资源简介 第29讲 等高线问题知识与方法对于函数,若,则直线叫做函数的等高线.函数的等高线问题,一般涉及的参数较多,基本的处理策略是通过统一变量,化为一元函数来研究.典型例题【例1】已知函数,,若成立,则的最小值为( )A、 B、 C、 D、【答案】【解析】解法1:消元构造函数由,可得,所以,令,则点睛意到,且在上单调递增,所以在单调递减,在单调递增.所以.故的最小值为.解法2:换元统一变量令,,则,.所以.令,则,,所以在上单调递增.观察知,则时,,单调递减;时,,单调递增.所以,所以的最小值为,故选.解法3:平移图象已知,,设,设函数与的图象相切于点,则,解得,即.令,则.所以为增函数,又,于是函数有唯一零点,因此.进而得.故的最小值为.【例2】已知函数,,当对恒成立时,的最大值为,则_______.【答案】【解析】对恒成立,即,得,所以,显然,于是.因为的最大值(最大值大于函数的半个周期),∴或,解得或(舍去).两种情况分别对应下图:【点睛】本题通过解不等式,将其化简为,然后分两种情况寻找满足题意的条件,点睛意图象分析的重要作用,这里考虑了等高线(如上图所示).【例3】已知函数,若,则的最大值为( )A、 B、 C、 D、【答案】【解析】解法1:由题意得,,,即,,易得在上单调递减,在上单调递增,又当时,,时,,作出函数的图象如图所示.由图可知,当时,有唯一解,故,且.所以.设,,则,令,解得,易得在上单调递增,在上单调递减,所以,即的最大值为,故选.解法2:由题意可得:,,即,,故分别为函数,与函数图象交点的横坐标;又由对称性可知,点坐标为,代入函数可得.下同解法1.【例4】已知函数,,若存在,,使得成立,则的最小值为( )A、 B、 C、 D、【答案】【解析】函数的定义域为,,所以当时,,单调递增,当时,,单调递减,又,所以时,;同时,若存在,,使得成立,则且,所以,即,又,所以,故,令,,则,令,解得,令,解得,所以在单调递减,在单调递增,所以.故选:.【例5】 (多选)已知函数,的图象与直线分别交于两点,则( )A、图象上任一点与曲线上任一点连线线段的最小值为B、存在使得曲线在处的切线平行于曲线在处的切线C、函数不存在零点D、存在使得曲线在点处的切线也是曲线的切线【答案】【解析】在函数,,上分别取点,,则,而点睛,故选项不正确;因为,,则,,曲线在点处的切线斜率为,曲线在点处的切线斜率为,令,即,即,则满足方程,所以存在使得曲线在处的切线平行于曲线在处的切线,选项正确;构造函数,可得,函数在上为增函数,由于,,则存在,使得,可得,当时,;当时,.所以,所以函数没有零点,选项正确;设曲线在点处的切线与曲线相切于点,则曲线在点处的切线方程为,即,同理可得曲线在点处的切线方程为,所以,消去得,令,则,函数在上为減函数,因为,,则存在,使得,且.当时,,当时,.所以函数在上为减函数,因为,,由零点存定理知,函数在上有零点,即方程有解.所以存在使得曲线在点处的切线也是曲线的切线.故选:.强化训练1.已知函数,若存在互不相等实数,有,则的取值范围是_______,的取值范围是______________.【答案】;【解析】作出函数,图象如下,存在互不相等实数,有,所以直线与函数的图象有四个交点,由图象可得:;不妨设,则,即,由得:,即;所以;同理可得;所以,令,,因为,所以,则,当时,,所以函数在上单调递增,故,即,所以.即的取值范围是.故答案为:;.2.已知,若存在实数满足.且,则的取值范围为;的最大值为______________.【答案】,【解析】的图象如图所示,由图象知:,,,所以,令,,则因为在上单调递增,所以,所以在上单调递减,又因为,所以在上单调递增,在上单调递减,所以.3.已知函数,,若,,则的最小值为( )A、 B、 C、 D、【答案】C【解析】由题意,,得,所以,即,又,得因为在上单调递增,所以综上知:,所以,今,则所以,得,得;故在上单调递减,在上单调递增.所以,故选:.导数中的整数解问题知识与方法导数中整数解问题是一般含参问题的特殊化.可延用一般策略,但更常用半分离技术解决.通常情况下可利用半分离方法将问题转化为直线与曲线的位置关系,而直线过定点,只需将直线旋转即可得到临界位置,进而列出不等式(组)求出参数的取值范围.整数解的问题,关键是找出相应的整数解,再求出参数的取值范围.典型例题【例1】设函数,其中,若存在唯一的正整数使得,则的取值范围是( )A、 B、 C、 D、【答案】【解析】因为,故,因为,,故.又,若,则,故恒成立且不恒为零,所以恒成立且不恒为零,故在为增函数,因为存在唯一的正整数使得,故,解得.若,则,,与题设矛盾,故舍去.故选:.【点睛】本题根据函数解析式可得,求出后就,分别讨论,前者可得为上的增函数,结合,可判断出,从而得到的取值范围,后者可得到与题设矛盾的结果,,两者结合可得实数的取值范围.