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(共48张PPT)
2023年中考物理
一轮考点梳理
模块四 力学部分
第12讲 液体压强、大气压强与流体压强
模块四 力学部分
教材链接
人教:八下第九章P33-P47　
教科:八下第九、十章P41-P57
数据聚焦 考点梳理
1
相关实验
产生原因
液体压强、大气压强与流体压强
液体压强
流体压强与流速的关系
伯努利原理
大气压强
产生原因
影响因素
特点
应用
飞机的升力
标准大气压
大气压的变化
应用
公式
连通器
液体压强
考点 1
产生原因 由于液体受到重力,且具有流动性,故液体内部向各个方向都有压强
影响因素 液体压强只与　　 　　 和　 　 　　有关,与容器形状、底面积无关
特点 (1)同种液体在同一深度,向各个方向的压强大小都________　　　
(2)同种液体,深度越深,压强_________　　　
(3)在深度相同时,液体的　　　　越大,压强________
液体的密度
液体的深度
相等
越大
密度
越大
公式 p=　　 　,其中ρ表示液体的密度,单位为kg/m3；h表示液体的深度,单位为m；p表示压强,单位为Pa。 注意:h表示被研究的点到液面(液体与空气的分界面)的竖直距离,与容器的形状和倾斜程度无关
连通器 概念 上端开口,底部相连通的容器 特点 连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是　　 的 应用 茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等 相平
续表
ρgh
易错提示→
①液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系如图所示。
②计算液体的压力、压强,一般先用p=ρgh计算压强,再用F=pS计算压力。
大气压强
产生原因 空气受到　　 　作用且具有　　　性,所以空气朝各个方向都有压强
相关实验 验证实验:　　 　 　实验；测量实验:　　　 　实验
标准大气压 标准大气压=760 mm高水银柱产生的压强=1.013×105 Pa
大气压的变化 (1)大气压与海拔高度的关系:海拔越高,大气压越_______　　
(2)沸点与大气压的关系:液体的沸点随气压的减小而　　　　,随气压的增大而_______
应用 用吸管吸饮料、吸盘式挂钩、覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、活塞式抽水机等
考点 2
重力
流动
马德堡半球
托里拆利
小
升高
降低
流体压强与流速的关系
伯努利原理 在流体(液体或气体)中,流速越大的位置,压强________ 生活中的 应用 火车站台上的安全线、喷雾器、乒乓球的上旋与下旋、足球比赛中的香蕉球等 飞机的升力 如图所示,当气流迎面吹来时,在相同时间内,流过机翼上表面的空气流速　　　,压强　　 ；流过机翼下表面的空气流速　　　,压强　　 ,则机翼上、下表面就存在着压强差,因而有　　　　 ,形成向上的升力
考点 3
越小
大
小
小
大
压力差
1.液体对容器底部的压力等于液体的重力。 (　　)
2.公式p=ρgh是液体压强公式,只适用于计算液体压强。 (　　)
3.液体的沸点随气压的增大而减小。 (　　)
4.船闸利用了连通器原理。 (　　)
5.粗细不同的玻璃管中装有相同深度的同种液体,粗管底部受到的液体的压强大。 (　　)
6.高压锅是利用气压增大、沸点降低的原理快速煮熟食物的。 (　　)
易错速判
×
√
×
×
×
×
数据溯源 素材应用
2
命题点 液体压强的特点
命题点 连通器
命题点 大气压强
命题点 流体压强与流速的关系
1.如图所示,液体能从容器侧壁的孔中喷出,说明液体对容器侧壁有
　　　,深度不同的小孔喷出的水柱的射程不同,说明液体压强的大小与　　　　有关,同种液体深度越深,压强　　　　。
RJ八下P33
图9.2-1
命题点 液体压强的特点
压强
深度
越大
2.某卫生间的地漏结构如图所示,它能很好地防止下水管内的异味进入卫生间,原因是存水杯和隔离罩的共同作用相当于　　　　,存水杯左右两侧水面总是　　　　的,当存水杯中的水满后,水就会从下水管流出,而下水管中异味不能通过地漏进入室内,从而达到密封的效果。
