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第1节 力（第1课时）
第七章 力
学习任务导览
第1节 力（第1课时）
学习目标
情景导入
把一桶矿泉水提到桌上，有什么感觉？
人们最早对力的认识，就是从肌肉的紧张感觉中得到的。
力是什么？
运动员举杠铃
渔翁拉渔网
大象压跷跷板
推土机推土
同名磁极互相排斥
带电橡胶棒吸引纸屑
凡是讨论力现象，总会涉及到两个物体
运动员 举 杠铃
渔翁 拉 渔网
大象 压 跷跷板
推土机 推 土
物体
物体
作用
施力
受力
力
分析以上事例可知：一个物体在对另一个物体施力时，有“推”、“拉”、“举”、“吸” …… 等作用。
力是一个物体对另一个物体的作用，用符号F 表示，它的单位是牛顿，简称牛，符号是N
托起两个鸡蛋用力约1N
拿起物理课本用力约2N
拿起500ml瓶装矿泉水用力约5N
认识一些力的大小：
第1节 力（第1课时）
物体之间不接触
能否产生力的作用？
产生力不一定要相互接触.
地球吸引月球
磁铁吸引硬币
苹果落地
在水平面上，两个蓝球刚好接触，它们之间有没有力的作用呢？
相互接触的两个物体间一定有力的作用吗？
因为两个篮球之间没有相互作用，所以两个球之间没有力的作用。
例题1
关于力，下列说法错误的是（ ）
A. 有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体
B. 单独一个物体不会产生力的作用
C. 人踢球时，对球施力的物体是脚
D. 只有相互接触的物体之间才会产生力的作用
D
竹子形状改变
力可以使物体发生形变
1.力的作用效果
球的形状改变
弓的形状改变
竿子的形状改变
海绵发生的形变，它受到了力的作用
我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变
形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。
力还有其他作用效果吗？
（1）投球手把静止的棒球投掷出去；
（2）棒球被接球手接住；
（3）接球手将棒球击出。
棒球的运动方向发生了改变
静止
运动
力可以使物体的运动状态发生改变
运动
静止
运动
运动
排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是_________，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生_______，还可以改变物体的___________。
相互的
形变
运动状态
例题2
改变运动状态
使物体形变
力的作用效果
形状改变
（拉伸、压缩或弯曲）
体积改变
速度大小发生改变
运动方向发生改变
速度大小和运动方向同时发生改变

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