2023中考物理一轮复习考点梳理 模块二 光学部分 光现象 课件 (共58张PPT)

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2023中考物理一轮复习考点梳理 模块二 光学部分 光现象 课件 (共58张PPT)

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(共58张PPT)
2023年中考物理
一轮考点梳理
模块二 光学部分
光现象
模块二 光学部分
成像特点
实像与虚线
成像原理
光现象
光的直线传播
光的反射
概念
光的反射定律
平面镜成像
光的色散
光源
光线
光速
光的传播特点
红外线和紫外线的对比
光的直线
传播实例
两种反射
光的折射
平面镜的应用
概念
折射规律
折射现象
概念
色散现象原理
光的三原色
物体的颜色
看不见的光
光的直线传播
考点 1
1.光源:能够    的物体叫光源。例如,太阳、火焰、发光的电灯、荧光棒等,月亮、电影屏幕    光源。
2.光线:用来表示光的传播    和    的一条带有箭头的直线,光线的引入利用了理想模型法,光线并不是真实存在的。
3.光速:光在真空中的传播速度c=    m/s。光在不同的介质中的传播速度不同,v空气>v水>v玻璃。
易错提示 光年等于光在真空传播一年的距离,是长度单位,不是时间单位。
发光
不是
径迹
方向
3×108
4.光的传播特点:光在     介质(或真空)中沿直线传播。
5.光的直线传播实例
a.现象:影子、日食、月食、小孔成像(成倒立的实像,像的形状与物体形状相同,与小孔形状无关)。
b.应用:激光准直、站队看齐、射击瞄准等。
同种均匀
光的反射
考点 2
1.概念:光射到物体表面时,被物体表面    回去的现象叫光的反射。
2.光的反射定律
(1)在反射现象中,      、     和
     在同一平面内(三线共面)
(2)反射光线、入射光线分居    两侧(两线分居)
(3)反射角    入射角(两角相等)
(4)在反射现象中,光路是    的(光路可逆)
反射
反射光线
入射光线
法线
法线
等于
可逆
3.两种反射
镜面反射 漫反射
图示
不同点 (1)反射面平滑 (2)平行光束反射后仍然平行射出 (1)反射面凹凸不平
(2)平行光束反射后射向四面八方
视觉特征 只能在反射光的方向上看到物体,且物体看起来明亮、刺眼 能从各个方向看到不发光的物体
相同点 都遵循光的反射定律 举例 平静的水面反射、玻璃幕墙引起的光污染等 从各个方向都能看清黑板上的字、电影屏幕用布而不用玻璃等
平面镜成像
考点 3
1.成像原理:光的    。
2.成像特点
(1)平面镜成的像是    像
(2)像的大小和物体大小    ,且像的大小与物体到平面镜的距离无关
(3)平面镜所成的像和物体到镜面的距离   
(4)像和物体的连线与镜面   

相等
相等
垂直
记忆口诀 物像等大、等距、垂直、成虚像,即镜面对称。
反射
3.实像与虚像
实像 虚像
形成原理 由实际光线会聚而成 由实际光线的反向延长线会聚而成
能否用光屏承接     用光屏承接到     用光屏承接到
画法 用    线表示 用    线表示
观察 可以用眼睛观察,可以用相机拍摄 能
不能


4.平面镜的应用
(1)成像:梳妆镜、衣帽镜、万花筒等。
(2)改变光路:潜望镜、牙科医生检查牙齿的反光镜。
(3)增大视觉空间:用平面镜装饰墙壁,使人有扩大视觉空间的感觉。
光的折射
考点 4
1.概念:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生的偏折现象叫光的折射现象。
2.折射规律
(1)折射光线与入射光线、    在同一平面内(三线共面)
(2)折射光线和入射光线分居法线    (两线分居)
(3)当光线由空气斜射入水中时,入射角    折射角;入射角增大,折射角也    
(4)当光线垂直入射时,传播方向   
(5)在光的折射现象中,光路是    的(光路可逆)
法线
两侧
大于
增大
不改变
可逆
3.折射现象:池底变浅、海市蜃楼等。
光的色散
考点 5
1.概念:太阳光是白光,它通过棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光,这种现象叫光的色散(由英国物理学家牛顿最先发现)。
2.色散现象说明:白光不是单色光,是由不同颜色的光组成的。
3.色散原理:光的折射。不同色光的折射程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大。
4.光的三原色(三基色):红、绿、蓝。
5.物体的颜色
a.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
b.不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的;白色物体    所有色光,黑色物体    所有色光。
反射
吸收
看不见的光
考点 6
红外线和紫外线的对比
红外线 紫外线
概念 光谱上红光以外的光 光谱上紫光以外的光
特性 热效应强 化学效应强
应用 检测病情;制成红外线夜视仪;遥控、遥感;烘箱、烤炉 使荧光物质发光;合成维生素D;杀死微生物;治病
易错速判
1.光在同种介质中沿直线传播。 (  )
2.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律。 (  )
3.平面镜所成的像是虚像。 (  )
4.光从一种介质射入另一种介质时,传播方向一定发生偏折。 (  )
5.红外线能使荧光物质发光。 (  )
6.形“影”不离中的“影”属于光的折射现象。 (  )
7.实像与虚像的区别,是看像点是不是实际光线的真实交汇点。 (  )
8.白颜色的物体对太阳能的吸收本领最强。 (  )
×
×

