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第十章 浮力
第1节 浮力
　　　　乒乓球掉进树洞里面了，怎样方便将它取出来？
1. 知道物体在液体或气体中都受到浮力；会用称重法测浮力；知道浮力产生的原因是液体对物体上、下表面的压力差。
2. 知道影响浮力大小的因素。
知识点 1
浮 力
乒乓球能漂浮在水上,托起乒乓球的力就是浮力。
示
浸在气体中的物体受到浮力吗？
再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内，气求随即膨胀，此时的杠杆不平衡了，为什么
用线把乒乓球定好，拉入水中，观察线的方向？
浮力方向：
竖直向上
1.定义：浸在液体(或气体)中的物体，受到液体(或气体)对它竖直向上托的力，这个力叫做浮力。
一.浮力：
施力物体：
方向：
液体或气体
竖直向上（与重力方向相反）
F示
水
G
F示
F浮
F浮
G
物块在水中保持静止，受力平衡，即
G=F浮+F示
物块在水中所受浮力
F浮=G-F示
浮力的测量——称重法
测量物体浸没水中所受的浮力
1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
浮力产生的原因
实验与观察
实验现象:
浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
F1
F2
浮力产生的原因
F浮= F向上-F向下
注意：物体下表面没有液体（或与底部密合）时，不受浮力。
陷在河底泥沙里的船
立在河床上的桥墩
探究浮力的大小跟哪些因素有关
讨论：浮力大小和什么因素有关？
【猜想】
可能跟浸入液体的深度、浸入液体的体积和液体的密度等因素有关。
【实验方法】
控制变量法
知识点 2
影响浮力大小的因素
弹簧测力计
【实验器材】
圆柱体
水
盐水
【实验过程】
探究浮力的大小跟哪些因素有关。
实验设计：
改变物体浸没在水中的深度，观察弹簧测力计的读数变化 。
结论：浮力的大小跟物体在液体中的深度无关。
探究1：浮力可能与物体浸入液体的深度有关
深度h 浅 深 较深
重力G / N
弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
结论：在同一液体中，物体浸在液体中的体积越大，浮力越越大。
探究2：浮力可能与物体浸入液体的体积有关
物体浸在液体中的体积V/ 格 1/3 V物 2/3 V物 V物
重力G / N
弹簧测力计示数F/ N
浮力F浮/ N
结论：浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
探究3：浮力可能与液体的密度有关
液体种类 水 盐水
重力G / N
弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
【实验结论】
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。
浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
1. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受的浮力应是(　　)
A. F1　 B. F2　
C. F3　 D. F4
C
基础巩固题
2. 如图所示，体积完全相同的铜块和铁块完全浸没在同一深度的水中他们受到的浮力大小正确的是（ 　 ）
A．一样大
B．铁块受到的浮力大
C．铜块受到的浮力大 　　　　 　
D．无法确定
基础巩固题
A
3. 淡水和海水的密度______(“相同”或“不同”)，同一个人在淡水中会下沉，在死海中会漂浮，说明浮力的大小跟_________有关，人从浅水向深水处走过程中，脚底疼痛减轻，是因为人受到浮力逐渐____，说明物体受到的浮力与物体排开液体的______有关。
基础巩固题
不同
液体的密度
增大
体积
4.（2016年广东中考题）如题18-1图所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤。　　　　　
（1）______两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力 F浮=_____N。
连接中考
B D
1.2
4.（2016年广东中考题）（2）如题18-2图所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像。
分析图像可得：当物块没有浸没之前，
h增大时，弹簧测力计示数_____
（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
当h=4cm时，物块所受的浮力为____N，
浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数为
____ N，该圆柱体物块的高度是____cm。
连接中考
变小
0.8
3
6
5．（中考仿真题）如图甲所示，小聪课余时间用弹簧测力计做浮力实验。他用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触，然后将其缓慢拉出
水面，弹簧测力计示数随圆柱体上升
距离的变化情况如图乙，g取10N/kg，
则圆柱体的重力为_____N，圆柱体
受到的最大浮力是______N。
该圆柱体的高度是____cm。
2
中考仿真题
0.4
10
作业
内容
教材作业
完成课后“动手动脑学物理”练习
自主实验
在家配制盐水，让鸡蛋漂浮起来。拍相片或短视频发到班群。

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