资源简介

9《老人与海》教学设计
【学习目标】
1、了解海明威及其作品
2、了解老渔夫桑地亚哥的硬汉形象，学习他坚强的意志和永远摧不垮的精神。
3、复习小说的三要素，并能熟练运用解决问题
【自主学习】
1.作者简介
海明威是美国历史上最耀眼的作家，是诺贝尔文学奖的获得者，其独特的文风和塑造的硬汉形象，对整个欧美文学产生深远的影响，几乎感染了二战过后的每一个作家。而他的一生，也足以堪称不可模仿的传奇。
海明威参加过两次世界大战，身体里有227块弹片，还经历过两次飞机失事，十三次脑震荡以及四次婚姻。他16岁时因打架差点弄瞎眼睛，62岁时突然朝着自己的喉咙开枪，结束了自己的生命。那一刻，一代传奇落幕，举世震惊。
然而其留下来的作品，却在时间的打磨下越发光亮，直到如今影响力依然只增不减，他的中篇小说，即诺贝文学奖获奖作品《老人与海》，更是成了经典中的经典。
海明威是美利坚民族的精神丰碑。要了解美国, 你必须走近海明威,走到代表着美国民族坚强乐观的精神风范的文学长廊中来。海明威的成名作是1926 年发表的《太阳照样升起》，这部表现战后青年人幻灭感的作品成为“迷惘的一代”的代表作。其他代表作有《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》（一译《战地钟声》）和以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《老人与海》。
海明威的文风一向以简洁明快著称,俗称“电报式”,他擅长用极精练的语言塑造人物。他创作风格也很独特,从来都是站着写作。以至他的墓碑上有句双关妙语：“恕我不能站起来”。他笔下的人物也大多是百折不弯的硬汉形象,尤以《老人与海》中桑地亚哥最为典型。用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚至其本人, 乃至可涵盖美利坚民族的性格：“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他 。 ”
著名的“冰山理论”：海明威曾在《午后之死》中提出:“如果一位散文作家对于他想写的东西心中有数,那么他可以省略他所知道的东西,读者呢,只要作者写的真实,会强烈地感觉到他所省略的地方,好像作者已经写了出来。冰山在海里移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露出水面上。”
2.故事梗概
小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼，经过了84天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，不吉利，等到第85天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。在海上，老人发现了一条很大的马鱼，它克服了重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中，老人与到了鲨鱼的五次袭击，他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。
3、故事真实背景
第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识一位名叫“格雷戈里奥·富恩特斯”的老渔民，这便是《老人与海》里“圣地亚哥”的原型。
1930年，海明威所乘的船在一场暴风雨中沉没，幸亏格雷戈里奥·富恩特斯及时将其搭救，才得以幸免于难。海明威很欣赏他的驾船能力，1938年雇他担任大副。在1942至1944年期间，他还曾陪同海明威在加勒比海驾船追逐纳粹潜艇。
1936年，富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼，但由于这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果在归程中被鲨鱼袭击，回来时只剩下了一副骨架。海明威也在这位渔民朋友的经历里，构建了《老人与海》的框架。六年后，他以文章的形式在杂志上发表作品，有一个情节记录了一位老人出海捕鱼的故事，他自此决定，将此写成小说。
4、小说必考要素
小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境（包括自然环境和社会环境）这三个要素。其中人物形象是主要要素。
小说高频考点：
1．明确小说的要素，理解作品的主题思想。
　　2．能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、高潮、结局）。
　　3．能分析小说人物形象的性格特点。
　　4．能分析小说刻画人物的主要手法（外貌、语言、动作、心理等描写方法），能分析直接（正面）描写，间接（侧面）描写和细节描写的作用。
　　5．能分析环境描写（自然环境描写和社会环境<交代时代背景>描写）的作用。
6．能结合语境理解和辨析一些关键词语、精彩语句、重点段落和含义及其蕴含的思想感情。
7、能分析小说的各种叙述视角（第一、二、三人称，有限视角、全知视角）
8、能分析小说各部分的作用：标题、 结构、线索。
【合作探究】
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
攻击者
数量
作战工具
结局
桑迪亚哥是位“背运”的老人，连续84天没有捕到鱼，第85天出海，经过三天两夜的搏斗，终于捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。归航途中，鲨鱼出现了………。课文节选部分从这里开始。阅读课文填写下表。
1、作者设计鲨鱼多次掠食老人的马林鱼的情节目的何在 （6分）
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2、找出五次搏斗前后的老人的内心独白，并分析这些独白在文中的作用。 （6分）
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3、你如何看待圣地亚哥的结局 （6分）
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4、你认为桑地亚哥是一个什么样的人？ （6分）
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【能力提升】
5、作者在塑造圣地亚哥这一形象时，笔力主要集中在老人与鲨鱼搏斗的场景上。那么，作者是如何塑造这一形象的？（6分）
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6、文章中出现了马林鱼、老人、大海、鲨鱼这些意象，有什么样的象征意味？ （4分）
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7、海明威的作品有“电报式风格”，文章是如何体现这种特点的？（6分）
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8、本文为什么以“老人与海”为题 “海”在文中有什么作用 （6分）
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【素材积累】
海明威名言
1.你可以把我打倒，但是你永远不会把我打败。把我打倒是我身体跌倒，但你永远打败不了我的心 。
2.生活与斗牛差不多。不是你战胜牛，就是牛挑死你。
3.每个人都不是一座孤岛，一个人必须是这世界上最坚固的岛屿，然后才能成为大陆的一部分。
4.只要不计较得失，人生便没有什么不能克服的！
5.偏执是件古怪的东西。偏执的人必然绝对相信自己是正确的，而克制自己，保持正确思想，正是最能助长这种自以为正确和正直的看法。
【主题探究】
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