×
×
×

×
数据溯源 素材应用
命题点 小孔成像
命题点 光的反射
命题点 平面镜成像
命题点 光的折射
命题点 小孔成像
1.如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄膜上成
    (选填“正立”或“倒立”)的    (选填“实”或“虚”)像。成像原理:     。
RJ八上P70
图4.1-6
倒立

光在同种均匀介质中沿直线传播
命题点 光的反射
2.自行车尾灯的结构如图所示,它由很多互成直角的红色光滑反射面构成。夜晚,当后方有平行光照射到尾灯时,经过    次反射,最终反射光线与原入射光线平行返回,反射光比较强,又由于红色醒目,容易引起后方人的注意。请在图中画出其中一条光线的反射光线。
RJ八上P76图4.2-7
JK八上P64图4-2-16

命题点 平面镜成像
3.检查视力的时候,视力表放在被测试者头部的后上方,被测试者识别对面墙上镜子里的像。如图所示,视力表在镜中的像与被测试者相距    m,当被测试者靠近镜子时,镜中视力表的像    (选填“变大”“变小”或“不变”)。平面镜成像原理:     。
RJ八上P80图4.3-11
JK八上P68图4-3-10
5
不变
光的反射
命题点 光的折射
4.如图所示,在碗底放一枚硬币,把碗移动到眼睛刚好看不到硬币的地方。此时看不到硬币是因为光在同种均匀介质中沿    传播。保持眼睛和碗的位置不变,请另一位同学缓慢地向碗里倒水,你会重新看到碗底的硬币。这是由于光从    射向    时发生了    ,折射光线    (选填“靠近”或“远离”)法线偏折,使你看到的硬币比真实的硬币位置要    (选填“高”或“低”),你此时看到的是硬币的    (选填“虚”或“实”)像。
RJ八上P83图4.4-5
JK八上P71图4-4-7
直线

