第七章力单元复习课件(共24张PPT)2022—2023学年人教版八年级下册

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第七章力单元复习课件(共24张PPT)2022—2023学年人教版八年级下册

资源简介

(共24张PPT)
第7章 力
人教版八年级下册物理课件
目录




第一部分:学习目标
第二部分:力学基础知识
第三部分:重力与弹力
第四部分:知识总结

第五部分:知识练习
1-学习目标
学习目标
3理解弹力
2掌握重力计算方式以及重心的概念
1掌握力学基础知识
C
B
A
2-力学基础知识
力学基础知识
1定义:力就是物体间的相互作用。
2所以力不能离开物体单独存在。
3单位牛顿,简称:牛,“N”。
4测量仪器:弹簧测力计。
5力的作用是相互的。
力的测量
2
使用注意事项:
1选择合适量程。
2使用前要调零。
1
使用弹簧测力计测量。
力的作用效果
01
力能改变物体的形状-----使物体发生形变。
02
力能改变物体的运动状态-----改变物体运动的方向,速度。
力的三要素
力的大小
力的方向
力的作用点
力的三要素都能影响力的作用效果。
力示意图与力的图示
重力与弹力
重力
定义:由于地球吸引而产生的力。用“G”表示。
计算公式:G=mg
m(质量) 单位:kg.
g(重力系数) kg/N.
重力
重力的方向:始终是竖直向下。
重心:重力的作用仿佛作用在一个点上,这一点称为重心。
重心不一定在物体上,规则的物体重心就在物体的几何中心。不规则物体用悬挂法。
弹力
由于物体形变产生的力。
弹簧测力计的制作,工作原理。
知识点总结
知识点总结

基础知识
重力
弹力
力:物体间相互作用,单位“N”
力的表示:力的示意图-力的图示
力的三要素:大小-方向-作用点
力的作用效果:运动状态改变-形变
重力:地球吸引具有的力
重心:重力的作用点
重力计算:G=mg
弹力:由于物体形变具有的力
01
知识练习
02
准备好了吗?
基础练习
卵壳破裂,说明卵只是受力物体
A
卵壳受到的力大于石块受到的力
C
石块完好无损,说明石块没受到力的作用
B
以上说法均错
C
“以卵击石”造成的结果是卵壳破裂了,而石块完好无损。下列关于此现象的说法中正确的是(  )
D
小美穿着旱冰鞋推墙,如图所示,发现墙不动,但小美却倒退了,下列说法正确的是(  )
墙对小美的力大于小美推墙的力
使小美倒退的力的作用点在墙面上
使小美倒退的力的施力物体是小美本人
使小美倒退的力是由于墙面发生弹性形变产生的
基础练习
D
地球表面附近的物体受到重力作用,下列说法正确的是(  )
一个鸡蛋的重力约为5N
重力的施力物体不一定是地球
在不同的地点,比值总是相同的
物体的重心不一定在物体上
基础练习
D
基础练习
静止的气球因向后喷气而前行,说明力的作用是_______;也说明力可以改变物体的______。使气球从静止变为运动的力的施力物体是_______。
相互的;运动状态;空气
能力提升
如图所示弹簧测力计的示数为_______N,弹簧不受拉力时,长度为12cm,当受到4N的拉力时,长度为14cm,若弹簧的长度为16cm时,其所受的拉力为_______N。
3.6;8
小强与父母一起外出郊游,公交车行驶至一座桥时看到桥头立着如图所示标志牌。已知公交车重为6.0×104N,车上人员与行李的总质量是1800kg。(g=10N/kg)则:
这辆公交车的总重力是多少?
通过计算判断这辆公交车是否允许通过此桥?
能力提升
7.8×104N;允许
谢谢观看

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