资源简介 (共23张PPT)第6课 艰辛探索与建设成就一在探索中曲折前进知识结构二知道中共八大;了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”。了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。认识这一时期取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就及其具有的开创性、奠基性意义。了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹。课程标准文化大革命三建设成就核心素养目标010203立足时空观念和史料实证,知道中共八大;了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”。了解“文化大革命”等史实。立足史料证实和家国情怀,感受建国初建设者们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的精神。立足唯物史观和历史解释,分析 “大跃进”和人民公社化运动的原因、影响。认识“文化大革命”的危害和主要教训。唯物史观时空观念史料证实历史解释家国情怀课程导入一、在探索中曲折前进1.中共八大的召开1)背景①国内:我国进入社会主义初级阶段,面临着如何进行社会主义建设的新任务。②国际:世界经济与科技迅速发展。2)时间、地点1956年,北京3)主要内容大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国 尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。4)意义成为党探索我国社会主义建设道路良好开端的标志,之后社会主义建设蓬勃展开。中共八大分析了当时的主要矛盾,为新时期的社会主义事业的发展和党的建设指明了方向,所制定的任务是正确的。一、在探索中曲折前进2.探索中的失误1)建设社会主义的总路线的提出①1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。2)“大跃进”和人民公社化运动①表现:工业上,大炼钢铁;农业上,以粮为纲,虚报产量。②总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律。②后果:由于大跃进和人民公社化运动,使国民经济遭到严重的破坏,加上三年自然灾害,广大人民生活状况不断下降,饥荒严重,食品紧缺,1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难。知识链接:大跃进运动为使钢产量翻一番,全国各地共组织9000万人上山找矿建小高炉,用土法炼钢。到年底,产量指标完成,但有300万吨钢无法使用,毁掉不少山林,也影响其他行业,造成国民经济比例严重失调。知识链接:人民公社运动一、在探索中曲折前进3.国民经济调整1)目的为了克服经济困难2)时间1961年初—1965年3)措施中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高”八字方针,于1961年开始实施。4)成效到1965年,国民经济调整的任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。思考:从“大跃进”和人民公社化运动中, 给我国 的经济建设带来哪些启示?(1)经济建设要立足国情,遵循经济发展的客观规律;(2)经济建设要实事求是,一切从实际出发。二、文化大革命1.发动“文化大革命”的原因20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此,他强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。2. “文化大革命”的概况1)开始时间1966年夏3)实际指挥部陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成的中央文革小组,成为“文化大革命”的实际指挥部。2)开始的标志“文化大革命”开始后,中央文革小组趁机煽动“打倒一切,全面内战”,许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件,学校停课、工厂停工“闹革命”。一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,民主与法制受到践踏,社会和生产秩序陷于混乱。国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。1966年5月16日“五一六通知”4)十年浩劫混进党里、政府里、军队里和各种文化界的资产阶级代表人物,是一批反革命的修正主义分子,一旦时机成熟,他们就会要夺取政权 ……例如赫鲁晓夫那样的人物,他们现正睡在我们的身旁……——《五一六通知》红卫兵运动是中国“文化大革命”中以学生为主体成立并取得毛泽东支持、后来被江青、康生等中央文革小组利用的群众造反组织。 红卫兵最早于1966年6月出现于北京。8月1日,毛泽东写信给清华大学附中红卫兵,认为他们的行动说明“对反动派造反有理”,向他们表示“热烈的支持”,同时要求他们“注意争取团结一切可以团结的人们”。从此,红卫兵运动遍及全国。红卫兵高呼“造反有理”的口号,造所谓“牛鬼蛇神”的反,揪斗所谓“走资派”,搞乱了地方党委,并造成群众之间派别纠葛和纷争。红卫兵在1966年8月以后进行了大串联并得到毛泽东的支持。全国停课、停产串联的人数以千万计。1967年8月,毛泽东号召“就地闹革命”, 串联活动才基本上结束。在运动后期,由于红卫兵自身组织的分化和工人宣传队进驻学校以及知识青年上山下乡运动的开展,红卫兵运动就名存实亡了。 红卫兵运动是“文化大革命”的特殊产物,对全国“文化大革命”的发展起了推波助澜的作用,是造成全国动乱的重要因素,同时也给参加红卫兵运动的青年人自身造成了巨大伤害。