空气
折射
远离


数据剖析 题型突破
题型 一 光的直线传播
题型 二 光的反射
题型 三 平面镜成像
题型 四 光的折射
题型 五 光的色散
题型 六 看不见的光
1
2
题型 一 光的直线传播
方法总结
光在同种均匀介质中沿直线传播,熟记一些常见的光沿直线传播的实例(如小孔成像、影子、日食、月食等)及其他光现象,能较快速地解答出此类题目。
1.(2022·衡阳)(多选)2021年7月24日,杨倩以251.8环的成绩获得2020年东京奥运会射击女子10米气步枪项目金牌,为中国队收获东京奥运会的首枚
金牌。下列现象中与射击时“三点一线”原理相同的是(  )
CD
1
2
2.(2022·丽水)李白的名句“举杯邀明月,对影成三人”中,涉及的光学知识理解正确的是(  )
A.空中的明月是光源
B.杯中的人影是光的折射形成的
C.地上的人影是光沿直线传播形成的
D.月光能照射到人,说明光的传播需要介质
C
3.(2022·宁波)如图所示的是实验室中的毛玻璃片,一面磨砂,一面平滑。为了分辨这两个面,下列方法中不可行的是(  )
A.用手去触摸,粗糙的一面是磨砂面
B.用激光笔照射表面,反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面
C.压力相同时,与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面
D.透过毛玻璃片看不清远处物体,朝向眼睛的一面是平滑面
3
4
题型 二 光的反射
方法总结
1.光的反射定律可简记为“三线共面,法线居中,两角相等”。
2.如果强调我们能从不同方向看到本身不发光的物体,那么光在物体表面上发生了漫反射。
D
3
4
4.(2022·唐山路南区一模)老师在黑板左上角写了一个字,第一排左边座位上的同学看得清楚,而坐在第一排最右边座位上视力正常的同学却看不清楚,其原因可能是黑板发生了    (选填“漫反射”或“镜面反射”);某大楼为了节约能源,欲使用平面镜让倾斜的阳光能够竖直向下从大楼顶部射入大楼中(如图所示),则入射角为    ,在图中画出平面镜的位置(保留作图痕迹)。
镜面反射
65°
5
6
题型 三 平面镜成像
方法总结
平面镜成的像是虚像,像和物体大小相等,平面镜所成的像和物体到镜面的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直。
5.(2022·临沂)临沂市文化公园是我市一道亮丽的风景线。1.5m深的荷花池内,一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6m(如图所示),蜻蜓在水中的像(  )
A.因光的折射而形成
B.是比蜻蜓略小的虚像
C.在水面下0.9m深处
D.与蜻蜓相距1.2m
D
5
6
6.(2022·苏州)用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时,发现不便得到像和物左右之间的关系。为解决这一问题,应选用图乙中的  (选填“a”“b”或“c”)棋子进行实验,分析可得像与物关于镜面    。
a
对称
7.(2022·金华)光与影的世界是生活也是艺术,更包含着科学的知识与原理。如图所示的是汤勺放入装有水的玻璃杯中,置于平面镜前的情景。下列现象与原理相对应的是(  )
A.灯光下玻璃杯的影子——光的折射
B.水中放大的“勺头”——光的反射
C.水中弯折的“汤勺”——光的折射
D.平面镜中的“杯子”——光沿直线传播
7
8
题型 四 光的折射
方法总结
在空气与其他介质的界面上发生的折射现象,若折射角所在介质为空气,则折射角大于入射角;若入射角所在介质为空气,则折射角小于入射角。
C
7
8
8.(2022·扬州)在天宫课堂中,航天员王亚平将空气注入水球,形成的气泡球与水球的球心都在O点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示,其中球心O与入射点O1的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为(  )
A.①   B.②   C.③   D.④
A
9.(2022·黄冈)雨天夜晚,我们在马路上,有时可以看到路灯周围一圈圈美丽的彩虹。这是由于雨天,空气中充满着细小的水珠,而这些小水珠相当于    (选填“平面镜”或“三棱镜”),路灯的光透过小水珠发生光的    现象,不同颜色的光在路灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹。
题型 五 光的色散
方法总结
光的色散现象说明:①白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种色光混合而成的;②不同色光通过棱镜时偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大。
三棱镜
色散
9
10
10.(2022·苏州)太阳光经三棱镜分解出的黄光照射到红纸上,红纸呈现     色。红光和绿光混合成的黄光照射到红纸上,红纸呈现     色。


9
10
11
12
题型 六 看不见的光
方法总结
红外线热作用强,可制成红外线夜视仪、遥控、烘箱等;紫外线化学作用强,可使荧光物质发光、杀死微生物等。
11.(2022·秦皇岛海港区一模)下列关于光现象的说法正确的是(  )
A.日食是光的直线传播形成的
B.桥在水中的倒影是光的折射现象
C.在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些
D.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
A
12.(2022·河北模拟)下列说法正确的是(  )
A.根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪
B.镜面反射遵守反射定律,漫反射不遵守反射定律
C.电视机的遥控器可以发出不同频率的红外线来实现对电视机的遥控
D.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的
C
11
12
数据透视 实验剖析
实验 1 探究光的反射定律
实验 2 探究平面镜成像的特点
实验 1 探究光的反射定律
实验梳理
实验器材 一块平面镜、一块可绕线折转的白色硬纸板、刻度尺、彩笔、量角器、激光笔 装置安装及 注意事项 (1)实验在较    的环境下进行(减小其他光线对实验的影响,使实验现象更明显) (2)硬纸板    放置在平面镜上,否则不能在纸板上看到反射光线 (3)让光线    纸板射向平面镜(为了在纸板上能显示光路) (4)记录光线的方法(在每条光线上各取两点记录在纸板上,并将两点用直线连接起来,即为光路)

