资源简介

(共29张PPT)
我与小树共成长
浙教版二年级下册
综合实践活动
教学目标
1.了解植树意义，树立植树绿化和环境保护的意义。
2.学做邀请函，感受集体生活的温暖与幸福。
3.在集体建设中承担责任，养成热爱集体，主动参与班级活动的意识。
4.让学生在实践的过程中学会交往、学会合作，增加动手实践能力。
新知导入
邓小平爷爷
他是中华人民共和国的主要领导人之一。他还是全民义务植树运动的带头人，很多个植树节，他都身体力行，坚持参加植树。
我的活动我准备
聊一聊
树木与人类生活密切相关，今天，一起和小树来交朋友吧！
怎么和小树交朋友呢
我想认领一颗小树，或者和家人一起种一棵小树，和它一起成长。
1 天可以蒸发400公斤水
大约可制作200公斤纸浆
大约可制作750卷卫生纸
1年可贮存1辆车行驶16公里所排放的污染物
一棵树的价值
小知识
植树指种植树木，中国自古以来就有植树的传统，涌现出了许多崇尚植树造林的趣闻佳话。植树以清明时节为最佳，此时气候温暖，春雨飞洒，利于树苗成活。植树造林对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要意义。3月12日为中国的法定植树节。
树的作用
树林
进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气
增加绿化，美化环境。
蒸腾作用，调节空气湿度。
赏美价值，增加艺术成分。
固定土壤，防止水土流失。
工业价值，木材,木雕等木制品。
屏障作用，挡风停沙。
药用价值，制成药材。
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一亩树林每天能够吸收67公斤的二氧化碳，放出49公斤氧气。
一亩树木一个夏季可蒸发42吨水，一年可达300~500吨。
一亩树木一年可收各种尘22~60吨。
一亩树木一个月可以吸收有毒气体4公斤。
一亩有林地比一亩无林地多蓄水20吨。
一亩防风林可保护100多亩良田免受风灾。
一亩树林的价值
树林
我的活动我行动
制作一张邀请函，约上大人或者小伙伴一起去种树吧！
活动A：一起种棵树
画一画
我想和爸爸妈妈一起去。
我想和好朋友一起去植树。
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邀 请 卡
邀请函
时间：
地点：
邀请对象：
邀请人：
学一学
怎样种植小树苗呢？
可以向有经验的人请教或者查资料。
第一，挖坑。 第二，栽植。 第三，浇水。
小知识
植树小妙招
树苗像宝宝，要保护好。种树时，要用好种树小妙招。
小提醒
为了保证树木成活率，应该注意植树的步骤
第一，挖坑。根据根系的长、宽挖大小适宜的树坑。深度一般以50厘米为宜。挖坑时要将表面的熟土、下面的黄土分倒在坑两侧。
第二，回填。种树前应该按树根的长、宽及其根系顶端长度的情况，在坑内先回填部分熟土。一般情况下，回填熟土20至30厘米。
第三，栽植。谨记一句话"三二一"--三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开，这是前提。栽树时，须分三次填土。第一次填土少许，在距坑顶一定距离的地方先停止填，在已填的土上绕树一周，用均力踩实，然后轻提树茎、抖松，以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后，再绕树踩实。在第三次填土后，尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后，在坑面上围一个大圆盘，便于日后浇水养护。
第四，覆土、保墒。将树苗栽好后，覆盖一层薄土，以保持水分 。
植树节的意义
城市防护林具有减缓风速的作用，其有效范围在树高40倍以内，其中在10～20倍范围内效果最好，可降低风速50%。
在农田林网内通常可减缓风速30%～40%，提高相对湿度5%～15%，增加土壤含水量10%～20%。据测定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的冲击力
地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。
一公顷林地与裸地相比，至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库，而建造这样一个水库需要投资千余万元。
认养一棵小树，用实际行动去照顾它吧！
活动B：我是护绿小使者
说一说
给它做一张认领心愿卡。
我要好好照顾它。
我想认领校园里的那棵小挂花树。
我在（ ）认养了一棵（ ）树。
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认领心愿卡
卡 片
认养人姓名：
树的名称：
认养时间：
寄语：
给它取名字
给它浇水、施肥、拔草。
做一做
我能为小树做什么？
给它做一张成长卡。
记一记
摸一摸，看一看，闻一闻，量一量，了解小树树干、树叶的变化，要及时记录呦
科普时间
1、定期拔草、浇水。
2、冬天给小树涂上保护层或穿上“保护衣”防冻。
3、不要在小树边上取土、挖坑。
护绿小知识
知识拓展
植树节的历史
中国植树造林的历史，可以追溯到2600年前。我国古代在清明时节就有插柳植树的传统。而植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。孙中山上任时努力推动植树。1914年11月中华民国颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节。 1925年3月12日，孙中山先生与世长辞。为了纪念国父孙中山先生，国民政府把每年的3月12日定为“植树节”。
各国的植树节
美国是历史上第一个正式设立植树节的国家。1885年，美国内布拉斯加州议会正式规定，以著名农学家莫尔领先生的生日4 月22日为该州的植树节，并放假一天。各州都有植树节，但由于各地气候差异，全国无统一日期。
美国
不统一
我国之所以将植树节定在3月12日，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（1925年3月12日，孙中山先生在北京逝世）。另外，3月12日处于惊蛰之后，春分之前，这时候最适宜植树。
中国
3.12
各国的植树节
1922年东京首先发起城市绿化运动。随后政府确定4月1至7日为绿化周，4月3日为树木节1950年4月4日，国土绿化推进委员会组织在山梨县举行第一次植树节活动，从此每年4至5月轮流在一个都道府县举行一次树木节活动。1976年起每年9至10月举行一次育树节活动。每一次树木节都有一个主题内容。
日本
4.3
从1947年起，每年4月6日为全国植树节，4月和10月为植树月。各道郡又按气候各自规定植树周。春秋造林季节，全民动员义务植树，机关，学校、合作农场、军队、居民都承担了义务造林护林任务。
朝鲜
4.6
各国的植树节
巴西是一个森林资源极为丰富的国家，世界上最大的热带雨林亚马孙森林的近五分之三在巴西境内，全国森林覆盖率为５２％以上。尽管如此，巴西人仍然不忘植树造林。
巴西
9.21
塞内加尔每逢雨季一到，全国性的植树活动随即开始，时间持续长达半年之久，是世界上植树节最长的国家。
塞内加尔
不确定
小结
我的活动我展示
我想展示：
活动照片：
邀请卡：
认养心愿卡：
小树成长卡：
查找的资料：
活动体会：
......
我种下了一棵小树。
我认养了一棵小树。
我能坚持照顾小树。
我能解决活动中遇到的困难。
在活动中，我能得到几个赞呢
评一评
板书设计
......
我和小树共成长一、了解植树
二、如何植树
三、动手实践
作业布置
利用周末，一起去植树吧。
温馨提示：
植树后也要坚持养护和照顾它们呦！！！
谢谢
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