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课件42张PPT。第一课 规则的演变一、规则之“源” “没有规矩,不成方圆”这是人们在生活中总结出来的至理名言。它告诉我们一个重要的道理——做任何事情都要有规则、懂规则、守规则。
俗话说：没有规矩 不成方圆1.规则的含义 ? @ 规矩 规章制度规：画圆形的工具。矩：画直角或方形用的曲尺。规矩：一定的标准、法则或习惯。规则：规定出来供大家共同遵守的
制度或章程。那么，规则具体是长什么模样的呢？我们身边的各类规则猜一猜：下一页的规则（标志）是什么含义？这些图案是什么标志？试说出它们的含义。除了交通规则之外，我们还
能碰到哪些规则？生活中的一些常见规则生活中的一些常见规则生活中的一些常见规则生活中的一些常见规则生活中的一些常见规则发现：生活中的规则无处不在1．市民文明公约
2．公园游人须知
3．村规民约
4．校规班规
5．体育运动中的跳远规则、篮球规则等
6．国家法律那么，以上这些规则有什么共同点呢？想一想：交通规则、体育竞赛规则、法律，这些规则的共同点是什么？请你至少说出三点。2.规则的共同点（特点）特点：1.都具有强制性；
2.都需要有人来履行监督的职责（如警察、裁判或法官）；（具有公正性）
3.违反规则要受到惩罚。（具有公平性）。活动：选取一则校规或者班规，说出其制定的原因或者根据。活动：选取几则校规,分析其制定的原因活动：
选取几则校规,分析其制定的原因3.规则的作用、意义（为何要遵守规则？） 规则是因生活的需要而出现，因生活的内容而存在。没有规则不成方圆，有了它可以建立科学的生活规范和良好的社会秩序，并提升我们的生活质量。思考一：这种规
则是以
哪一种
形式存
在的？中小学生守则 （修订）
1、热爱祖国，热爱人民。
2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。思考二：这规则又是哪一种存在形式？约定俗成文字（成文规则）《中学生守则》：尊老爱幼：提示：选择是“文字”，还是“约定俗成”
4.规则存在的形式 现代社会，许多规则是以文字的形式存在的，比如法律、班规校规等。
但社会生活中还有一些以约定俗成的方式流传下来的规则。例如：清明节祭祖、年三十吃团圆饭、每一年不同的生肖属相等各民族的风俗习惯等。 可见，因生活的需要而出现，应生活的内容而存在，这就是我们生活必须尊重规则、遵循规则的理由。问题与规则的关系：
有的问题源于没有依法严格管理。
【有规不遵】
有的问题源于规则不完善，陈旧。【规则老化】
有的问题源于无规则可遵循。
【无规可循】图中出现的问题因什么而起？问题与规则有什么关系？二、规则之“变”
1.规则“从无到有”的变化
太空交通规则(二)规则之“变”
规则“从无到有”的变化动物遗弃法案网络法规规则“从无到有”的变化（思考） 思考：人类为什么要通过立法保护动物？
如：《宠物法》、《动物遗弃法案》等。 提示：人类大量捕杀野生动物，导致生态环境恶化；部分养殖场因为生存条件恶劣，导致流行病暴发，最终危及人类自身的生存与健康。
由此，制定一些新规则变得十分必要，以适应新领域中的新事物和新变化。——规则“从无到有”2.规则“从有到无”的变化2006年1月1日起，《农业税条例》被废止。规则“从有到无”的变化（思考） 思考：为什么要废止《农业税条例》？ 提示：从全球范围看，当一个国家的经济发展到一定水平，会废除农业税，并补贴农业。顺应时代的要求，适应了世界经济一体化的发展趋势。——规则“从有到无” 《铁路旅客意外伤害强制保险条例》 废止自2013年1月1日起，实施61年的铁路强制保险被取消，旅客将不再被强制购买“人身意外伤害强制保险”，火车票价也将相应下调,执行取消强制保险后的新票价。强制保险取消后，旅客可根据自身情况选择购买保险。思考：为什么要废止《铁路旅客意外伤害强制保险条例》？废除的原因主要是与现行的《保险法》冲突，因为该法第11条第2款规定：除法律、行政法规规定必须保险的外，保险合同自愿订立。所以强制要求铁路旅客投保意外伤害保险的规定与现行《保险法》的上述规定存在明显冲突，应当视为无效规定。 废止劳教制度 党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》提出，废止劳动教养制度，完善对违法犯罪行为的惩治和矫正法律，健全社区矫正制度。 为何废止劳动教养制度中国政法大学王卫国教授表示“劳动教养与我国现行法律相违背，理应废止。”王教授介绍， “劳动教养的时间最长可达三年，而有期徒刑最低才六个月，还有管制、拘役，刑期更短。行政处罚比刑罚还要严重。”王教授也指出，劳教制度缺乏监督，没有约束，很容易被滥用，“废止劳动教养制度，符合广大群众对人权保障和司法公正的期待。”3.规则的不断调整、完善
