资源简介

(共20张PPT)
金丝猴的家
大象版六年级下册
教学目标
（1）知道金丝猴适合生活在高山密林中。
（2）能够通过实际调查、采访或者查资料了解金丝猴的生存需求。
（3）能够整理查阅的资料并分析金丝猴适合的栖息地，撰写金丝猴最佳栖息地研究报告。
新知导入
认识这是什么动物吗？
金丝猴，是国家一级保护动物。
新知导入
人们要为国家一级保护动物金丝猴设立自然保护区，为金丝猴寻找合适的家。
金丝猴自然保护区应该设在什么地方合适
新知讲解
一、计划组织
究究和妙妙提出怎样的建议？
我们需要调查、采访或查阅有关金丝猴的生活习性和生存需求的资料。
我们可以根据金丝猴的生活习性和生存需求给它们选择最合适的新家。
新知讲解
二、事实证据
我们可以通过哪些途径查资料了解金丝猴的生存需求？
图书查阅
我们可到图书室、图书馆查阅资料，可通过手机、电脑查阅资料。
新知讲解
如何进行调查、采访？
采访前，准备好采谈提纲，包括时间、地点、采访对象、设计的问题等。
小记者 记录员
采访时间 采访地点
采访对象 准备工具
采访问题
采访记录
新知讲解
(1)小组四人，一个同学当记者发问，一名或两名记录员，一名同学负责摄像。
(2)选择好采访对象后，事先做好预约，这是对人家的尊重。
(3)准备的工具：摄像机、照相机、录音笔、记录表。
采访提示
新知讲解
金丝猴群栖息于高山密林中，以野果、嫩芽、苔藓为食，亦喜食鸟蛋、肉类。栖息地海拔很高，它们身上的长毛可御寒。
资料卡
我们通过调查、采访或者查资料，了解了金丝猴哪些生存需求？
新知讲解
采访主题：金丝猴的生活需要哪些条件
采访地点：动物园。
采访对象：饲养员丁叔叔。
采访内容：
问：金丝猴喜欢吃什么东西
答：金丝猴喜欢以植物的嫩芽、嫩枝、叶花、果为食，也吃树皮和树根，还爱吃昆虫、鸟和鸟蛋……
采访记录
新知讲解
三、处理信息
整理我们获得的资料，分析金丝猴适合什么样的栖息地。
喜食野果、嫩芽、苔藓
喜欢在树上生活
喜欢群居
高山密林
新知讲解
金丝猴适合生活在高山密林中，那里气候温润，远离人群，丛林茂盛，食物丰富，为金丝猴提供了舒适的栖息地。
金丝猴的栖息地
新知讲解
四、拓展活动
利用我们的调查、采访结果和査阅的资料撰写研究报告，为建立金丝猴自然保护区提提建议吧。
怎么撰写研究报告
目的
方法
结论与依据
建议
新知讲解
研究目的 研究方法
过程与结论
事实证据
提出建议
金丝猴最佳栖息地研究报告
寻找金丝猴的最佳栖息地
调查、采访、查阅资料
为了给金丝猴寻找合适的家,我们通过调查、采访和查阅相关资料,研究了金丝猴的生活习性和生存需求,发现金丝猴适合生活在高山密林中。
金丝猴的栖息地以四川、贵州、云南等地的原始森林最为合适。这些地方气候温润,远离人群,丛林茂盛,野果、嫩芽、苔薛植物繁多,不仅能满足金丝猴的生存条件,也符合金丝猴的生活习性。
课堂练习
一、判断题
1.金丝猴是我国一级保护动物。（ ）
2.金丝猴喜欢吃箭竹。（ ）
二、选择题
1.金丝猴的栖息地是（ ）
A.高山密林 B.茂密的竹林 C.沼泽地
2.金丝猴自然保护区应该建在（ ）
A.东北大兴安岭 B.云南原始森林 C.鄱阳湖湿地
A
B
√

课堂总结
通过这节课的学习，我们知道金丝猴适合生活在高山密林中。通过实际调查、采访或者查资料了解金丝猴的生存需求。根据整理查阅的资料和对金丝猴适合的栖息地分析，撰写了金丝猴最佳栖息地研究报告。
板书设计
金丝猴栖息地
气候温润，远离人群，丛林茂盛，食物丰富
高山密林
作业布置
保护金丝猴，除了建立自然保护区，我们还应该怎么做。
谢谢
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