知识拓展:“文化大革命”动乱局面之一——红卫兵运动知识拓展:“文化大革命”动乱局面之二——批斗“走资派”“文化大革命”所打倒的“走资派”,是党和国家各级组织中的领导干部,即社会主义事业的骨干力量。党内根本不存在所谓以刘少奇、邓小平为首的“资产阶级司令部”。确凿的事实证明,硬加给刘少奇的所谓“叛徒”、“内奸”、“工贼”的罪名,完全是林彪、江青等人的诬陷。“文化大革命”开始后,党的各级组织普遍受到冲击并陷于瘫痪、半瘫痪状态,党的各级领导干部普遍受到批判和斗争,许多有才能、有成就的领导干部和知识分子遭到打击和迫害,有的甚至含冤致死。二、文化大革命3.老一辈革命家的坚守全国动乱局面引起老一辈革命家的严重忧虑和愤怒。他们对江青等人的倒行逆施进行针锋相对的斗争,但遭到了压制和打击。在极端困难的条件下,周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作,尽量减少“文化大革命”造成的损失。1)林彪反革命集团的形成林彪利用其党中央副主席和中央军委副主席的职务和毛泽东对他的信任,结成反革命集团。他们打着拥护毛泽东的旗号,煽动“怀疑一切,打倒一切”,残酷迫害干部和群众,安插亲信,培植死党,妄图篡夺党和国家的最高权力。4.粉碎林彪反革命集团2)粉碎林彪反革命集团毛泽东、周恩来机智地粉碎了林彪的阴谋。1971年9月13日,林彪等人慌忙外逃,在蒙古人民共和国温都尔汗机毁人亡,这就是“九一三事件”。二、文化大革命5.粉碎江青反革命集团1)江青反革命集团的形成“文化大革命”中,江青、王洪文、张春桥、姚文元等人逐渐勾结起来,进行篡党夺权的阴谋活动。毛泽东多次批评他们,说他们是“四人帮”。2)粉碎江青反革命集团1976年9月,毛泽东与世长辞,全国人民无限悲痛。江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。10月,华国锋、叶剑英等代表中央采取断然措施,将“四人帮”隔离审查,一举粉碎江青反革命集团,结束了长达十年之久的“文化大革命”。二、文化大革命6.“文化大革命”的影响和启示1)影响“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。1)启示①在建立社会主义制度以后必须坚定不移的把工作中心转到经济建设上来。②对社会主义制度建立以后的阶级斗争要作科学的分析。③必须坚持党的民主集中制,反对任何形式的个人崇拜。④必须进一步健全社会主义法制。社会主义国家的历史很短,我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚,因而在探索中走了弯路。人世间没有一帆风顺的事业,世界历史总是在跌岩起伏的曲折过程中前进的。三、建设成就1.建设成就1)工业方面①建成了武汉和包头两大钢铁基地。②建成了大庆、胜利和大港油田,实现了原油和石油产品的全部自给。③新兴电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。2)交通方面修建了兰新、兰青、包兰等铁路。2)生物工程人工合成结晶牛胰岛素我国初步形成了独立 的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础。三、建设成就2.模范人物1)“铁人”王进喜3)人民的好战士雷锋2)党的好干部焦裕禄我国社会主义建设取得了巨大成就,初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为以后的社会主义现代化建设打下了坚实基础。大批社会主义建设人才也得到锻炼。这一时期的社会主义建设也出现了一些挫折和失误,给国家带来了损失。从挫折中,我们也吸取教训,认识到发展经济要符合国情,遵循客观规律。这些都为以后的发展积累了经验。体现了林县人民和中国人民的自力更生精神、艰苦创业精神;及团队协作精神、无私奉献精神。1.【历史解释】有人认为,中共八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针,比较适合社会主义改造完成后我国经济工作的实际。这是因为中共八大 ( )A.制定了第一部社会主义类型的宪法B.正确分析了国内的主要矛盾C.制定了社会主义建设总路线D.开启了社会主义现代化建设新时期B2.【史料证实】数学曲线图可以很好地反映经济发展状况。出现右图C点到D点经济发展状况变化的主要原因是 ( )A.“一五”计划 B.三大改造C.人民公社化运动 D.国民经济调整D3.【史料证实】右图是新中国历史阶段的划分。“我国实现了原油和石油产品的全部自给”属于图中的 ( )A.① B.② C.③ D.④B4.【史料证实】1956年,中国共产党的某次重要会议指出:“党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。”这次会议是 ( )A.中共七大 B.中共七届二中全会C.中共八大 D.中共八大二次会议C5. 【史料证实】在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线涌现出了大批英雄模范人物。其中,被誉为“党的好干部”的是 ( )A.王进喜 B.雷锋C.邓稼先 D.焦裕禄D6. 【唯物史观】文化大革命期间国家主席刘少奇被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受残酷的迫害,说明文化大革命 ( )A.严重破坏了民主与法制B.阻碍了国民经济发展C.粉碎了江青反革命集团D.开展真理标准大讨论A谢谢观赏21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看: 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【课程引入】艰辛探索与建设成就情境导入.mp4 第6课 艰辛探索与建设成就(同步课件).pptx