从“跳石”到“人行横道线”庞贝城的人行道和跳石如今城市中的人行横道 人行横道线可以追溯到古罗马时代。那时候，在庞贝城的一些街道上，人、马、车混行，交通经常拥堵。为了解决这个问题，人们把人行道加高，使人与马车分离；又在接近马路口的地方，横砌起一块块凸出路面的石头－－跳石，行人可以踩踏着跳石穿过马路。
到了19世纪，汽车代替了马车，跳石成为障碍。此后在英国伦敦的街道上，出现了如今这种人行横道线。它洁白醒目，像斑马身上的条斑，所以又称斑马线。从“跳石”到“人行横道线”讨论对比：古今人行横道，为什么会发生这些变化？提示：规则随着生活的需要而不断完善。3.规则的不断调整、完善。
禁止燃放限制燃放探索：从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定，规则调整的原因是什么？从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定
讨论：赞成由“禁放”改为“限放”的民众达到77%，但过去有80.8%的人造成禁放烟花爆竹。这是否表明当年禁放的规定是错误的？提示：不是，民意的改变推动了规则的调整和完善。活动：选择一项你喜欢的运动，说一说它有哪些规则，这些规则发生过哪些变化。从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定 乒乓球运动规则的一些变化资料：2001年9月1日起，国际乒联将一局21分制改为现行的11分制，单打5局3胜改为7局4胜。11分制使比赛更加紧凑、激烈，更具观赏性，同时又给那些水平较低的选手冲击冠军，提供了一线希望。2015年浙江将取消招收“三限生” 2014年秋季的“三限生”招生比例控制在计划内公费生数的10%以内。2015年将取消招收“三限生”。
《浙江省教育厅办公室关于切实规范公办普通高中学校招生工作的通知》浙教办基〔2014〕25号
通过以上学习，你获得了什么认识？?提示：规则不是无缘无故出现的，也不是一成不变的。许多规则都来自于生活，并随着生活的需要而不断变化。是人们为了解决生活的矛盾，建立生活的秩序而不断制定出来的。
——规则因生活而变小结：思考：规则之 “源” 是什么？规则之“变”的理由是什么？ 任何规则的出现，包括国家法律和社会制度，都是历史发展的产物；任何规则的废立与沿革，都是历史进程的折射。
从这个意义上讲，规则的存在，源自于生活的需要；规则的演变，见证着生活的历史。 规则“源” 自于历史与生活，也因历史与生活而“变”。——规则的演变1. “无规矩不成方圆”这句古训，揭示了一个重要的道理（ ）
A.人类社会发展离不开规矩
B.做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩
C.画圆而无规，会因笔走龙蛇而画不圆
D.制方而无规，会因角不正，张不直而制不出方来2．下列说法正确的是（　　）
A.生活中处处有规则、公民的生活离不开规则。
B.所有的规则都是以文字的形式存在的。
C.规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的制裁。
D.在我国人人都可以直接参与规则的制订。 课堂练习BA3.人行横道线从“跳石”到“斑马线”的发展历程说明了规则（ ）
A．有着悠久的历史 B．不是无缘无故出现的
C．是不断完善和更新的 D．前三种说法都对D4．你能说出下列情况时，可能所涉及的规则吗？
A.家里建房时　　（　　　 　　　　）
B.骑自行车上学时（　　　　 　　　）
C.上课时　　　　（　 　　　　　　）
D.上公园游玩时　（　　　　 　　　）
E.当买到假冒伪劣产品时　( ) 课后作业
省编作业本：52-56页
市编导学单：54-55页

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