RJ八下P38
图9.2-11
命题点 连通器
连通器
相平
3.如图所示,先取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从玻璃管上端吹入少量气体,使瓶内气体压强　　　　(选填“大
于”“等于”或“小于”)大气压,水沿玻璃管上升到
瓶口以上。当把它从楼下拿到楼上时,玻璃管内水柱
的高度将　　　　,该现象说明大气压随高度的增大
而　　　　。
RJ八下P41图9.3-5
命题点 大气压强
大于
上升
减小
4.如图所示,把长20cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气,可以看到A管中的水面　　　　。如果用力吹气,A管中的水将从管口喷出,这个现象
说明:流体流速越　　　　的位置压强越　　　　。
RJ八下P47图9.4-7
JK八下P57图10-1-9
命题点 流体压强与流速的关系
上升
大
小
数据剖析 题型突破
3
题型 一 液体压强及其计算
题型 二 大气压强
题型 三 流体压强和流速的关系
题型 一 液体压强及其计算
1.(2022·北京)如图所示,两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器的底面积大于乙容器的底面积,它们分别装有体积相等的液体,甲容器中液体的密度为ρ甲,乙容器中液体的密度为ρ乙。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为ρA、ρB。若两容器底部受到的液体压强相等,则下列判断正确的是(　　)
A.ρ甲<ρ乙,ρA<ρB
B.ρ甲<ρ乙,ρA>ρBρB
C.ρ甲>ρ乙,ρA=ρB
D.ρ甲>ρ乙,ρA<ρB
D
1
2
3
2.(2022·龙东)将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,倒立时水对瓶盖的压强是　 　　 Pa；正立时水对瓶底的压力为F1,倒立时水对瓶盖的压力为F2,则F1　　　(选填“＞”“=”或“＜”)F2。
1.2×103
＞
1
2
3
3.(2022·贺州)如图所示,水平桌面上甲、乙两容器的底面积均为0.01m2,甲容器内盛有体积为3×10-3 m3的水,乙容器内盛有深度为0.35 m的酒精,则甲容器内水的质量为　　　 kg；从甲、乙两容器内抽出　 　　m相同高度的液体后,液体对两容器底部的压强相等。
3
0.1
1
2
3
4
5
题型 二 大气压强
4.(2022·十堰)如图所示的是抗击“新冠”疫情使用的负压救护车,车内空间为负压舱,它能有效防护病毒再传播,负压装置的主要部分是一个抽气机,将经消毒、杀菌处理后的被污染空气　　　　　　　(选填“从车内抽出”或“抽入至车内”),使车内气压　　　　(选填“高于”“低于”或“等于”)车外大气压,在　　　　的作用下,清洁的空气只能由车外流向车内。
从车内抽出
大气压
低于
5.(2022·宜昌)在如图所示的托里拆利实验中,会使测得的大气压数值变小的是(　 　)
A.将玻璃管稍微倾斜
B.将玻璃管稍微下压
C.用密度更小的液体替代水银
D.玻璃管内混入空气
1
D
4
5
题型 三 流体压强和流速的关系
6.(2022·贺州)如图所示,往自由下垂的两张白纸中间向下吹气,两张白纸会(　　)
A.朝上翻卷 B.彼此远离
C.不动 D.相互靠拢
D
6
7
8
7.(2022·福建)如图所示,小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升,这是因为吸管上方空气(　 　)
A.流速大,压强大
B.流速大,压强小
C.流速小,压强大
D.流速小,压强小
B
6
7
8
8.(2022·广州)如图甲所示,连通器中的水静止,此时水面上方a、b处的气压为pa0、pb0。在b上方持续水平吹气,水面稳定后如图乙所示,此时a、b处的气压为pa、pb。水面下c、d处水的压强为pc、pd,若大气压保持不变,则(　 　)
A.pc＞pd B.pa＞pb
C.pa0＞pa D.pb0=pb
B
6
7
8
数据透视 实验剖析
4
