资源简介

乌云不会遮月，疫情不可挡春
—— 抗击疫情，我能行！
一、班会背景：
2020年春节，是一个特殊的，不平凡的春节，举国上下打响了一场抗击新型冠状病毒感染型肺炎的战斗。在这场不见硝烟的战役中，涌现出许多感人的事迹，我们看到了很多勇于担当责任的人。希望通过本节班会课，学生能树起立正确的人生观和价值观、承担自起已的社会责任。
二、活动对象：小学中高阶段学生
三、活动目标：
1.借助科普动画，了解新冠病毒。
2.借助视频，通了解各行业在疫情中践行自己的责任与担当的事迹，明白什么是责任。
3.运用体验法、情景教学法等，引导学生在具体情景中掌握正确戴口罩及正确洗手的方法。
4.帮助学生在疫情期间进行自我规划；明确自己的责任，发挥自己的力量积极配合做好抗疫行动
四、活动准备：
搜集相关视频、图片;口罩、脸盆、洗手液、打印好的承诺书、制作PPT课件。
活动过程设计：
环节一：新冠病毒我知道
1.观看新冠病毒科普动画视频，了解什么是新冠病毒。
2.师生谈话：根据这些天已有的生活经验和积累谈谈自己的认识。
【设计意图：借助科普动画，学生更直观了解新冠病毒；同时开门见山，直奔班会主题】
环节二：众志成城抗疫情
1.观看视频《决战武汉除夕夜》、《致敬最美逆行者》
师生谈话：这些人为什么反其道而行之，逆行去这些危险的地方呢？
2.除了中国共产党、人民解放军、医务者等最美逆行者外，我们看看疫情期间还有哪些感人的小故事？阅读十个疫情期间暖心小故事（请十个同学有感情的朗读）故事内容见附件一。
3.小组合作说一说，我们从他们身上学到了什么？
师小结：同学们，面对疫情，面对恐惧他们选择坚守，面对疫情他们选择逆行。这就是“责任”，这就是“担当”。
4.写赠言，表情愫：我们都是被他们保护着的人，作为其中的一员。请你选择任何一个你所知道为疫情而战、坚守岗位的物体写一份赠言，最后班会拼成一颗善良的爱心。
【设计意图：通过视频及小故事，学生直观感受到逆行者的辛苦、不易及责任与担当。学生真正可以明白：国家有难，人人有责，这句话的真谛】
环节三：科学应对我做起
1.我们要怎么做：
（1）观看同学录制的拍手歌视频
拍手歌内容：《防疫拍手歌》
你拍一我拍一，人人防疫莫大意。
你拍二我拍二，口罩要戴才是爱。
你拍三我拍三，居家隔离保平安。
你拍四我拍四，发热上报不自私。
你拍五我拍五，消毒洗手两不误。
你拍六我拍六，见面点头不久留。
你拍七我拍七，千万不要走亲戚。
你拍八我拍八，预防信息勤转发。
你拍九我拍九，不串邻里不遛狗。
你拍十我拍十，消除病疫倒计时。
（拍手歌选自：温州小语，温州小学生实践活动，乐清市乐成第二小学 郭伊楠）
（2）同桌合作练习拍手歌
2.我们要这样做：
（1）学戴口罩
师示范正确戴口罩，边示范边讲解，生练习。
（口罩分两面，深色面是隔离层向外，有白色硬线的一端朝上；浅色面有吸湿功能，朝向内侧和人脸接触。佩戴时，先把口罩按正确方向固定在耳后，根据自己的脸型把口罩充分展开，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合，以口罩周围不漏气为准。摘口罩时，注意手不能触碰朝外的深色面，用手把固定在耳后的带子取下，然后丢进垃圾桶。）
（2）正确洗手
师示范正确洗手方法，边示范边讲解，生练习。
（七字口诀：内-外-夹-弓-大-立-腕。内，掌心对掌心，相互揉搓；外，掌心对手背，两手交叉揉搓；夹，掌心对掌心，十指交叉揉搓；弓，两手十指弯曲紧扣，转动揉搓；大，大拇指握在掌心，转动揉搓；立，指尖立放在掌心揉搓；腕，把手腕清洁干净。洗手时间要15秒以上大概是唱一首“生日快乐歌”的时间!洗完手要擦干净。）
（2）戴口罩，勤洗手大比拼：限时2分钟，学生练习戴口罩及洗手，家长帮忙拍小视频，上传到班群，同学及老师做评委，看哪一个同学的戴口罩的方式，及洗手的手法最正确。