【例2】已知函数,若有且只有两个整数使得,且,则的取值范围是( )A、 B.C. D.【答案】C【解析】 ,,当 时, 函数单调递增, 不成立;当 时, 函数在 上单调递增, 在 上单调递减;有且只有两个整数 使得 , 且 , 故 且即 解得 ;故选: .【点睛】本题求导得到 , 计算 , 讨论 两种情况, 得 到函数单调区间, 得到 且 , 计算得到答案.【例3】已知函数 有两个零点 , 且存在唯一的整数 , 则实 数 的取值范围是A. B. C. D.【答案】【解析】由题意 , 得 ,设令 , 解得当 时, 单调递增; 当 时, 单调递减;故当 时, 函数取得极大值, 且又 时, ; 当 时, , 故 ;作出函数大致图象, 如图所示:又 ,因为存在唯一的整数 , 使得 与 的图象有两个交点,由图可知: , 即 .故选: .【点睛】本题可知 , 构造函数 , 利用导数研究函数 的单调性及极值, 又 时, ; 当 时, , 作出函数 的图 象, 利用数形结合思想即可求解.【例4】已知函数 的导函数为 , 且对任意的实数 都有 (e 是自然对数的底数), 且 , 若关于 的不等式 的解集中恰有两 个整数, 则实数 的取值范围是()A. B. C. D.【答新】【解析】由 可知 , 所以 , 则 , 所以 , 因为 , 所以 , 所以 , , 由 得 , 此时 单调递增, 由 得 或 , 此时 单调递减, 所以 时, 取得极大值为 ,当 时, 取得极小值 ,又因为 , 且 时, ,的解集中恰有两个整数等价于 在 下方的图象 只有 2 个横坐标为整数的点, 结合函数图象可得:, 解得 ,所以 时, 的解集中恰有两个整数 ,故实数 的取值范围是 .故选: .【点睛】本题由 的解集中恰有两个整数, 需求出 解析式, 所以对已知条 件 变形可得 , 即 , 结 合 丁求出 的解集中恰有两个整数等价于 在 下方的图象只有 2 个横坐标为整数的点, 对 求导, 数 形结合即可求出实数 的取值范围.【例5】函数 , 其中 , 若有且只有一个整数 , 使得 , 则 的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】 已知函数 , 则 有且只 有一个整数解.令 , 则 ,当 时, , 当 时, ,所以 在 上递减, 在 上递增,所以当 时, 取得最小值 .设 , 则 恒过点 .在同一坐标系中分别作出 和 的简图,因为 , 所以 , 所以 , 依题意得 即 , 解得 , 又 , 所以 .故选: .【点睛】本题由 有且只有一个整数解, 令 , 在同一坐标系中分别作出其图象, 数形结合可得结果.【例6】在关于的不等式 (其中 为自然对数 的底数 的解集中, 有且仅有一个大于 2 的整数,则实数 的取值范围为A. B. C. D.【答案】【解析】 等价于 , 令 故 的图象在 图象的上方有且只有一个横坐标大于 2 且为整数的点.又 ,当 时, , 当 时, , 当 时, ,故 在 为减函数, 在 为增函数, 在 为减函数,而 恒成立, 的图象为过 的动直线,故 的图象如图所示:其中 ,当 时, , 故 ,因为 的图象在 图象的上方有且只有一个横坐标大于 2 且为整数的点, 故 .当 时, 的图象在 图象的上方有无穷多个横坐标大于 2 且为整数的点, 此 时不合题意,舍.故选: .【点睛】本题原不等式可化为 , 令 , 在坐标平面中画出它们的图象, 结合图象可得所求的参数的取值范围. 遇到较为复杂 的函数不等式的整数解问题, 可根据不等式的结构特点转化为两个函数图象的位置关 系问题 (其中一个函数的图象为动直线), 图象刻画时点睛意利用导数研究其性质.强化训练1.若不等式 在区间 内的解集中有且仅有三个整数, 则 实数 的取值范围是 ( ).A. B. C. D.【答案】C【解析】不等式 , 即 ,令 , 则 .令 , 得 或 , 得 ,所以 在 上单调递增, 在 上单调递减, 所以 , 且 . 如图所示当 时, 至多有一个整数解.当 时, 在区间 内的解集中有且仅有三个整数,只需 , 即解得 .故选:C2.已知函数 , 若不等式 的解集中恰 有两个整数, 则实数 的取值范围是 .【答案】【解析】由 , 可得 ,设 , 则 ,令 ,则 , 所以 在 上单调递增.由于 , 所以 ,所以 在 单调递减: 在 单调递增.要使不等式 的解集中恰有两个整数,即 的解集中恰有两个整数, 此二整数位 2 和 3 .所以 ,解得 .3.已知函数 , 若关于 的方程 有且仅有两 个不同的整数解, 则实数 的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】方程 等价于或 或即 或 或所以 .因为 , 所以 ,所以当 时, , 单调递减; 当 时, 单调递增.所以当 时, 取得最小值, 且 .