资源简介 (共23张PPT)§3 向心加速度必修 第二册第六章 圆周运动思考与讨论:新课引入天宫二号空间实验室在轨飞行时,可认为它绕地球做匀速圆周运动。尽管线速度大小不变,但方向却时刻变化,因此,它运动的加速度一定不为0。那么,该如何确定它在轨飞行时加速度的方向和大小呢?1.向心力的方向?沿半径指向圆心,与速度方向垂直。复习与回顾:只改变线速度的方向不改变速度大小。新课引入2.向心力的作用?3.向心力的大小?GFNFO根据牛顿第二定律,物体的加速度方向跟合外力的方向相同。合力复习与回顾:新课讲授做匀速圆周运动的物体,它所受的合外力沿什么方向?1.向心加速度:做匀速圆周运动的物体加速度指向圆心,与速度方向始终垂直,因 此也称为向心加速度。3.作用:只改变速度的方向,不改变速度的大小。一、匀速圆周运动的加速度方向4.性质:匀速圆周运动是加速度方向时刻变化的变加速曲线运动。新课讲授2.方向:指向圆心,与速度方向始终垂直。va二、匀速圆周运动的加速度大小根据牛顿第二定律F=ma和向心力大小表达式:1.向心加速度大小:2.物理意义:描述速度方向变化的快慢。3.单位:m/s2新课讲授新课讲授思考与讨论:对于向心加速度的公式,同学们有各自的看法。从 看,向心加速度与半径成反比;从a=ω2r看,向心加速度与半径成正比。这两个结论是否矛盾?谈谈你的看法。4.正确认识向心加速度的两种表达式不矛盾:若角速度ω相同,则an与r成正比,如甲图;若线速度v大小相同,则an与r成反比,如乙图新课讲授新课讲授思考与讨论:自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径不一样,它们边缘有三个点A、B、C。其中哪两个点向心加速度的关系适用于“向心加速度与半径成正比”,哪两点适应于”向心加速度与半径成反比”?给出解释。新课讲授【例题】如图 所示,在长为 l 的细绳下端拴一个质量为 m 的小球,捏住绳子的上端,使小球在水平面内做圆周运动,细绳就沿圆锥面旋转,这样就成了一个圆锥摆。当绳子跟竖直方向的夹角为 θ 时,小球运动的向心加速度 an 的大小为多少?通过计算说明 :要增大夹角 θ,应该增大小球运动的角速度 ω。FnmOrFlG新课讲授解: 根据对小球的受力分析,可得向心力:Fn=mgtanθ根据牛顿第二定律可得小球运动的向心加速度 : (1)根据几何关系可知小球做圆周运动的半径: r=lsinθ (2)把向心加速度公式 an=ω2r 和(2)式代入(1)式,可得:从此式可以看出,当小球运动的角速度增大时,夹角也随之增大。因此,要增大夹角θ,应该增大小球运动的角速度ω。三、拓展学习:用运动学的方法求向心加速度方向和大小(1)直线运动中的速度的变化量:v1v2Δvv1v2Δv根据 得:a的方向与△v的方向相同,速度变化量△v是从初速度v1的末端指向末速度v2末端的矢量。新课讲授(2)曲线运动中的速度变化量:AV1BV2V2V1△V新课讲授三、拓展学习:用运动学的方法求向心加速度方向和大小结论:做匀速圆周运动的物体加速度的方向总是指向圆心。新课讲授(3)匀速圆周运动中的速度变化量:三、拓展学习:用运动学的方法求向心加速度方向和大小设做匀速圆周运动的物体的线速度的大小为v ,轨迹半径为r。经过时间△t,物体从A点运动到B点。尝试用v 、r 写出向心加速度的表达式。OBAvAvBvAΔv∴ =ABΔvvr∴ Δv =ABvr当△t 很小很小时,AB=AB=ΔsΔθΔθ2.根据运动学加速度的大小( a= △v/ △t )∴ an = = ·ABvrΔvΔtΔt推导:如图可知vA、vB、△v 组成的三角形与ΔABO相似∴新课讲授1.下列说法中正确的是( )A.向心加速度表示做圆周运动的物体速率改变的快慢B.向心加速度描述线速度方向变化的快慢C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的D.匀速圆周运动是匀变速曲线运动B课堂练习【答案】B【详解】AB.匀速圆周运动中速率不变,向心加速度描述线速度方向变化的快慢,故A错误,B正确;CD.匀速圆周运动中,向心加速度的大小不变,方向时刻变化,所以匀速圆周运动是变加速曲线运动,故CD错误。故选B。课堂练习2.如图所示,拖拉机后轮的半径是前轮半径的两倍,A和B是前轮和后轮边缘上的点,若车行进时车轮没有打滑,则( )A.A点和B点的线速度大小之比为1:2B.A点和B点的线速度大小之比为1:1C.前轮和后轮的角速度之比为1:1D.A点和B点的向心加速度大小之比为1:2B课堂练习课堂练习CD课堂练习课堂练习4.如图甲所示是中学物理实验室常用的感应起电机,它主要是由两个大小相等、直径约为30 cm的感应玻璃盘组成的。其中一个玻璃盘通过从动轮与手摇主动轮连接,如图乙所示。现手摇主动轮以60 r/min的转速匀速旋转,已知主动轮的半径约为8 cm,从动轮的半径约为2 cm,P和Q是玻璃盘边缘上的两点,若转动时皮带不打滑,下列说法正确的是( )A.玻璃盘的转动方向与摇把转动方向相同B.从动轮的转速是240 r/minC.P点的线速度大小约为3.8 m/sD.Q点的向心加速度约为48 m/sBC课堂练习课堂练习 展开更多...... 收起↑ 资源预览