资源简介

(共28张PPT)
《认识报警器》
浙教版八年级
教学目标
1、劳动观念：懂得劳动创造人、劳动创造美好生活的道理。
2、劳动能力：能够了解报警器基本工作原理，根据报警器预警正确应对警情。
3、劳动习惯和品质：培养学生善于观察、积极创新、乐于分享的品质 。
4、劳动精神：培养学生善于发现生活中的安全问题的劳动精神。
新知导入
现在人们的日常生活已经离不开防盗报警器。在大街小巷，或者是在一些普通的家庭中都会安装防盗报警器，在公共场所、办公场所或者是普通家庭中，防盗报警器都起到了非常重要的作用。在日常生活中，防盗报警器的功能有很多。
新知导入
安全是美好生活的前提。报警器可以为我们的生产生活安全保驾护航。我们应了解其基本工作原理，并能根据报警器的预警，正确应对警情。
新知讲解
实验室天花板上装有烟雾报警器，校园楼道里装有红外线报警器，你认识这些报警器吗？它们有什么作用？你还知道哪些报警器？让我们一起来发现和探究生活中的报警器吧！
新知讲解
烟雾报警器通过监测烟雾的浓度来实现火灾防范，一旦确认火警，报警器发出火警信号，火灾指示灯(红色)点亮，并启动蜂鸣器报警。红外线报警器是校园防范外来入侵偷盗，起到事故发生前干预提醒作用，目的是拉响警报吓退小偷。
烟雾报警器
红外线报警器
新知讲解
报警器的种类有家用报警器、商用报警器、火灾报警器、温度报警器、烟雾报警器、气体报警器、声光报警器、双网报警器等等。
新知讲解
汽车是生活中报警器使用比较集中的地方，有发动机报警器、胎压报警器、机油报警器、未系安全带报警器等，这些常规的报警装置，可以确保人们安全、高效地驾驶汽车。
电梯里也安装有报警器。如果电梯内的人过多，超载报警装置就会发出警报。
发动机报警器
胎压报警器
新知讲解
你能找到更多生活中的报警器么？你对它们的工作形式是否了解？请与小组同学讨论，并填写下表。
身边的报警器调查表
安装位置 报警器名称 用途 触发后的提醒方式 应当采取的应对措施
实验室天花板 烟雾报警器 防火 发出嘀嘀声、闪光灯 紧急疏散、拨打119
含有ⅡC级T6温度组别的爆炸性气体环境场所，露天或室外也可 声光报警器 事故或火灾 发出声和光报警信号 紧急疏散、拨打119
易泄露的地点 气体报警器 火灾 发出报警信号 紧急疏散、拨打119
新知讲解
如今，在物联网和人工智能、大数据等技术的催化下，报警器也变得越来越“聪明”了。智能摄像头能够通过人脸识别技术，分辨出镜头前的是主人还是陌生人，若是陌生人则会实时将警报发送到报警装置上。
物联网摄像头工作流程
拓展延伸
常用消防报警器
火灾探测器
具体包括感温火灾探测器、感烟火灾探测器、复合式感烟感温火灾探测器、紫外火焰火灾探测器、可燃气体火灾探测器、红外对射火灾探测器。它是消防火灾自动报警系统中，对现场进行探查，发现火灾的设备。
拓展延伸
常用消防报警器
火灾探测器是系统的"感觉器官"，它的作用是监视环境中有没有火灾的发生。一旦有了火情，就将火灾的特征物理量，如温度、烟雾、气体和辐射光强等转换成电信号，并立即动作向火灾报警控制器发送报警信号。
拓展延伸
常用消防报警器
报警按钮：报警按钮包括手动火灾报警按钮、消火栓按钮。
手动火灾报警按钮是火灾报警系统中的一个设备类型，当人员发生火灾时在火灾探测器没有探测到火灾的时候人员手动按下手动火灾报警按钮，报告火灾信号。
拓展延伸
常用消防报警器
正常情况下当手动报火灾警按钮报警时，火灾发生的几率比火灾探测器要大的多，几乎没有误报的可能。因为手动火灾报警按钮的报警出发条件是必须人工按下按钮启动。按下手动报警按钮的的时候过3-5秒钟手动报警按钮上的火警确认灯会点亮，这个状态灯表示火灾报警控制器已经收到火警信号，并且确认了现场位置。
拓展延伸
火灾报警器使用注意事项
定时进行查看和保护要确保火灾报警器发作效能，需要进行定时查看和保护。通常来说，运用者应每月至少测验一次。可按下火灾报警器上的“测验”按键进行检测或运用专业发烟设备进行检测，不发起用。
拓展延伸
火灾报警器报警时的处理方法
1、请立即打开门窗，关闭危害气源，不得开启或关闭任何电器开关。
2、立即向煤气管理部门报告，由专业人员进行检查处理。
3、经专业人员处理后，应对报警器做通风处理。
新知讲解
生活中现有的报警器能满足人们的需求吗？你觉得报警器还可以在哪些地方为人们解忧？来一场头脑风暴吧！
举例：电梯里的烟雾报警器、酒店房间里的烟雾报警器、新建小区配备的家用报警器、银行柜台里的报警器。
新知讲解
报警器功能预设表
报警器名称 拟解决的问题 功能要求
便携式红外报警器 为确保安全，某些区域要临时布置报警器，避免人员进入。 无需布线、可按需灵活部署。人员闯入后发出声光警报。
水浸报警器 厨房内水管多、接口多、水龙头多，日常扭动水龙头也频繁，这些因素，难免导致水管破裂、接口漏水、水龙头忘关等情况发生，若是没能及时发现，轻则只是弄湿厨房地板，重则会导致严重的财产损失。 可外接探测针安装或不接探测针直接摆放。
拓展延伸
智能厨房报警器
拓展延伸
新型烟雾报警器
劳动评价
评价内容 达成情况
具有劳动意识，善于发现生活中的安全问题
认识报警器对于维护安全的重要性
善于观察，能找到生活环境中的报警器
善于发现新的报警器部署、开发需求
请同学们给自己本节课的表现打个分吧！
劳动反思
1、报警器如此重要，我们可以通过哪些方式让更多人了解常见报警器，以及报警后的应对措施？
举例：
电视、广播、互联网宣传，拍摄情景小视频宣传。
2、是否展开了充分务实的调研活动，并由此发现人们对于报警器的新需求？
举例：
充分开展了务实的调研活动，发现人们对报警器的保质期、使用便捷性有更高要求。
课堂练习
请同学们思考生活中还有哪些地方可以使用报警器保护人们的安全？
举例：
森林、交通路口、港口在环境嘈杂、人员车辆往来多的地方，很容易出现视野盲区，容易出现事故，对人们的生命财产带来安全隐患。所以，在进出口或者交通干道上，安装语音报警器，时时提醒人们注意往来安全，向人们发出警示信息，减少事故发生率。
课堂总结
本节课我们认识了生活中常见的报警器，了解了报警器的工作形式、触发提醒方式以及应当采取的应对措施，报警装置在生活中可以帮助人们规避风险、避免损失。
板书设计
认识报警器
生活中的报警器
报警器的类型
报警器的作用
作业布置
请同学们回家利用互联网搜索一下人工智能报警器的运用，下节课来与同学进行交流分享。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com）
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https：//www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