【设计意图：以歌谣为依托，联系生活实际，学习科学有效预防新冠肺炎的方法。课堂开展正确佩戴口罩和正确洗手的指导，做到教育知行统一，强化实践练习，凸显教育的针对性和时效性。】
环节四：宅家学习要规划
师生谈话：同学们，每个人在防控疫情中都有责任，作为一名小学生，说说你的责任是什么 （做自己分内的事情，努力学习）
1.观看视频《防“疫”儿童说》
2.做一做规划表
学着视频里的小朋友的样子，每个同学根据自身情况及网课安排，写一写自己每天宅家规划。
3.“签约”承诺书
生签约家务承诺书
（2）生宣读家务承诺书
4.学习歌曲：《静待花开》（乐清8岁女孩创作的抗击疫情歌曲）
5.班会总结
【设计意图：“签约”承诺书，让学生更有仪式感，把“认真”这样的口号落到实处，此外，21天可以帮助学生养成一个好习惯，设置21天打卡表，有助于父母监督孩子完成家务。最后，学习歌曲《静待花开》，在歌声中坚定疫情终将过去，我们终将获得胜利的信心】
【教学反思】
1.本课朗读故事这一环节，我没有让他们提前读熟，以至于这个朗读由于卡顿，在感情方面没有那么到位，这是我考虑不周的地方。
2.学习歌曲这一块，这首歌没有那么朗朗上口，歌唱方面难度有点大，学生想在短时间内学会，比较困难。
3.本课亮点：活动形式多样：有戴口罩，洗手等实践活动，有看视频，读故事，学歌曲等；学生能在轻松的氛围中学习，且每个活动时间时间不长，可以更好地集中了他们的注意力。
附件一：
十个抗疫小故事
1.抗疫中的韩红：硬核真女子，中国大脊梁
“哪里有灾难，哪里就有韩红。”自新冠病毒肺炎疫情暴发以来，韩红就一直在为抗疫前线捐助物资而奔波劳碌，甚至还一度累倒。她和她的韩红基金会一直满负荷运转。仅2月12日一天，湖北疫区就有44家医院收到了韩红基金会的捐助物资。
2.不穿白衣的白衣天使
湖北仙桃有一家做防护的企业，疫情发生后，连夜叫回工人加班。除夕那天，在生产间歇期间，有个女工用胳膊肘碰了碰身边的同事：“哎，我们没有穿着白衣服，但是不是也算天使。”同事坚定点头：“算！”
3.湖南常德村民郝进一次捐赠15000只口罩
湖南常德有一个村民叫郝进，去年在口罩厂打工，厂方效益不好，就拿一批口罩给他抵了两万块的工钱。疫情爆发后， 他一次性将15000只医用防护口罩全部捐出。
4.给警察送口罩不留名的小伙子
安徽六安一个小伙子，给当地派出所抱来了500个口罩，放下后只说了句：“谢谢你们，你们辛苦了”，接着就跑走了。警察追出去挽留，小伙子边逃跑边摆手示意不用了，警察敬礼目送。
5.开大货车给武汉送物资的大姐
近日，一辆装载着31吨酒精的大货车到达了武汉的物资点，是一位40多岁的女司机连夜送过来的。她从成都独自开车，开了将近24小时，才把酒精送到武汉。送到后，这位女司机婉拒了武汉工作人员的感谢，继续干活，帮着卸货。
6.火神山的“摆渡人”
1月30日开始，从早到晚，庞益兵在工地与停车点间往返百余次，免费接送火神山医院的建设工人，被誉为“火神山的摆渡人”。
7.我的名字叫知恩者
浙江湖州，一名老人来到社区，放了一沓百元大钞后转身就走。工作人员想让老爷子留下名字，他却说：“知恩者！”后来人们才知道，老人83岁，年轻时受资助免费上过学。
8.我的名字叫中国人
1月31日，南京交警在宁杭高速检查站收到了一份特殊的礼物——口罩。而当问及车主姓名时，对方只留名“中国人”。
9.我的名字叫中华儿女
美国洛杉矶几位年轻华人，买了一批医疗物资捐赠给武汉。他们刚毕业，没太多积蓄，几个人凑钱才买到，但没有留名字。义工告知中国清关必须要留名，他们商量了一下，留下四个字：“中华儿女”。
10.抗疫中的感人细节
上海多个小区的电梯，都有居民悄悄放上了“电梯按键一次性专用纸巾”，避免与电梯按键上的细菌病毒接触。也许没人知道是谁提供的纸巾，但这份细致和共渡难关的信念，让人感动！

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