实验 14 探究液体压强与哪些因素有关
实验 14 探究液体压强与哪些因素有关
实验梳理
实验器材 U形管压强计、水、盐水、烧杯　
实验方法
(1)转换法:根据U形管压强计中两边液面的高度差来判断液体压强的大小
(2)控制变量法：a.探究液体内部的压强与方向的关系:控制金属盒在同种液体的同一深度处,改变金属盒的 　　　　,观察U形管两边液面的高度差,如图甲所示。
方向
实验梳理
实验方法 (2)控制变量法：b.探究液体内部的压强与深度的关系:金属盒在同一种液体中,控制金属盒的方向不变,改变金属盒的 　　　　,观察U形管两边液面的高度差,如图乙所示。c.探究液体内部的压强与液体密度的关系:控制金属盒在液体中的深度、金属盒的方向相同,改变液体的 　　　 ,观察U形管两边液面的高度差,如图丙所示
注意事项 (1)实验前要检查U形管压强计的气密性:用手轻压金属盒上的橡皮膜,观察U形管中的液柱是否发生变化,若发生变化,则证明气密性良好
(2)使用U形管压强计前,要观察U形管中两侧液面是否相平,若发现U形管中两侧液面已有高度差,应该取下软管重新安装
深度
密度
续表
实验梳
实验现象分析 (1)换用不同液体多次实验的目的:使结论具有普遍性
(2)通过比较不同条件下的液体压强,根据U形管压强计两边液面的高度差,总结实验结论
交流与 反思 探究液体内部的压强大小与盛放液体的容器形状是否有关:控制金属盒浸没在同一液体的同一深度处,改变容器的形状,得出液体压强与容器形状________
实验结论 液体内部压强的特点：
(1)液体内部向各个方向都有压强,并且在同一深度向各个方向的压强都__________　　　
(2)在同一液体中,液体内部的压强跟深度有关,深度越深,压强越大
(3)不同液体在同一深度产生的压强跟液体的密度有关,液体的密度越大,压强越大
续表
无关
相等
实验梳
典型示例
液体压强的大小与哪些因素有关呢 关于这个问题,小明猜想液体压强可能与液体的密度和深度有关。为此,他设计并制作了如图甲所示的装置:在一个透明容器中,用一个下部带孔(用橡皮薄膜密封)的隔板将其分隔为左、右互不相通的两部分。此外,他还准备了适量的清水和盐水。
实验梳
请回答下列问题:
(1)小明向容器的左、右两侧分别注入盐水和清水后的情景如图乙所示,橡皮膜向右凸起,说明　　　　水对橡皮膜的压力更大,从而进一步推理:在液体深度一定时,液体的密度越大,压强越大。
(2)若要用这套装置探究液体压强大小与液体深度的关系,可以采取的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
在容器的左右两侧装入不同深度的水，观察橡皮膜
盐
实验梳
(3)另一位同学认为液体压强的大小与液体的质量有关,于是他将两端开口的玻璃管一端封上橡皮膜,当往管内倒入一些水之后,橡皮膜发生形变的情景如图丙所示;当他继续加入一些水之后,橡皮膜发生形变的情景如图丁所示。通过实验现象他得出结论:其他因素一定时,液体压强的大小随液体质量的增加而增大。他得出的结论可靠吗 　　　　。请写出判断的理由:　　　　　　　　　　　 　 。
(4)在不增加器材的情况下,如何对图甲所示的装置进行改装,以便探究液体的压强是否与液体的质量有关呢 请写出你的改装方法:__________
　 。
不可靠
在改变液体质量的同时，改变了橡皮膜所处深度
左、右两个部分改装为大小不同的两个部分
将容器的
（2013~2022）
数据链接 真题试做
5
命题点 1 液体压强及其计算
命题点 2 探究液体内部压强的特点
命题点 3 大气压强
命题点 4 流体压强和流速的关系
1.(2012·河北，21)如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体,且ρA=2ρB。两容器的底
面积分别为S甲和S乙,且S甲=2S乙。现将两个相同的小球分
别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B液体中
处于悬浮状态。下列判断正确的是(　　)
A.放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力
B.放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