画出函数 的图象, 如下图所示.于是可得, 当 时, 恒成立.由图象可得, 要使方程 有且仅有两个不同的整数解, 只需 , 即 , 解得 , 所以实数 的取值范围是 . 故选 .4.已知函数 , 关于 的不等式 只有 2 个整数解, 则实数 的取值范围是 .【答案】【解析】作出函数 的图象:(1)若 , 由 , 可得 或 ,显然 没有整数解, 则 有 2 个整数解, 由图可知: ;(2) 若 , 由 , 可得 或 ,显然 没有整数解, 而 有无数多个整数解, 不符题意, 舍去; (3)若 , 由 , 可得 , 有无数多个整数解, 不符题意, 舍去. 综上可知 .5.已知关于 的不等式 有且仅有两个正整数解 (其中 为自然对数的底数), 则实数 的取值范围是()A. B. C. D.【答案】【解析】当 时, 由 可得 , 显然当 时, 不等式 , 在 恒成立, 不符合题意;当 时, 令 , 则 在 上单调递增,令 , 则 ,所以 在 上单调递增,因为 , 且 有两个正整数解, 所以 即 解得 , 故选 .6.已知函数 , 若 的解集中恰有一个整数, 则 的取值范围 为()A. B. C. D.【答案】【解析】 , 即 , 即 , 因为 , 所以 .令 , 则 .当 时, ; 当 时, .所以 在 上单调递减, 在 上单调递增.画出 的大致图象, 如图所示.当直线 与 图象相切时, 设切点为 ,则 , 解得 , 故 .当直线 过点 时, , 故 的取值范围为 .第29讲 等高线问题知识与方法对于函数,若,则直线叫做函数的等高线.函数的等高线问题,一般涉及的参数较多,基本的处理策略是通过统一变量,化为一元函数来研究.典型例题【例1】已知函数,,若成立,则的最小值为( )A、 B、 C、 D、【例2】已知函数,,当对恒成立时,的最大值为,则_______.【例3】已知函数,若,则的最大值为( )A、 B、 C、 D、【例4】已知函数,,若存在,,使得成立,则的最小值为( )A、 B、 C、 D、【例5】 (多选)已知函数,的图象与直线分别交于两点,则( )A、图象上任一点与曲线上任一点连线线段的最小值为B、存在使得曲线在处的切线平行于曲线在处的切线C、函数不存在零点D、存在使得曲线在点处的切线也是曲线的切线强化训练1.已知函数,若存在互不相等实数,有,则的取值范围是_______,的取值范围是______________.2.已知,若存在实数满足.且,则的取值范围为;的最大值为______________.3.已知函数,,若,,则的最小值为( )A、 B、 C、 D、导数中的整数解问题知识与方法导数中整数解问题是一般含参问题的特殊化.可延用一般策略,但更常用半分离技术解决.通常情况下可利用半分离方法将问题转化为直线与曲线的位置关系,而直线过定点,只需将直线旋转即可得到临界位置,进而列出不等式(组)求出参数的取值范围.整数解的问题,关键是找出相应的整数解,再求出参数的取值范围.典型例题【例1】设函数,其中,若存在唯一的正整数使得,则的取值范围是( )A、 B、 C、 D、【例2】已知函数,若有且只有两个整数使得,且,则的取值范围是( )A、 B.C. D.【例3】已知函数 有两个零点 , 且存在唯一的整数 , 则实 数 的取值范围是A. B. C. D.【例4】已知函数 的导函数为 , 且对任意的实数 都有 (e 是自然对数的底数), 且 , 若关于 的不等式 的解集中恰有两 个整数, 则实数 的取值范围是()A. B. C. D.【例5】函数 , 其中 , 若有且只有一个整数 , 使得 , 则 的取值范围是()A. B. C. D.【例6】在关于的不等式 (其中 为自然对数 的底数 的解集中, 有且仅有一个大于 2 的整数,则实数 的取值范围为A. B. C. D.强化训练1.若不等式 在区间 内的解集中有且仅有三个整数, 则 实数 的取值范围是 ( ).A. B. C. D.2.已知函数 , 若不等式 的解集中恰 有两个整数, 则实数 的取值范围是 .3.已知函数 , 若关于 的方程 有且仅有两 个不同的整数解, 则实数 的取值范围是()A. B. C. D.4.已知函数 , 关于 的不等式 只有 2 个整数解, 则实数 的取值范围是 .5.已知关于 的不等式 有且仅有两个正整数解 (其中 为自然对数的底数), 则实数 的取值范围是()A. B. C. D.6.已知函数 , 若 的解集中恰有一个整数, 则 的取值范围 为()A. B. C. D. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023届高考数学二轮复习大题专讲专练 第29讲 等高线问题与导数中的整数解问题 Word版含解析.docx 2023届高考数学二轮复习大题专讲专练 第29讲 等高线问题与导数中的整数解问题 Word版无答案.docx