资源简介

(共13张PPT)
压缩空气
教科版小学科学三年级上册第二单元第三课
温馨提示：
1.思考问题和进行探究活动时，可以按下“暂停”键。
2.难以理解的地方，可以反复拖动进度条，进行观看。
3.学习准备：课本、记录单、笔
实验材料：塑料注射器2个、少量水
聚焦
给排球打气了，为什么排球没有发生变化？
空气被压缩进了排球中。
探索：认识注射器
活塞
针筒
刻度
探索：设计对比实验
你能否设计一个对比实验验证水和空气能否被压缩？
探索：作出预测
探索：验证实验
下面我们通过实验来验证你的想法吧！
小结
水不容易被压缩和扩张，
空气很容易被压缩和扩张，
且压缩的空气有
弹性。
研讨：空气为什么能被压缩和扩张？
研讨：空气为什么能被压缩和扩张？
研讨：空气为什么能被压缩和扩张？
拓展：制作空气压缩枪
我们利用空气可以被压缩的原理制作一个空气压缩枪吧！
谢谢聆听
THANK YOU FOR LISTENING
☆
☆
长☆
O
O
0
完屏模式
T
三
C刀
日S∩37⊙!Is doy
日Sn37⊙N1SdOH
“压缩空气”研究记录单
姓名：
记录时间：
年月
日
初始刻度
向下压
向上拉
预测
实测
预测
实测
水
-o
空气
我的发现
下压时，用万
不要过大！
初始刻度
向下压
向上拉
实测
实测
水
空气
@
金
SUPER PUmP88
SUPGR PUmP88
么峨周
轻兵器

展开更多......

收起↑