誉和利益：①内容：a.维护国家安全：包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。b.维护国家荣誉：包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。c.维护国家利益：包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
②重要性：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
目标导学三：依法服兵役
（一）依法服兵役的原因
1.多媒体展示视频——中国军人的2022
教师提问：根据视频总结，我们为什么要依法服兵役？
教师总结：依法服兵役（1）原因：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 ②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
（二）我国兵役制度及分类和要求？
1.多媒体展示新闻——90后小伙逃兵役。
教师提问：你认为处罚结果是否合理，为什么？提示：合理，因为是自愿报名。
教师过渡：那么这个自愿报名就涉及到了我国的兵役制度。请同学们观察《中华人民共和国兵役法》法条，总结一下我国的兵役制度及分类和要求。
教师总结：依法服兵役（2）兵役制度及分类：我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。（3）要求：军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。
目标导学四：依法纳税
（一）依法纳税的原因和违反后果。
1.多媒体展示新闻——男足武汉长江队偷税漏税。
展示两个同学的观点辨析——税收是否和你我他有关。
教师讲解：税收无处不在，义务教育，新冠疫苗，航天事业的发展等等都需要国家财政的支持，而税收是财政的主要来源（展示数据）。
教师提问：请同学们据此说说我们为什么要依法纳税，那么你们又知道违反依法纳税义务的后果吗？
2.多媒体展示违反依法纳税义务的刑法后果。
教师总结：（1）原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。（2）违反表现及后果：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
3.图片展示公民的其他义务。其他义务。包括：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
三、课堂总结
同学们，相信通过本节课的学习，我们知道了作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。我们要增强义务意识，认真履行法定义务，主动承担社会责任。
四、板书设计

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