垂直
紧贴
实验梳
实验操作 (1)将两纸板垂直立在平面镜上,观察反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内
(2)将纸板NOF向前或向后折转一个角度,观察折转后的纸板上是否显示光路
(3)验证光路可逆的方法:将激光笔        ,观察纸板上的反射光线是否与原来的入射光线重合
实验分析 (1)操作:实验中多次改变入射角进行实验的目的是          
         
(2)实验现象分析:a.反射角等于入射角,反射角随入射角的减小而减小;b.将纸板NOF向前或向后折时,观察不到反射光的径迹,说明反射光线与入射光线在同一平面内;c.实验中从纸板前不同位置都能看到光传播路径的原因是光在纸板上发生了   
续表
漫反射
逆着反向光线射入
探究反射角与入射角的
大小关系,使实验更具普遍性
实验梳
实验分析 (3)实验数据的错误分析:a.反射角+入射角=90°的原因是将反射光线与反射面的夹角记为反射角或入射角为45°;b.反射角与入射角不相等的原因是纸板的轴线与镜面不垂直
评估与 改进 用带角刻度的纸板替换白色纸板能更方便地直接读出入射角和反射角的大小
实验结论 (1)反射光线、入射光线和法线都在同一平面内(三线共面)
(2)反射光线、入射光线分别位于法线两侧(两线分居)
(3)反射角    入射角(两角相等)
续表
等于
实验梳
典型示例
(2022·自贡)在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,水平放置平面镜,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折。
(1)实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,入射光线AO的法线是    ,光线AO的入射角大小是    度。
ON
40
实验梳
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是    。
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿ON向后转动纸板E
C.沿ON向后转动纸板F
D.改变入射角的大小
(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上   (选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在     (选填“同一平面”或“不同平面”)内。
D
不能
同一平面
实验梳
(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明    。
A.反射角等于入射角
B.在光的反射现象中,光路可逆
B
实验 2 探究平面镜成像的特点
实验梳理
实验原理
实验器材 及 作用 (1)玻璃板:实验中应选用较薄的玻璃板,一是容易确定像的位置,二是可以排除玻璃板前、后两个反射面形成重像的干扰
(2)两支完全相同的蜡烛:为了比较像与物体的大小关系
(3)刻度尺:测量像与物体到玻璃板之间的距离
(4)光屏:探究平面镜成的像是虚像还是实像
光的反射
实验梳
续表
装置安装 及 注意事项 (1)实验应在较暗的环境中进行,以便寻找蜡烛的像 (2)实验选用平板玻璃而不用平面镜,且平板玻璃与桌面一定要垂直,这样才能使未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合
实验操作 (1)用支架将玻璃板固定,使其垂直立于白纸上,并在白纸上记下玻璃板的位置 (2)在玻璃板前点燃一支蜡烛,将另一支完全相同的未点燃的蜡烛放在玻璃板的另一侧,并前后移动,使其与点燃蜡烛的像     (3)记下点燃的蜡烛和它的像的位置,连接两个位置,并测量其各自到玻璃板的距离 (4)将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有没有像 完全重合
实验梳
实验分析 (1)测得蜡烛和像到玻璃板的距离不相等的可能原因:玻璃板较厚;玻璃板与水平桌面不垂直;未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像没有完全重合;测量长度时存在误差
(2)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是因为玻璃板较厚,造成两个反射面成像
(3)若玻璃板向点燃的蜡烛方向倾斜,则蜡烛的像在未点燃蜡烛的    ;若玻璃板向未点燃的蜡烛方向倾斜,则蜡烛的像在未点燃蜡烛的    (均选填“上方”或“下方”)
评估与 改进 (1)可选用方格纸代替白纸,能更直观地确定像与物的位置关系
(2)用LED灯代替蜡烛,蜡烛燃烧会变短,从而导致无法比较物与像的大小,而LED灯不存在此问题
实验结论 平面镜成像的特点:a.像的大小和物体的大小    ;b.像和物体到平面镜的距离    ;c.像和物体的连线与平面镜    ;d.平面镜成    像
续表
上方
下方
相等
相等
垂直

实验梳
典型示例
(2022·衡阳)在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上铺上一张大纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线表示平面镜的位置。把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它与前面那支蜡烛的像
完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的
像的位置。在纸上记下这两个位置,实验时
注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否
相同。移动点燃的蜡烛,重做实验。
实验梳
(1)为便于观察,该实验最好在    (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。
(2)除了图中提供的器材外,实验中还需要的一种测量工具是    。
(3)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看
上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,
这样做既确定了像的位置,又验证了像
与物的    关系。
较暗
刻度尺
大小
实验梳
(4)将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小    (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(5)移去蜡烛B,在其位置竖立光屏,在光屏上不能承接到A的像,说明平面镜所成的像是    (选填“虚”或“实”)像。
不变