C.放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强
D.放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
（10年5考）
命题点 1 液体压强及其计算
1
2
3
C
2.(2022·河北,37)质地均匀的长方体放在水平地面上,密度为1.5×103 kg/m3,边长如图甲所示。另有一高为0.35 m、底面积为2×10-2 m2的薄壁圆筒形容器放在水平地面上,容器内盛有0.3 m深的某种液体,如图乙所示。将长方体由平放变为竖放,长方体对水平地面的压强变化量与液体对容器底部的压强恰好相等。(g取10 N/kg)
(1)求长方体的质量。
解：长方体的密度为1.5×103kg/m3，由题图甲可知，长方体的体积V=0.1m×0.1m×0.3m=3×10-3m3，根据ρ=可得，长方体的质量m=ρV=1.5×103kg/m3×3×10-m3=4.5kg。
1
2
3
(2)在图甲中作出长方体所受重力的示意图(“O”点为长方体的重心)。
G=45N
解：长方体受到的重力G=mg=4.5kg×10N/kg=45N，
重力的方向竖直向下，作用点为O。过O点竖直向下画线段，在线段的末端标箭头，并标出重力的大小为45N，如图所示。
1
2
3
(3)求液体的密度。
解：长方体对水平地面的压力等于长方体的重力，将长方体由平放变为竖放，长方体对对水平地面的压强变化量-p平= ==
3000Pa。由题意可知，液体对容器底部的压强p= = 3000Pa，液体的密度ρ液==103kg/m3。
1
2
3
解：当容器中液体装满且不溢出时，液体对容器底的压强最大且截取的部分质量最小，如果液体溢出，液体对容器的压强最大，但不满足截取的部分质量最小。当液体装满容器时，增加的体积等于截取的长方体的体积，则有V截=S（h容-h）=2×10-2m2×（0.35m-0.3m）=1×10-3m3，因为长方体的密度大于液体的密度，所以截取的部分放入水中后沉底，则截取的部分排开液体的体积V排= V截=1×10-3m3，截取的部分所受的浮力F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg× 1×10-3m3=10N。
(4)在竖放的长方体上水平截取一部分,并将截取部分放入容器中,能使液体对容器底部的压强最大且截取部分的质量最小,求截取部分所受的浮力。
1
2
3
3.(2017·河北,37)如图所示,薄壁圆柱形容器置于水平地面,容器的底面积S=8×10-3 m2,容器高0.2 m,内盛0.17 m深的水。A1和A2为两个均匀实心立方体物块(不吸水),A1的质量为0.185 kg,A2的体积为3.2×10-4 m3(已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)。
(1)水对容器底部的压力为多少
解：水对容器底部的压强p=ρ水gh= 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.17m=1.7×103Pa，容器底部受到的压力F=pS=1.7×103Pa×8×10-3m2=13.6N。
1
2
3
(2)将A1释放,沉浸在水中,静止后受到容器底对它的支持力为0.6 N,求A1的体积。
解：A1的重力G1=m1g=0.185kg×10N/kg=1.85N，A1浸没在水中，共受到三个力的作用：竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F和浮力F浮，根据力的平衡可得G=F+F浮，则A1受到的浮力F浮=G-F=1.85N-0.6N=1.25N。由阿基米德原理可知，A1排开水的体积，即A1的体积V1=V排=10-4m3。
1
2
3
(3)只将A2缓慢浸入在水中,当水对容器底部的压强最大时,A2的密度至少为多少
