装饰画框(教案)(表格式)-三年级下册劳动苏教版

资源下载
  1. 二一教育资源

装饰画框(教案)(表格式)-三年级下册劳动苏教版

资源简介

装饰画框
一、教学目标
1. 了解普通画框的结构和45度角拼接的知识。
2. 学习画框制作的方法,包括画框大小的测量和计算方法。
3. 能够安全使用工具,了解操作规范,养成良好的劳动习惯。
二、重点难点
1. 教学重点:按照步骤图完成画框的制作。
2. 教学难点:画框部件尺寸的计算和45度角的拼接精准。
三、教学准备
1. 教师准备:可拆卸画框、衍纸画或者纸黏土浮雕作品、画框结构及尺寸计算的相关图片资料。
2. 学生准备:瓦楞纸板一张、模板纸、剪刀、有45度角的三角尺、美工刀、铅笔、双面胶。
四、教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 说明
导入新课(2分钟) 1. 欣赏装入画框的装饰画。 教学课件呈现多种材质的画框,重点放大45度角拼接。(自学知识窗45度角拼接) 观察、欣赏、交流。 欣赏装饰画框,激发学习兴趣和探究欲望,明确学习内容。
2. 了解画框的作用。 提问:你知道画框的作用吗? 思考、回答。
3. 揭示课题。 (出示范作:可拆卸的画框作品)今天这节课,我们一起来学习制作一个漂亮又实用的装饰画框。 (板书)装饰画框 明确课题。
探究学习(15分钟) 1. 了解材料工具。 提问:制作一个装饰画框,需要哪些材料和工具? 教学课件第5页呈现: 衍纸画或者纸黏土浮雕作品、瓦楞纸、模板纸、 剪刀、直尺、美工刀、铅笔、双面胶。 浏览教学课件并回答。 了解制作画框所需的材料和工具。
2. 了解画框的部件组成。 提问:装饰画框由几部分组成?谁来拆一拆? (板书)边框条 4根 加固片 4个三角形 看一看,拆一拆,说一说。 了解画框各部分组成。
3. 自学交流制作步骤。 梳理画框的制作步骤: 测量计算、制作模板、切割边框、组合装框。 自学,交流,排序,提出问题再交流。 培养学生的自学能力,同时也鼓励学生敢于提出问题,并善于思考、解决问题。梳理明确制作步骤,让学生发现问题,在解决问题的过程中寻求处理的方法,这样,在后期制作过程中就熟能生巧了。
4. 重点探究模板制作。 探究4根框条和4个加固片的特点。指名一位学生拿范作对比。 指明两两合作,拿模板纸条尝试探究制作模板的方法。如有困难,再由老师指导,进行示范操作。 出示45度拼接问题图,想一想问题出在哪里?应该如何解决? 探究加固片模板的制作方法,量框条宽度2倍边长的一个正方形,剪下正方形模板,对角折成三角形。 播放教学课件第9页视频,示范模板制作方法。 还有什么问题需要老师帮助? 发现4根框条和4个加固片都一样,得出模板只需要做一套。 思考后尝试操作,再调整。 思考交流解决问题。 两人合作,测量完成模板的制作。
5. 视频分解演示。 播放视频:精准制作模板、切割边框组装45度角。 观看视频难点步骤。 通过观看视频,掌握制作方法和技巧。
实践体验(10分钟) 1. 提出实践体验要求。 两人一组,15分钟内合作完成。 出示温馨提示: 合理分工 团结协作 制作规范 安全卫生 明确制作要求。 培养学生的实践操作能力和团结协作能力。
2. 巡视指导,注重过程性评价。 动手实践。
交流评议(8分钟) 1. 作品展示。 各小组推荐1个最优作品,参加展评。 自评,互评。 提出修改意见。 让学生通过观察、比较、交流,进一步明确操作要领。通过评价交流,提升学生劳动技能,体会劳动的乐趣和成就。
2. 交流评价。 教学课件出示评价标准: 剪切平整 粘贴牢固 团结协作 整洁美观 让学生交流收获与教训。
拓展创新(4分钟) 1. 思考交流,创意设计,进行画框的装饰。 观察,交流,合作制作装饰画框。 对学生进行创新思维和发散性思维的训练。
2. 展示造型材质各异的画框。
3. 布置课后作业。 尝试利用废旧材料,制作一个富有个性的装饰画框。 回家实践。
板书设计
装饰画框 制作模板 精准 切割边框 平整 组装画框 牢固 粘框装饰 美观

展开更多......

收起↑

资源预览