10.3物体的浮沉条件及应用课件(共31张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级下册

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10.3物体的浮沉条件及应用课件(共31张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级下册

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(共31张PPT)
第十章 浮力
第3节 物体的浮沉条件及应用
人教版 物理 八年级下册
1、物体的浮沉条件。
2、浮力的应用。
学习目标
1. 浮沉现象
(1)物体上浮,最终漂浮在液面上;
(2)物体悬浮,可以静止在液面下任何位置;
(3)物体下沉,最终沉入液体底部。
新知一 物体的浮沉条件
探究新知
2. 物体的浮沉条件
(1)物体的浮沉取决于浮力与重力的大小关系:
状态 物体浸没在液体中 物体部分浸在液体中
上浮 悬浮 下沉 漂浮
条件 F 浮>G 物 F 浮=G 物 F 浮示意图
(2)物体的浮沉与密度的关系:
①浸没在液体中的物体,若ρ 物<ρ 液,物体将上浮,最终漂浮;
②浸没在液体中的物体,若ρ 物=ρ 液,物体将悬浮;
③浸没在液体中的物体,若ρ 物>ρ 液,物体将下沉。
3. 浮沉条件的理解
(1)上浮和下沉是动态过程。物体浸没在液体中时,受到的浮力最大。
①当F浮>G物时,物体上浮,随着物体不断上升,其将有一部分开始露出液面,物体所受的浮力也开始减小,当到F 浮=G物时,物体就处于平衡状态——漂浮。
②当F浮(2)漂浮和悬浮时,物体处于平衡状态。由浮沉条件知,漂浮和悬浮时有G物=F浮,则m物g=m排g, 可见m物=m排。
特别提示:
证明:由于物体浸没在液体中,则V排=V物,物体的重力G物=ρ物gV物,物体所受的浮力F浮=ρ液gV 排。
(1)若ρ物<ρ液,则G物(2)若ρ物=ρ液,则G物=F浮,物体受平衡力的作用,会悬浮;
(3)若ρ物>ρ液,则G物>F浮,故物体会下沉。
警示误区:
悬浮与漂浮的区别和联系:
悬浮 漂浮
在液体中的位置 液体内部任意位置 液体表面任意位置
体积关系 V 排=V 物 V 排密度关系 ρ物=ρ液 ρ物<ρ液
力的关系 F 浮=G 物
例 1
游泳时戴游泳圈是防止溺水的有效方法。质量为50 kg 的小蓉戴游泳圈后,能静静地漂浮在水面上,如图1 所示。游泳圈对她的作用力大小最符合实际的是(  )
A. 5 000 N B. 500 N
C. 50 N D. 5 N
C
解题秘方:人体受力如图2 所示,利用G=mg 算出人的重力,利用公式V= 估算人的体积,
再利用公式F浮=ρ 水gV排算出人受到
的浮力,则游泳圈对人的作用力等
于浮力F浮和人的重力G 之差。
解析:小蓉的重力G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N;人体的密度约1.0×103 kg/m3,人体的体积V= = = 0.05 m3,小蓉漂浮在水面时,约的体积露出水面,即V 排=(1- )V= V= ×0.05 m3=0.045 m3,小蓉漂浮时受到的浮力F 浮=ρ水gV 排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.045 m3= 450 N,则游泳圈对小蓉的作用力F=G-F浮=500 N-450 N=50 N。
1-1. 如图3 所示,在家庭小实验中,某同学想让沉底的鸡蛋漂浮在水面上,下列操作可行的是(  )
A. 向杯子中加盐
B. 向杯子中加水
C. 倒出少量的水
D. 轻轻摇晃杯子
A
1-2. 甲、乙、丙是由不同材料制成、质量相等的实心球, 把它们投入水中静止后,甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉底,则它们受到浮力的情况是(  )
A. 三球浮力相同
B. 甲球浮力最小
C. 乙球浮力最小
D. 丙球浮力最小
D
1. 浮力的改变方法
(1)改变液体(或气体)的密度;
(2)改变物体排开液体(或气体)的体积。
新知二 浮力的应用
2. 轮船
(1)原理:空心法。把密度大于水的钢铁制成空心的,使其排开更多的水,增大可以利用的浮力,从而漂浮在水面上。
(2)排水量:
①表示轮船的大小;
②排水量是轮船按照设计要求满载时排开水的质量。
