资源简介 新部编版道德与法治八年级下册教学计划一、指导思想:坚持认真学习、贯彻“新课程标准”所倡导的教育理念,全面推进素质教育,以“发展学生”为指针,以“激励学生、相信学生”为主线,以“提高学生”为重点,进一步提高学生的科学文化素养;坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力;坚持德育教研,以培育学生的核心素养为重点,充分调动学生学习的积极性,培养学生学习的兴趣,进一步培育学生的核心素养。二、教材分析本册教材比起前三册教材要抽象、理论性强一些,教学难度也大些。按照课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础,帮助学生做负责任的公民”的基本理念,以及“权利义务”等内容标准,围绕宪法这一大的教育主题,综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元,围绕坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神四个综合主题展开。这册教材属于宪法与法治专册,涉及到很多法律方面的内容,基础内容较多,需要学生认真掌握。教材列举了相关案例,大部分内容是与学生日常生活接近的。使学生掌握基础知识的同时又把学到的知识运用到实际中去,达到学以致用的目的。三、学生分析初中生的生活领域不断扩大,从个人生活、学校生活为主,逐渐过渡到公共生活、社会生活。从关注自我、家庭与学校,开始思考个人与社会、人类、自然的关系。八年级学生经过了一年半的道德与法治学科学习,总的来说学习状态比较稳定,学习态度及氛围都比较好,让他们知道道德与法治学科不单需要掌握一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。在今后的教学、生活与交往中,采取行之有效的方法对症下药,以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民,树立宪法意识,维护宪法权威,树立制度自信。四、教学重点:1、理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。2、知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。3、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。4、知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人,学会换位思考,能够与人为善。5、知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。6、知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。7、知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。8、懂得社会是一个合作系统,合作既带来利益也产生负担,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展,树立公平合作意识。9、懂得正义是面向每个人的,它要求每个人都必须自觉遵守制度规则和程序,没有人可以例外;能够分辨正义行为和非正义行为,养成积极健康的社会正义感,以自觉遵守各项社会规则和程序为荣,努力做有正义感的公民。四、教学难点:1、理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。2、知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。3、知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 4、懂得社会是一个合作系统,合作既带来利益也产生负担,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展,树立公平合作意识。五、教学措施:1、教师要转变观念,选取多种适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。2、要联系学生和本地实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,与学生共同分析和讨论,以提高认识,明确观点,树立正确的权利义务观。3、教师的角色是学生学习的伙伴,主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法,引导学生自主学习,主动参与教学活动,做学习的主人。4、注意引导学生的情感体验和道德、法律实践。六、教学进度安排周 次 教材内容 (第一课至第八课 ) 节 数1 开学第一课 1.1党的主张和人民意志的统一 22 1.1党的主张和人民意志的统一 1.2治国安邦的总章程 23 1.2治国安邦的总章程 2.1坚持依宪治国 24 2.2加强宪法监督 第一单元复习 25 3.1公民基本权利 3.2依法行使权利 26 4.1公民基本义务 4.2依法履行义务 27 第二单元复习 28 复习1-4课 29 期中考试10 试卷分析与试卷讲评 211 5.1根本政治制度 5.2基本政治制度 212 5.2基本政治制度 5.3基本经济制度 213 6.1国家权力机关 6.2中华人民共和国主席 214 6.3国家行政机关 6.4国家监察机关 215 6.5国家司法机关 第三单元复习 216 7.1自由平等的真谛 7.2自由平等的追求 217 8.1公平正义的价值 8.2公平正义的守护 218 第四单元复习 复习5-8课 219 总复习 220 期末考试 展开更多...... 收起↑ 资源预览