10.1浮力课件 (共19张PPT)2022-2023学年人教版八年级物理下册

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10.1浮力课件 (共19张PPT)2022-2023学年人教版八年级物理下册

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(共19张PPT)
第1节 浮力
★2022版课标 通过实验,认识浮力。探究并了解浮力大小与哪些因素有关。
1.浸在液体中的物体受到液体对它向上的力,这个力叫做________。浮力的方向是____________的。
2.用弹簧测力计测出物体的重力G,把物体浸入液体中,弹簧测力计的示数减小,为F示,则浮力F浮=____________。
3.浮力是由于液体对物体上、下表面的________不同而产生的,即F浮=______________。
4.浮力的大小与______________________、___________________有关,与物体浸没的深度________。
浮力
竖直向上
G-F示
压力
F向上-F向下
物体浸入液体的体积
液体的密度
无关
知识点 认识浮力
例1 如图1所示,一物体被悬挂着静止在水中,请画出该物体所受浮力的示意图。
图1
答图1
如答图1所示
例2 一石块重5 N,把石块挂在弹簧测力计的下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为2 N,则该石块受到液体对它的浮力为________N。浮力的方向是___________的,施力物体是________。
3
竖直向上
液体
知识点拨 1.浮力的方向是竖直向上的,重力的方向是竖直向下的,两者方向刚好相反。
2.称重法测浮力:F浮=G-F示。
知识点 浮力产生的原因
例3 如图2,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端橡皮膜压力的大小关系是F向左________F向右;当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力的大小关系是F向上________F向下;通过以上探究,得出浮力产生的原因。(均选填“>”“=”或“<”)
图2
=
>
例4 下列物体中,不受浮力作用的是 (  )
B
知识点拨 浸没在液体(气体)中的物体不与容器底部紧密接触时,物体受到液体(气体)对它向上和向下的压力差,就是浮力,可用公式表达为F浮=F向上-F向下。
知识点 影响浮力大小的因素
例5 在“探究影响浮力大小的因素”实验中:
(1)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图3所示。实验b中物体A所受浮力的大小为________N。
图3
1.4
(2)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度________(选填“有关”或“无关”)。
(3)分析__________三次实验,可知浮力大小与物体浸入液体的体积有关。
无关
a、b、c
图3
(4)分析a、d、e三次实验,可知在物体浸入液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力________(选填“越大”或“越小”)。
图3
越大
知识点拨 1.本实验运用称重法测量浮力,即F浮=G-F示。
2.浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
3.本实验涉及多个变量,在探究时主要运用了控制变量法。
1.关于浮力,下列说法正确的是 (  )
A.浸在气体中的物体不受浮力
B.浸入液体中的物体受到浮力的原因是液体对物体上下表面有压力差
C.物体在不同液体中所受浮力的方向不同
D.在液体中上升的物体受浮力,在液体中下降的物体不受浮力
B
2.如图4所示,用弹簧测力计悬挂着重10 N的金属块浸入水中,此时弹簧测力计的示数为7 N,则金属块所受浮力的大小和方向分别是 (  )
A.7 N、竖直向上
B.10 N、竖直向下
C.3 N、竖直向下
D.3 N、竖直向上
图4
D
3.一长方体浸没在水中,受到的浮力为15 N,已知其下表面受到的压力是50 N,则其上表面受到的压力为 (  )
A.75 N
B.50 N
C.35 N
D.15 N
C
4.如图5所示,在水桶中装满水,用手把空的饮料罐缓慢地按入水中,在饮料罐浸没之前,越往下按感觉浮力越________;这个实验告诉我们,浮力的大小跟______________________有关。
图5

物体浸入液体的体积
5.弹簧测力计下挂有一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中(如图6-甲),图6-乙是弹簧测力计示数F随物体下降高度h变化的关系图象(不计水面变化)。长方体物体的重力为________N,物体高________cm,物体受到的最大浮力为________N;如果将烧
杯中的水换成盐水,物体受到的最大浮
力会_______(选填“变大”“变小”或
“不变”)。
图6
9
4
4
变大
新知概要
1.浮力 竖直向上 2.G-F示
3.压力 F向上-F向下
4.物体浸入液体的体积 液体的密度 无关
知识精练
例1 如答图1所示
答图1
例2 3 竖直向上 液体
例3 = >
例4 B
例5 (1)1.4 (2)无关 (3)a、b、c (4)越大
课堂小测
1.B 2.D 3.C
4.大 物体浸入液体的体积
5.9 4 4 变大

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