警示误区:
关于排水量:
●不要误认为排水量是轮船“排开水的重力”,或“排开水的体积”。
●轮船的排水量指轮船按设计要求满载货物时排开水的质量,是一定的,不变的;轮船空载或载货不满时,排开水的质量不能叫轮船的“排水量”。
●轮船漂浮,则G总=F浮,m船+m货=m排。
3. 潜水艇
(1)原理:通过改变自身重力的方法来实现上浮和下潜。
(2)理解:潜水艇浸没在水中潜航时,浮力F浮不变,向水舱中注水,则自重G 变大,当G>F浮时将下潜;向外排水,则自重G 变小,当F浮>G 时将上浮。
4. 气球和飞艇
(1)原理:充入密度小于空气的气体(或热空气),利用空气浮力来升空。
(2)理解:若氢气球和氦气球放出气球内的一部分气体,其排开空气的体积变小,浮力F浮变小,当G>F浮时气球将会降落;对于热气球,停止加热,则其排开空气的体积变小,浮力F浮变小,当G>F浮时气球将会降落。飞艇的降落与气球类似。
深度理解:
满载航行的轮船,其排水体积也会发生变化。当轮船在海里和河里航行时,其始终是漂浮的,浮力F浮始终等于重力G,保持不变,由于河水密度小于海水密度,由公式F浮=ρgV排知,轮船在海水中排开海水的体积小。
“福船”因由福建所造而得名,是古代海上丝绸之路的重要航运工具。如图4 所示,船的总质量为2×105 kg,则该船所受到的浮力是________N。(g 取10 N/kg)
例2
解题秘方:根据轮船在水面上“漂浮”这一条件计算浮力。
2×106
解析:轮船漂浮,则受到的浮力F浮=G船=m船g=2×105 kg ×10 N/kg=2×106 N。
方法技巧:当轮船满载航行时,有F浮=G总,而F浮=m排g,G总=m船g+m货g,则m排=m船+m货,即轮船的排水量等于船自身质量与满载的货物的质量之和。
2-1. 我国自主研制的亚洲第一深水导管架“海基一号”质量为3 万吨,于2022年3 月15 日被顺利装上驳船运往珠江口盆地海域。驳船因载有“海基一号”而多排开海水的质量(  )
A. 等于3 万吨 B. 大于3 万吨
C. 小于3 万吨 D. 都有可能
A
用硬塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等,制作如图5 所示的潜水艇模型,不计进排气管体积。要让原本悬浮在a 位置的潜水艇下潜至b 位置悬浮,采取的措施是使瓶内气体(  )
A. 增加 B. 减少
C. 先增加后减少
D. 先减少后增加
D
例 3
解题秘方:a 位置悬浮的潜水艇要下潜至b 位置悬浮,应控制其先下沉再悬浮,可利用浮沉条件解答。
解析:为了让悬浮在a 位置的潜水艇下潜至b 位置悬浮,应从进排气管吸气,使瓶内的压强减小,水进入塑料瓶,使潜水艇受到的重力大于浮力,实现下沉;然后向瓶内加气,向外排水,使其重力等于浮力而悬浮;可见瓶内气体先减少后增加。
3-1. 如图6 所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变________来实现的;潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将________(填“变大” “变小”或“不变”)。
自重
不变
[多选]如图7 所示,在热气球下方开口处燃烧液化气,使热气球内部气体温度升高,热气球开始离地,徐徐升空。分析这一过程,下列表述正确的是( )
A. 气球内的气体密度变小,所受重力也变小
B. 气球内的气体密度不变,所受重力也不变
C. 气球所受浮力变大
D. 气球所受浮力不变
A、D
例4
解题秘方:气体密度可利用公式ρ=分析或根据密度的影响因素判断,气球所受浮力利用阿基米德原理F浮=ρ空气gV分析。
解析:热气球内部气体温度升高,体积增大,部分空气跑到气球外部,则气球内的空气密度减小,使气球整体所受重力G 减小;由阿基米德原理F浮=ρ空气gV 知浮力不变,当F浮>G时气球升空。
4-1. 如图8 所示,是气象探测保障服务团队,在珠峰大本营准备释放甲、乙两个探空气球采集气象信息,甲的体积小于乙的体积。在探空气球释放前后,
气球受到的浮力________(填“大于”“等
于”或“小于”)它排开空气所受的重力。
等于
第3节 物体的浮沉条件及应用
物体的
浮沉
漂浮:F浮=G
条件
上浮:F浮>G
悬浮:F浮=G
下沉:F浮<G
应用
轮船
潜水艇
气球、飞艇
归纳新知
再 见

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