资源简介

姓名
准考证号
2022一2023学年第一学期期末九年级教学质量监测
理科综合
注意事项：
1.本试卷由化学和物理两部分组成，分第【卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共12页，满分150
分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在试卷相应位置上。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，务必将答题卡交回。
第I卷
选择题（共50分）
化学部分
可能用到的相对原子质量：H一1C一12N一140一16Ca一40
一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1
个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)
1.党的二十大报告指出，尊重自然、顺应自然、保护自然是全面建设社会主义现代化国家的内
在要求。近些年来，山西多地加大汾河治理和生态保护修复，如今
汾河已成为造福山西的“母亲河”。下列与治理汾河关系不大的是
A.防洪排涝
B.调节气温
C.增加空气湿度
D.促进工业发展
2.1785年英国化学家卡文迪许用电火花使空气中的氮气跟氧气化合，并持续通人氧气，使氨
气全部变为氮的氧化物，然后用碱液吸收而分离出去，剩余的氧气再用红热的铜除去。但
最终仍残余1%的气体。“残余1%的气体”主要是指
A.二氧化碳
B.水蒸气
C.稀有气体
D.氢气
3.生活用水的水质优劣直接影响人体健康。下列方法中能降低水的硬度的是
A.沉淀
B.过滤
C.吸附
D.煮沸
4.高铁受电弓的材料是一种特制石墨板，它为高铁的电力供给提供了
保障。受电弓材料选用石墨板不需要考虑的因紫是
A.灰黑色
B.导电性
C.润滑性
D.耐高温
5.11月9日是全国消防日。学校图书馆、档案室发生火灾时，最合适的灭火器材是
A.消火栓水枪
B.二氧化碳灭火器
C.干粉灭火器
D.水基型灭火器
理科综合试题第1页（共12页）
6.70%-75%的酒精可用于消毒。一般来说，将95%的酒精和蒸馏水按体积比为4：1混合即
可快速得到消毒用酒精。下列说法中不正确的是
A.配制消毒用酒精时，要远离明火
B.准确量取400mL95%的酒梢时，视线要与凹液面最低处保持水平
C.将400mL95%的酒精与100mL蒸馏水混合，总体积等于500mL
D.配制消毒用酒精的过程中能闻到特殊气味的原因是分子在不断运动
7.11月30日7时33分，我国空间站首次迎来两个航天员乘组“太空
会师”。完成工作的神十四航天员乘组返回地面时，返回舱反推发
动机中的燃料之一是高氯酸铵(NH,CO,)。高氯酸铵中氯元素的化
合价为
A.+7
B.+5
C.+4
D、-1
8.初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体是基本的化学实验技能。下列实验装置能
同时用于实验室制取氧气、二氧化碳和氢气的是
B
C
D
9.《千里江山图》被视为宋代青绿山水画的巅峰之作，画作设色以青绿【孔雀石：主要成分是
Cu2(0H)2C0,】为主，间以赭色【赭石：主要成分是Fe20,】为衬，至今画面仍然层次分明，光
彩照人。下列有关分析正确是
A《千里江山图》所用颜料都为化合物
B.《千里江山图》所用颜料的化学性质比较活泼
C.孔雀石的主要成分中氢、氧元素的质量比为2：5
D.根据赭石的主要成分分析，“赭色”接近红棕色
0.设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验方案中，
当把胶头滴管内的液体滴人玻璃管中时，不能达到实验目的的是
浓氨水
酚酞溶液
生石灰白磷
A.探究分子运动
B.探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点
干稀盐酸
硫酸铜溶液
碳酸钙紫色石花溶液
5%的过氧化氢溶液
C.探究二氧化碳与水反应
D.探究硫酸铜溶液能否加速过氧化氢分解
理科综合试题第2页（共12页）化学答案与评分标准
一、选择题
1-10 DCDAB CABDC
三、生活、生产应用题
【关注生活现象】
21、物理 日晒和风吹能加速水分蒸发 严禁烟火/严禁刻画（合理即可）
22、过滤（过滤有错别字要扣分） SO42-
23、密度/浮力 地热能/热能
24、硬水 2Mg+O2 2MgO
【关注生产实际】
25、（1）甲烷/CH4（甲烷有错别字要扣分）
（2） 化合反应
（3）46.7%
（4）不能过量/合理使用（合理即可）
四、科普阅读题
26、（1）白色能发射太阳光（合理即可）
（2）氦气/He/氢气/H2 变大
（3）轻质/材质轻/低密度/密度小/高强度/抗辐射
（4） SO2/CO/二氧化硫/一氧化碳 S+O2 SO2 / 2C+O2 2CO / C+CO2 2CO
五、物质组成与变化分析题（方程式箭头不扣分）
27、（1）2H2O2 2H2O+O2↑
（2）C/CO/CH4/C2H5OH（合理即可）
（3）氢原子、氧原子（有错别字要扣分）
（4）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
六、定量分析题
28、
七、实验探究题
【基本实验】
29、方案一：氢气燃烧探究水的组成
①实验操作：点燃氢气，在其火焰上方罩一个干燥的烧杯。
②实验现象：发出淡蓝色火焰、放热、烧杯内壁出现水雾/小水珠。
（火焰和放热可不写）
③反应化学方程式：2H2+O2 2H2O。
④实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。
⑤得出结论的理论依据：化学反应前后，元素种类不变。
方案二：电解水探究水的组成（主要考查思维和方法，氢气的检验不作深入要求）