解：A2在水中的状态可能有三种情况：漂浮、悬浮或下沉，A2漂浮时其密度小于水的密度，悬浮时其密度等于水的密度，下沉时其密度大于水的密度。由于此题求的是A2的最小密度，因此A2在水中出于漂浮状态时其密度最小。将A2缓慢浸入水中，当水面上升至0.2m时，水对容器底部的压强是最大的，水面上方的体积即排开的水的体积V2排=Sh’=8×10-3m2×（0.2m-0.17m）=2.4×10-4m3＜3.2×10-4m3，此时A2漂浮，则G2=F浮’=ρ水gV2排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.4×10-4m3=2.4N=ρ2gV2，ρ2==103kg/m3。
1
2
3
（10年2考）
命题点 2 探究液体内部压强的特点
4
4.(2016·河北,33)探究水对容器底的压强。将一由A和B构成、两端开口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜,做成容器。A、B的横截面积分别为SA和SB,且SA=2SB=40 cm2。(容器壁的厚度忽略不计,ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)。实验过程如下:
①将容器固定在放有电子秤的铁架台上,使橡皮膜刚好与
电子秤完全接触,且电子秤的示数为零,如图所示。
②往容器内分三次缓慢倒入适量的水,将收集的数据填入
下表中。
③继续往容器内缓慢倒入60 g水后,水进入了容器中B部分,且在B内的高度为1 cm。然后在容器内再分三次缓慢倒入适量的水,再将收集的数据填入下表中。
④计算水对容器底的压强。
实验次数 1 2 3 4 5 6
容器内水的质量/g 60　　　 100 160 240 300 360
电子秤的读数/g 60 100 160 280 400
容器内水的深度/cm 1.5 2.5 4 7 10 13
水对容器的压强/Pa 150 250 400 700 1000 1300
520
4
回答下列问题:
(1)将表格中的空白处补充完整。
(2)分析表中数据可知:水对容器底的压强与水的深度　　　　。若在一底面积为40cm2的圆柱形容器中装入300 g水,水对容器底的压强为　　　　Pa,与表格中第5组数据对比可知,水对容器底的压强与水受到的重力大小____ (选填“有关”或“无关”)。
(3)容器A部分的高度为　　 cm。
【拓展】完成实验后,小明将一小合金块浸没在容器中,B内水面上升了1 cm,电子秤的读数增加了80 g,则合金块的密度为　　 g/cm3。
成正比
750
5
无关
3
4
（10年8考）
命题点 3 大气压强
5
6
7
5.(2015·河北,15)下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是(　　)
A.发现光的色散
B.测出大气压强数值
C.发现电流的磁效应
D.判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系
B
6.(2020·河北,24)仿照实例,请将运用的主要物理知识填写在右侧的横线上。
例:铅垂线的应用——重力的方向总是竖直向下的。
(1)塑料吸盘的安装——　 。
(2)飞机升力的产生——　 。
(3)三峡大坝的船闸的使用——　 。
大气压强的作用
流体中流速大的地方压强小
连通器原理
5
6
7
7.(2018·河北,32)制作简易气压计,观察大气压随高度的变化。
(1)如图所示,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应　 　,使水上升到瓶口以上适当位置,制成了简易气压计。
(2)将简易气压计从四楼移到一楼的过程中,发现玻璃管内水柱　　　　,说明　　　　　　　　　　　　。
向瓶内吹适量的气
下降
高度越高，大气压越低
外界温度
5
6
7
(3)小明将简易气压计放在阳光下,过一会儿,他发现玻璃管内水柱发生了变化,这一现象说明简易气压计的测量结果会受到　　 　　 的影响。
（10年10考）
命题点 4 流体压强和流速的关系
8
9
8.(2022·河北,20)(多选)下图所示的四幅图中,不能利用流体压强与流速的关系解释的是(　 　)
ABC
9.(2021·河北,21)(多选)下图中能够说明流体压强与流速关系的是(　 　)
BD
8
9

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