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5.1人民代表大会：我国的国家权力机关
一、教学目标
必备知识：
全国人大的地位、职权、构成、常设机关，人大代表的产生、地位、职权、义务；人民行使国家权力的机关；人大行使权力与人大代表行使权利；各级人大的地位
关键能力：
列举宪法有关人民主体地位的规定，说明人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
二、核心素养
1.政治认同：理解、支持人大行使权力和人大代表行使职责。
2．科学精神：正确理解人民行使国家权力的方式。
3．法治意识：全国人大行使立法权，人大代表遵守宪法和法律。
4．公共参与：密切联系人大代表，为国家和社会治理做贡献。
三、教学重点
1.教学重点：人大行使权力与人大代表行使权利；人民行使国家权力的机关；
2.教学难点：人大行使权力与人大代表行使权利；
四、课前准备
教具：黑板、粉笔、多媒体
五、教学过程
1、导入新课
十三届全国人大五次会议2022年于3月5日上午开幕，11日上午闭幕，会期6天半。大会议程共有10项，包括审议政府工作报告等6个报告，审议地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法（修正草案）的议案、审议第十四届全国人民代表大会代表名额和选举问题的决定（草案）的议案、审议香港特别行政区选举第十四届全国人民代表大会代表的办法（草案）的议案、审议澳门特别行政区选举第十四届全国人民代表大会代表的办法（草案）的议案等，目前各项准备工作已全部就绪。
你了解全国人民代表大会吗？为什么说人民代表大会是我国的权力机关？他有哪些权力？让我们一起走进今天的学习《人民代表大会：我国的国家权力机关》
2.新课讲授
（一）人民行使国家权力的机关
探究一：观看视频，说说你所了解的人民代表大会，谈谈我国人民是如何行使国家权力的？
1. 人民行使国家权力的方式
(1)我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
(2)在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责，受人民监督，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民的意志，根据人民的利益行使权力。
探究二：根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的有关规定，第十三届全国人民代表大会第五次会议关于第十四届全国人民代表大会代表名额和选举问题决定如下：
　　一、第十四届全国人民代表大会代表的名额不超过3000人。
　　二、省、自治区、直辖市应选第十四届全国人民代表大会代表的名额，由根据人口数计算确定的名额数、相同的地区基本名额数和其他应选名额数构成。
　　（一）第十四届全国人民代表大会代表名额中，按照人口数分配的代表名额为2000名，省、自治区、直辖市根据人口数计算的名额数，按约每70万人分配1名；
　　（二）省、自治区、直辖市各分配地区基本名额数8名；
　　（三）省、自治区、直辖市的其他应选名额数，由全国人民代表大会常务委员会依照法律规定另行分配。
　　三、香港特别行政区应选第十四届全国人民代表大会代表36名，澳门特别行政区应选第十四届全国人民代表大会代表12名，代表产生办法由全国人民代表大会另行规定。
　　四、台湾省暂时选举第十四届全国人民代表大会代表13名，由在各省、自治区、直辖市以及中国人民解放军和中国人民武装警察部队的台湾省籍同胞中选出。代表产生办法由全国人民代表大会常务委员会规定。依法应选的其余名额予以保留。
　　五、中国人民解放军和中国人民武装警察部队应选第十四届全国人民代表大会代表278名。
　　六、第十四届全国人民代表大会代表中，少数民族代表的名额应占代表总名额的12%左右。人口特少的民族至少应有1名代表。
　　七、第十四届全国人民代表大会代表中，应选归侨代表35名。
　　八、第十四届全国人民代表大会代表中，妇女代表的比例原则上要高于上届。
　　九、第十四届全国人民代表大会代表中，基层代表特别是一线工人、农民和专业技术人员代表的比例要比上届有所上升，农民工代表人数要比上届有所增加，党政领导干部代表的比例要继续从严掌握。连任的代表应占一定比例。
　　十、第十四届全国人民代表大会代表于2023年1月选出。
2．全国人民代表大会
(1)地位：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
(2)职权：国家最高的立法权、决定权、任免权和监督权都由全国人民代表大会行使。
(3)组成：作为我国最高国家权力机关，全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、军队和特别行政区选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。
探究三：广东省第十三届人大常委会第四十次会议补选王伟中为第十三届全国人民代表大会代表。重庆市第五届人大常委会第三十二次会议补选胡衡华为第十三届全国人民代表大会代表。第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十三次会议根据代表资格审查委员会提出的报告，确认王伟中、胡衡华的代表资格有效。
