高一上学期体育与健康人教版 如何制订锻炼计划和运动处方 课件 (共15张PPT)

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高一上学期体育与健康人教版 如何制订锻炼计划和运动处方 课件 (共15张PPT)

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(共15张PPT)
如何制订锻炼计划和运动处方
什么是“亚健康”?
亚健康 是指身心介于健康和疾病之间的一种临界状态 ,处于亚健康状态的人,虽然没有明确的疾病,但却出现精神活力、适应能力和反应能力的下降,如果这种状态不能得到及时的纠正,非常容易引起心身疾病。
二、亚健康的表现与危害
处于亚健康的人常常出现失眠,在心理上的具体表现是:精神不振、情绪低沉、反应迟钝、失眠多梦、白天困倦、注意力不集中、记忆力减退、烦躁、焦虑、易惊等。通常还会疲劳、乏力、活动时气短、出汗、腰酸腿疼等。
以上状态的出现,如不能得到及时纠正很容易引发身心疾病,这些状态持续时间越长,过劳死的风险最大。
给我的运动开个处方
1)意义和作用
制订锻炼计划,可有目的、有计划、有步骤、有针对性地保证锻炼具有实效性。
2)依据
根据体育锻炼的“四条原则”,安排锻炼计划
根据自身的形态、机能、素质现状,确定锻炼内容
根据运动技术掌握的水平和体育课成绩,确定锻炼的内容
根据学习、生活的规律,确定锻炼时间
根据个人兴趣、爱好,确定锻炼内容
根据人体生理机能活动规律,合理安排运动负荷
3)步骤与方法
自我检查
确定计划
积极锻炼
自我评价
适当修订
积极锻炼
检查效果
方法
划分阶段
确定阶段任务、重点、指标
确定每周练习次数和时间
确定每周练习负荷的节奏
确定每次练习的内容
范 例
内容 名称 跑步
距离 2000m
速度
日期 周一17:30
周三18:30
周六17:00
时间 3月1日~~7月1日
预计负荷
运动负荷:
运动结束后立即测量10秒钟的脉搏数,一般认为24~28次较合适,若超过30次表示负荷较大,少于20次表示负荷偏小。
注意事项
全面性
有针对性
循序渐进
有合理的运动负荷
留有余地
四、实践操作
张三:
男性,17岁,高二学生,无疾病
100米15秒,立定跳远1.8米,纵跳摸高0.30米,引体向上3次
结论:?
速度素质不高,弹跳力较差,上肢力量较弱。
张三的运动处方
第一阶段:发展下肢力量为主,发展上肢力量和速度为辅
预期—立定跳远1.90米,纵跳摸高0.35米,引体向上4次,100米14秒8
第二阶段:发展上肢力量和速度为主,发展下肢力量为辅
预期—100米14.5秒,立定跳远1.95米,纵跳摸高0.38米,引体向上6次
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
大 中 小 大 中 休息 休息
每周周三、周五有体育课,锻炼时间为0.5小时,其余几天为1小时,均在下午课后进行。
准备活动:5~8分钟。慢跑300~400米,一般性徒手操8~10节/单手高手投篮
基本部分:45分钟(周三、周五为20分钟左右)30米加速跑*3;50~60米放松跑*2;15~20米后蹬跳*3;双手后抛实心球*5(球重2千克);15米单足跳,最后一步双脚落入沙坑,左右脚各2次;纵跳30次;手持哑铃屈肘练习,左右手各20次(铃重1千克)。
结束活动:7分钟。坐在垫上,双手抖动大腿肌肉,使其充分放松;双手按摩并敲打两腿脚,两臂自然下垂,抖动放松。
作业
根据自身情况,制订一个简单的锻炼计划。
谢谢光临,请不吝赐教!

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