2023届高考数学二轮复习导数专讲 第05讲 变换主元求解多变量问题(含解析)

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2023届高考数学二轮复习导数专讲 第05讲 变换主元求解多变量问题(含解析)

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第5讲 变换主元求解多变量问题
知识与方法
导数中的多元参数问题,若按常规思路确定主元,可能导致问题复杂化,此时,若能针对例的结构特征,改变思考的角度,选择某参变量为主元,亦即把参变量与主变量对换,反客为主,往往可使问题化难为易.
典型例题
【例1】 设函数.
(1)讨论的导函数的零点个数;
(2)证明:当时,.
【分析】(1)要研究导数的零点个数,其实质就是研究导数的单调性等,可以根据二阶导数确定导函数的单调性,通过取点结合零点存在定理确定导函数零点个数;(2)要证明双变量不等式,可以分别采用以(或)为主元,将指数不等式转化为对数不等式,结合放缩予以解决.
【解析】(1)
当时,,此时没有零点;
当时,单调递增.又,
此时有唯一零点.
(2)方法一:(以为主元) 当时,.
令,则,
当时,;当时,,
所以,得证.
方法二:(以为主元) 当时,单调递增,,
取,则.
所以,且当时,,当时,,由得,即,
所以.
方法三:本小题也可利用不等式进行放缩,具体如下:
当时,,
而,得证.
【点睛】采用不同的主元,难易程度也不同,要适当选择;利用数恒等式结合指对数不等式则很轻巧,不可忽视,但也不可强求.
【例2】 已知,设函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若,求证:当时,.
【分析】(1)求导后转化为整式方程的实根问题;(2)利用主元法分而治之,各个击破,此题先设为主元.
【解析】(1),记.
当时,在上单调递增;
当时,,令得,所以的增区间为,减区间为和;
当时,若,即在上单调递增;
若,即,令得,所以的增区间为,减区间为.
(2)当时,令,则,所以在上递增,
当时,,
令,则,所以在上递减,所以,得证.
【点睛】不同的主元顺序,难易程度不同,要合理安排.
【例3】 设,对任意实数,记.
(1)求函数的单调区间;
(2)求证:①当时,对任意正实数成立;
②有且仅有一个正实数,使得对任意正实数成立.
【分析】(1)若以为主元,可先找到满足题意的,再以反例否定其余;(2)若以为主元,可转化为单变量不等式,直接处理.
【解析】(1),
由,得,因为当时,,
当时,,当时,,
故所求函数的单调递增区间是和,单调递减区间是.
(2)①方法一:令,则,
当时,由,得,当时,,
所以在内的最小值是,
故当时,对任意正实数成立.
方法二:(为主元) 对任意固定的,令,
则,由,得.
当时,;当时,,
所以当时,取得最大值.
因此当时,对任意正实数成立.
②方法一:(利用第①小题的结论).
由①得,对任意正实数成立.
即存在正实数,使得对任意正实数成立.
下面证明的唯一性.
当时,,由①得,,再取,得,
所以,
即当时,不满足对任意都成立.
故有且仅有一个正实数,使得对任意正实数成立.
方法二:为主元) 对任意,
因为关于的最大值是,
所以要使对任意正实数成立的充分必要条件是,
即,
又因为,不等式成立的充分必要条件是,
所以有且仅有一个正实数,使得对任意正实数成立.
【点睛】第2小题中,合理选择主元,可使解题过程更加简明.
【例4】 已知,设函数.
(1)若不存在极值,求的取值范围;
(2)若,求证:.
【分析】原函数有无极值可以根据导函数有无变号零点来确定;可以考虑利用主元法先处理,再处理,考虑到不等式中既有指数,又有三角函数,需要用到指数不等式放缩和三角函数的有界性.
【解析】(1)的定义域为,,;
①当,即时,在上递增,,
所以,
且当时,,当时,,所以是的极小值点,不合题意;
②当时,,当时,,
所以.
当,即时,在上递增,没有极值点,满足题意;
当,即时,,
所以,
且当时,,当时,,
所以是的极小值点,不合题意;
综上所述,.
(2)令,则,
则,只需证.
令,则,
因为,所以,
所以在上递增,
当时,,所以,
当时,,得证.
【点睛】(1)根据二阶导数进行分类,在每一类里确定导函数有无变号零点,进而得出原函数有无极值;(2)指对数与三角函数的混合题,要注意指对数不等式和三角函数的有界性.
【例5】已知函数.
(1)设是的极值点,求的值,并讨论的单调性;
(2)当时,证明:.
【解析】(1),
由是的极值点得,所以,于是,定义域为,
函数在上单调递增,且,因此当时,;当时,.
所以在上单调递减,在上单调递增.
(2)记为减函数,所以.
记,下面证明.
因为,所以为增函数,
而,
当时,,
故在上有唯一的根,
当时,;当时,,从而当时,有最小值,,
而,
故,
综上,成立.
【例6】 设函数.
(1)若,求的单调区间;
(2)若,证明:.
【解析】(1)当时,
则,
所以在上递减,在上递增,
所以,
所以在上递增.
(2)令,则,
所以在上递减,
所以,
只需证当时,,
由(1)知,当时,,即.
因为,
所以,
所以,
所以,得证.
【例7】已知函数.
(1)求函数的最大值;
(2)设,证明:.
【解析】(1),
所以当时,为增函数,当时,为减函数,
故当时有最大值.
(2)(主元法)
记,
所以,
因为,所以,即,
所以在上为增函数.因为,所以,
即,
下面证明不等式右边.
记则
当时,,所以在上为减函数,
因为,所以,
即,
所以
【例8】已知函数,其中,
(1)当时,讨论函数的单调性;
(2)当时,求证:对任意的都有.
【解析】(1)当时,,所以
.
因为,所以,故为减函数.
(2)要证,只需证,
先证当时有成立,因为,故为增函数,所以,故当时有.记,


,
故恒成立,所以,证毕.第5讲 变换主元求解多变量问题
知识与方法
导数中的多元参数问题,若按常规思路确定主元,可能导致问题复杂化,此时,若能针对例的结构特征,改变思考的角度,选择某参变量为主元,亦即把参变量与主变量对换,反客为主,往往可使问题化难为易.
典型例题
设函数.
(1)讨论的导函数的零点个数;
(2)证明:当时,.
已知,设函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若,求证:当时,.
设,对任意实数,记.
(1)求函数的单调区间;
(2)求证:①当时,对任意正实数成立;
②有且仅有一个正实数,使得对任意正实数成立.
【例4】 已知,设函数.
(1)若不存在极值,求的取值范围;
(2)若,求证:.
【例5】已知函数.
(1)设是的极值点,求的值,并讨论的单调性;
(2)当时,证明:.
【例6】 设函数.
(1)若,求的单调区间;
(2)若,证明:.
【例7】已知函数.
(1)求函数的最大值;
(2)设,证明:.
【例8】已知函数,其中,
(1)当时,讨论函数的单调性;
(2)当时,求证:对任意的都有.

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