初中心理健康 《寻找未知的自己》课件 (共11张PPT)

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初中心理健康 《寻找未知的自己》课件 (共11张PPT)

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(共11张PPT)
寻找未知的自己
主讲教师:
故事导航——《画廊评画》
活动在线
心灵升华
视频导入
CONTENTS
目 录
一、视频导入
《小马过河》
https://v./x/page/u0709qhw9yu.html
二、活动在线
活动一:我画我“树”
我的优点树
1.用0分表示一点也不喜欢,10分表示非常喜欢;
2.请用数字表示你有多喜欢自己;
3.并写在纸上对应的“第一次评分”后面的空格;
◆自我评价
规则:
1.请大家在“我的优点树”上写上自己的班级、学号和姓名。
2.首先请同学们根据目前自己对自己的了解在自我评价第一行选择自我评价的分数。
3.接着请同学们用蓝色的笔把你的优点写这棵树上,限时2分钟。
4.请同学们以小组为单位,拿着你的优点树,请小组中其他成员用红色的笔为你写下优点,你也为他们写。如果你想写的一个优点已经有了,那就在这个优点旁边画一个小爱心,表示点赞。(同学以四人小组为单位,进行互评。教师巡视指导互评活动。)
1.有自己写了优点,没有得到点赞的同学吗?
2.当你看到别人并没有赞同你的这个优点的时候,你想了些什么?
小组互评:
活动二:个人名片
规则:
1.请每位同学在名片的指定位置写上自己的班级、学号和姓名。
2.按照老师的口令前后左右移动,每个人要在名片上留言,留言内容是你对这个人的认识,包括:优点、缺点以及建议。
3.最后当名片回到本人的手中时,经过老师的口令才能够打开,打开后,请思考别人对你的评价,并进行分享!
我们用同样的标准,再一次评分:1表示有一点点喜欢,10表示非常非常喜欢,写在评分表后面的第二个空格里。
三、心灵升华
用心感受

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