第八章运动和力章末提升课件(共27张PPT)2022-2023学年八年级物理下册

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第八章运动和力章末提升课件(共27张PPT)2022-2023学年八年级物理下册

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(共27张PPT)
《第八章 运动和力》
《第八章 运动和力》 章末提升
南武中学
阻力对物体运动的影响:物体的运动①__________力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了②________
定义:一切物体在没有受到力的作用时,总保持③________或④ ______________状态
牛顿第一定律
惯性
定义:一切物体都有保持原来⑤____________不变的性质
影响因素:惯性只与物体的⑥________有关
利用惯性:泼水、拍打灰尘、运动员助跑等
防止惯性带来危害:系安全带、保持车距、限速限载等
运动和力
不需要
阻力
静止
匀速直线运动
运动状态
质量
平衡状态:静止或⑦__________________状态
二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力大小
⑧________、方向⑨________,并且作用在同一条
直线上(同体、等大、反向、共线)
二力平衡
运动和力
匀速直线运动
相等
相反
定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上产生的一种10 ________相对运动的力
产生条件:两个物体相互接触并挤压;接触面
________;有相对滑动
大小:利用二力平衡测得
影响因素:接触面所受压力越 ________、接触面越 ________,滑动摩擦力越大
摩擦力
滑动摩擦力
运动和力
阻碍
粗糙

粗糙
摩擦力
改变摩擦力的方法
运动和力
增大摩擦: ________接触面的粗糙程度; ________压力
减小摩擦: ________接触面的粗糙程度; ________压力;变滑动为滚动;使接触面 ________
增大
增大
减小
减小
分离
易错点 力与运动的关系
例1 如图1所示,关于运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是 (  )
A.球被脚踢出去,球受到力的作用而脚未受到力的作用
B.飞行的足球,若所受力都突然消失,足球将静止
C.脚踢球,球才能飞出去,说明力是使物体运动的原因
D.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变
图1
D
易错点拨 物体所受的力全部消失的瞬间,若静止或速度恰好为零则静止,若速度不为零则保持力消失时的速度大小和运动方向做匀速直线运动。
易错点 对惯性的理解
例2 “车辆转弯,请坐稳扶好!”公交车提醒乘客注意安全。下列说法正确的是 (  )
A.坐稳扶好是为了减小惯性
B.车辆转弯时人的惯性增大
C.车辆向右急转弯时人会向左倾倒
D.转弯时质量大的人更易摔倒,因为质量大的人才有惯性
C
易错点拨 1.惯性不是力,不能与力比大小,不能说“受到惯性”“惯性作用”“惯性力”等;惯性是物体的一种属性,可以说“具有惯性”“由于惯性”等。
2.惯性的大小只与质量有关,物体质量不变,惯性大小就不变。
易错点 平衡力和相互作用力的区分
例3 如图2所示,小翔同学用绳拉着木箱在水平面上做匀速直线运动。若不计绳重,以下两个力属于一对平衡力的是 (  )
A.木箱受到的摩擦力和小翔对绳的拉力
B.木箱对绳的拉力和绳对木箱的拉力
C.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力
D.木箱对绳的拉力和小翔对绳的拉力
图2
D
易错点拨 区分平衡力和相互作用力:
特点 描述时的语言特点
相互作用力 等大、反向、共线但不同体 A对B的力和B对A的力
平衡力 同体、等大、反向、共线 A对B的力和C对B的力
易错点 摩擦力的大小与方向
例4 (1)如图3所示,完全相同的两物块A、B叠放在水平桌面上。
①在5 N的水平力作用下,物块A、B均保持静止,则物块A受到的摩擦力为________N。
②在10 N的水平力F1的作用下,物块A、B一起做匀速直线运动,此时物块A受到桌面的摩擦力为________N,方向
向________(选填“左”或“右”),物体B受到A
的摩擦力为________N。
图3
5
10

0
③若在桌面上铺上毛巾,拉动物块A、B做匀速直线运动,物块A所受摩擦力________;若取下物块B,仅拉动物块A,其所受摩擦力________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
(2)其他条件不变,若将物块A、B按图4所示方
式紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推物块A,
使它们一起向右运动,物块A受到的摩擦力为5 N。
①则物块B受到的摩擦力为________N,
方向向________(选填“左”或“右”)。
②若推力F2=10 N,则物块A、B在水平方向上所受合力为_____N。
图4
图3
变大
变小
5

0
易错点拨 1.判断摩擦力大小的方法:(1)静摩擦力的大小根据二力平衡判断;(2)滑动摩擦力的大小也可利用二力平衡求得,但其是否变化和怎样变化主要根据压力大小和接触面的粗糙程度这两个因素来判断。
2.摩擦力的方向总是与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
1.(2018广东改编)如图5所示,70 kg的消防员沿着钢管匀速下滑时,受到钢管对他的摩擦力的大小和方向分别为(g取10 N/kg) (  )
A.70 N 竖直向上
B.70 N 竖直向下
C.700 N 竖直向上
D.700 N 竖直向下
图5
C
2.(2019广东改编)头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是 (  )
A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态
B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力
C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失
D.足球在空中飞行时,足球受力平衡
A
3.(2015广东)如图6所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是 (  )
A.人对车的作用力小于车对人的作用力
B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C.沙子受到的重力与地面对车的支持力
是一对平衡力
D.人对车的推力与地面对车的摩擦力
是一对平衡力
图6
D
4.如图7所示,物体A保持静止,请画出A所受重力G和拉力F的示意图。
图7
如答图1所示
答图1
5.(2018广东节选)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图8所示。
(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是________________________________。
(2)实验中小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最________。
图8
使小车到达水平面时的速度相同

(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做____________运动。
(4)在不同的水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的________关系。(选填序号)
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小。
图8
匀速直线

6.(2021广东)小明在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,如图9所示。
(1)根据____________条件,当弹簧测力计沿水平方向拉着木块做____________运动时,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小,如图甲所示。
图9
二力平衡
匀速直线
(2)小明在图甲实验中发现较难保持木块匀速运动,弹簧测力计的示数不稳定。于是,他与同学们一起改进实验,如图乙所示,固定弹簧测力计,通过拉动长木板进行实验。实验记录如下表,则木块所受的滑动摩擦力大小为________N。
图9
实验 次数 长木板运动情况 弹簧测力计示数/N
1 匀速 2.0
2 由慢到快 2.0
3 由快到慢 2.0
2.0
(3)请写出用图乙装置的一条优点:____________________________
___________________________________________________。
图9
弹簧测力计的示数比较稳定,方便读数(或不需要匀速拉动长木板等,操作简便等)
思维导图
①不需要 ②阻力 ③静止 ④匀速直线运动 ⑤运动状态
⑥质量 ⑦匀速直线运动 ⑧相等 ⑨相反  10 阻碍
粗糙  大  粗糙  增大  增大  减小  减小
分离
易错精练
例1 D
例2 C
例3 D
例4 (1)①5 ②10 左 0 ③变大 变小
(2)①5 左 ②0
中考链接
1.C 2.A 3.D
4.如答图1所示
答图1
5.(1)使小车到达水平面时的速度相同 (2)小
(3)匀速直线 (4)①
6.(1)二力平衡 匀速直线 (2)2.0
(3)弹簧测力计的示数比较稳定,方便读数(或不需要匀速拉动长木板等,操作简便等)

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