①实验操作：利用水电解器电解水，并用燃着的木条检验气体。
②实验现象：正极气体能使木条燃烧更旺，负极气体能燃烧，发出淡蓝色火焰。
③反应化学方程式：2H2O 2H2↑+O2↑。（方程式箭头不扣分）
④实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。
⑤得出结论的理论依据：化学反应前后，元素种类不变。
【科学探究】
30、活动一：冶金/炼铁（合理即可）
活动二：（1）验证焦炉煤气中是否含有 CO2（合理即可）
（2）黑色固体逐渐变为红色 CO+CuO Cu+CO2 / H2+CuO Cu+H2O
（3）不确定甲烷或 CnHm能否与氧化铜反应（合理即可）
（4）防止 CO污染空气/处理尾气中的污染物（合理即可）
活动三：A
归纳提升：提升煤的利用价值/减少空气污染（合理即可）物理参考答案
八、实验探究题（本大题共5个小题，31小题5分，32小题6分，33小题6分，34小题4分,35小题3分，共24分）
31（1）C （1分 ）
（2）不同 （1分 ） 设计表格如下（2分 ）
实验次数 A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A
（说明：无实验次数栏目不扣分）
（3）在A、B、C三处各接入一个电流表。（1分 ）（答案合理即可得分）
32.（1）断开 （1分 ）
（2）断开开关，将连接在电压表上“15V”接线柱的导线改接到“3V”的接线柱上（答案合理即可得分）（1分 ）
（3）① （2分 ）
② 3 （1分 ）
③ 导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。（1分 ）
33.（1）（1分）
或
（2）导线连接在了滑动变阻器下方的两个接线柱上（1分 ）
（3）左移 （1分） 0.3 （1分） 8.3（1分）
（4）小灯泡的电阻随温度升高而增大（1分）
34.（1）电 （1分） LED灯发光时间 （1分）
（2）黑（1分）
（3）光照强度、光照角度、光电板材料等。（1分）（答案合理即可得分）
35.实验器材：电能表、手表（或钟表等）、节电器、电暖器（或其他用电器）（1分）
方法一：
实验步骤：
① 关闭家中其它用电器，将暖器接入电路中，记录此时电能表的示数W1；
② 开启将暖器，并同时开始计时；60分钟（较长时间）后观察电能表的示数W2；
③ 紧接着在插上节电器 ，60分钟后，记录电能表的示数W3。（1分）
实验结论：若（W2-W1）＞（W3-W2），说明该节电器能给其它用电器省电；
若（W2-W1）≤（W3-W2），说明该节电器不能给其它用电器省电。（1分）
方法二：实验步骤：
① 关闭家中其它用电器，将电暖器接入电路中；
② 开启电暖器，并同时开始计时；记录60分钟（较长时间）内转盘转过的圈数（或脉冲灯闪烁的次数）n1；
③ 紧接着在插上节电器 ，记录60分钟（相同时间）内转盘转过的圈数（或脉冲灯闪烁的次数）n2。（1分）
实验结论：若n1＞n2，说明该节电器能给其它用电器省电；
若n1≤n2，说明该节电器不能给其它用电器省电。（1分）
（开放性试题，答案合理即可得分）
九、综合应用（本大题共8个小题，36、37、38小题各2分，39、40小题各4分，41小题2分，42、43小题各5分，共26分）
36. 热值 变大 （每空1分）
37. 并联 电源 （每空1分）
38. 5 30 （ 或 30 5 ）（每空1分）
39.（1）液体 （1分）
（2）用来判断试管中水流动（对流）的方向（1分）
（3）上方 （1分）
（4）烧水、煮饺子、烤火等（1分） （答案合理即可）
40.连接处与该导线的其余部位是串联接的，通过它们的电流和通电时间相等。（1分）但连接处的电阻远大于其余部位的电阻。（1分）根据焦耳定律 Q=I 2Rt 可知，连接处比其余部位产生的热量多，更容易发热，加速老化，（1分）甚至温度升高达到导线绝缘物的着火点，从而引起火灾。（1分）（合理即可得分）
41.（2分）（每错一处扣1分，相同的技能点不重复扣分 ）
42.解∶（1） 水升高的温度：
Δt=(65℃-20℃)=45℃ ………………………………… （1分）
水吸收的热量:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg ℃)×60kg×45℃=1.134×107J ……… (2分）
（2）0.2kg甲烷和乙烷混合液完全燃烧放出的热量
Q放=qm =6.3×107J/kg×0.2kg=1.26×107J ………………………… (2分）
说明：本题文字说明共计1分，第（1）、（2）问各2分。
解：（1）额定功率为22W的新型LED灯正常工作时的电流：
由P=UI可得……………… （1分）
（2）方法一：
分析图中信息可知，亮度相当的新型LED灯和老式荧光灯，其的功率比值为常数（定值）：
（1分）
则与功率为100W的老式荧光灯亮度相当的新型LED灯的功率P1：
（ 或 或）
解得:P1=60W………………………………………… （1分）
一个额定功率P1=100W=0.1kW的老式荧光灯一年(900h)消耗电能
W1=P1t=0.1kW×900h=90kW·h…………… （1分）
一个额定功率P2=60W=0.06kW的新型LED灯一年(900h)消耗电能
W2=P2t=0.06KW×900h=54kW·h
一年可以节约的电能为:
W =W1-W2=90kW·h-54kW·h=36kW·h …… （1分）
方法二：
设与100W的老式荧光灯亮度相当的新型LED灯的功率为P1：
分析图中信息可得：
……………… （1分）
解得:P1=60W………………………… （1分）
一年可以节约的电能为:
W =(100W-60W)×300×3h=0.04kw×900h=36kW·h …… （2分)

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