命题点 1 光现象的辨识与理解
1
2
3
4
1.如图所示的现象中,由光的反射形成的是(  )
B
2.下列光现象与物理知识对应正确的是(  )
A.在平静的湖面看到蓝天白云——光的直线传播
B.游泳池注水后看上去好像变浅了——光的反射
C.日出时,看到在地平线以下的太阳——光的折射
D.阳光透过树叶间的缝隙射到地面上,形成圆形光斑——光的反射
C
1
2
3
4
3.小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。
(1)茂密的树下有一个个圆形的小光斑,是由于       而形成的太阳“像”。
(2)看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要    (选填“深”或“浅”)。
(3)湖中孔桥的“倒影”,是由于光的    而形成的像。
光沿直线传播

反射
1
2
3
4
4.小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云上游”的现象。“云在水中飘”是小明以    为参照物看到“云”在水中运动的现象。“鱼在云上游”是鱼通过水面的    形成的虚像和云在水面的    形成的虚像同时出现的现象。
反射
湖面
折射
1
2
3
4
命题点 2 光的反射
5.(2022·河北,25)雨过天晴,地面上会出现建筑物的影子,影子是由于
         形成的。通过地面上一层薄薄的积水还可以看到建筑物的像,如图所示,像的大小
与建筑物的大小   。一些建筑物外部
采用了玻璃幕墙作为装饰,强光照射到玻璃
幕墙时会发生 反射,造成“光污染”。
光在同种均匀介质中沿直线传播
相等
镜面
5
6
7
6.因为光在电影屏幕上发生    ,所以人们能从不同方向看到屏幕上的像。小明想用一块平面镜使与水平面成30°角的太阳光竖直射入井中(如图所示),则反射光线与入射光线的夹角为    ,在图中画出平面镜的位置并标出镜面与水平面夹角的度数。
漫反射
120°
60°
5
6
7
7.阅读短文并回答下列问题:
光的全反射
一束激光从某种玻璃中射向空气(如图甲所示),保持入射点不动,改变入射角(每次增加0.2°),当入射角增大到41.8°时,折射光线消失,只存在入射光线与反射光线,这种现象叫做光的全反射,发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射。
(1)上述玻璃的临界角是    。
(2)折射光线消失后反射光线的亮度会增强,其原因是折射光消失后,入射光几乎全部变为    。
41.8°
反射光
5
6
7
(3)当光从空气射向玻璃时,    (选填“会”或“不会”)发生光的全反射现象。
(4)一个三棱镜由上述玻璃构成,让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入(如图乙所示),请在图乙中完成这束入射光的光路图。
不会
5
6
7
命题点 3 平面镜成像特点及作图
8
9
8.小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为    m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将    (选填“变大”“不变”或“变小”);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向    (选填“衣领”或“平面镜”)。
4
不变
衣领
9.小明身高1.7m,站在竖直放置的平面镜前1m处,他在镜中的像高是    m,他到像的距离是    m。若将一块木板放在平面镜前,如图所示,请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。
1.7
2
8
9
10. 如图甲所示,从游泳池里出来的小明感觉比下水前冷,是由于             。他向下看,感到池水的深度比实际的要    。请你在图乙中大致画出小明在岸上B点观察池底A点的光路图。
命题点 4 光的折射
身体表面的水蒸发吸热

(2020·32)
命题点 5 探究光的反射规律
11.(2020·河北,32)在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻转,如图甲所示。
(1)实验中还需要的器材是    、激光笔和铅笔。
(2)将一束光贴着纸板E沿AO射到O点,纸板F上会显示出反射光束OB;为探究反射光和入射光是否在同一平面内,下一步的操作是             。
量角器
将纸板F绕ON向后(或向前)翻折
(3)使光束以不同角度入射时进行实验,测量数据如下表所示。由此可得:在反射现象中,          。
实验次数 入射角 反射角
1 30° 30°
2 45° 45°
3 60° 60°
反射角等于入射角
(4)如图乙所示,已知入射光线与反射光线的夹角为90°,请在图乙中画出平面镜的位置并标出反射角的度数。
45°

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