(4)常设机关：全国人民代表大会常务委员会，是全国人民代表大会的常设机关，是最高国家权力机关的组成部分。它由全国人民代表大会选举产生，对全国人民代表大会负责并报告工作。全国人民代表大会常务委员会行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权，以及全国人民代表大会授予的其他职权。
(5)各专门委员会：为了更好地开展经常性工作，全国人民代表大会设立各专门委员会。在全国人民代表大会闭会期间，各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导。
（二）肩负人民重托的人大代表
探究四：2021年12月20日，重庆市潼南区新一届区镇两级人大代表选举工作举行。“要严格按照疫情防控要求开展投票选举工作，提醒每一位选民佩戴好口罩，做好体温测量以及二码联查工作。”潼南区大佛街道二选区的负责人正在进行选举工作开始前的准备。从潼南区人大常委会获悉，为确保全区人大代表投票选举工作平稳有序进行，采取了“多点开花”宣传人大代表选举工作。通过悬挂横幅、张贴宣传标语、制作展板、社区微信群、宣传车、广播等形式进行宣传，让人大知识人人知、处处有，营造了良好的区镇两级人大代表选举氛围。
　　20日早上8点，选民们就来到全区各镇街村社、区直机关、企事业单位等投票站，上午9点，选举工作正式开始，选民们踊跃投票，选出自己信任的区镇两级人大代表。
　　大场面下的小细节，令人印象深刻。
　　家住双江镇双江社区田坝正街的70岁的易佑碧和老伴携手而来，一路上，夫妻俩相互搀扶，分别投下一票；群力镇矮坡村年轻的母亲蹇媛媛右手抱着刚满岁孩子，在工作人员的帮助下，在家门口郑重投出了一票。
据了解，潼南区将依法选举产生区第十八届人大代表323名、镇人大代表1387名，全区共划分区人大代表选区123个、镇人大代表选区533个，登记选民75.2万名，设立选举大会34个、投票站1987个、设立流动票箱122个。
人大代表是如何产生的？
1．人大代表的产生
(1)我国各级人民代表大会的代表，由民主选举产生。
(2)基于我国的国情，人大代表的产生采取直接选举与间接选举相结合的办法。
2．人大代表的地位
(1)全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员。
(2)地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家权力机关的组成人员。
探究五：十三届全国人大五次会议表决通过了香港特别行政区选举十四届全国人大代表的办法。十三届全国人大五次会议表决通过了关于十四届全国人大代表名额和选举问题的决定。
探究六：2022年两会代表：贺恒扬代表
　　能动履职提升治理效能
　　重庆市人民检察院检察长贺恒扬代表说，执法司法机关既要通过能动履职化解矛盾纠纷，也要深入挖掘案件产生根源，从源头上防范、减少相关案件反复发生。
　　贺恒扬代表表示，案件办理要坚持以事实为根据、以法律为准绳，坚持强化新时代法律监督，严守防范冤错案件底线，确保所办案件经得起法律和历史的检验。案件办理要做到“息诉罢访、案结事了”。在准确适用法律的基础上，充分考虑政治效果、法律效果、社会效果有机统一。与此同时，还要力争“办理一案解决一片”。以专题报告、检察建议等形式，提出意见建议，促进相关行业、相关领域、相关部门完善制度机制、提升治理效能。
3．人大代表的职权
(1)依照宪法和法律规定，各级人大代表享有广泛的职权。
(2)在人民代表大会会议期间，人大代表的职权包括：提案权、表决权、审议权、质询权等。
探究七：2022年3月12日一大早，全国人大代表、常州市润土瓜蔬合作社社长张道衡来到合作社的田埂上，看着春耕春播工作顺利推进，心里格外踏实。“粮食安全是‘国之大者’”“农田必须是良田”……趁着村民忙活空暇，一场临时组织的“田头宣讲会”在大棚边开讲。出席全国两会的江苏代表委员刚回来，就马不停蹄开启宣讲新旅程。连日来，从田间地头到工厂车间，从基层社区到机关单位，代表委员走到哪里，两会好声音就送到哪里。
4．人大代表的义务
(1)在人民代表大会闭会期间，各级人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。要进一步健全代表联络机制，更好发挥人大代表作用。
(2)人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民，肩负人民的重托，应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督。
3、结束新课
中国共产党成立后，高擎马克思主义大旗，积极探索适合中国国情、保证人民当家作主的新型政治制度。从罢工工人代表大会、市民代表会议、农民协会到苏维埃政权、工农兵代表大会制度，从“三三制”为原则的参议会制度到各界人民代表会议，我们党为发展人民民主进行了不懈探索。党领导人民取得革命胜利后，国家政权应该怎样组织？国家应该怎样治理？课下思考，我们下节课揭晓答案。
4、课堂小结
通过本节课的学习，我们知道了全国人大的地位、职权、构成、常设机关，人大代表的产生、地位、职权、义务；人民行使国家权力的机关；人大行使权力与人大代表行使权利；各级人大的地位。
板书设计
5.1人民代表大会：我国的国家权力机关
（一）人民行使国家权力的机关
1. 人民行使国家权力的方式
2．全国人民代表大会
(1)地位
(2)职权
(3)组成
(4)常设机关
(5)各专门委员会
（二）肩负人民重托的人大代表
1．人大代表的产生
2．人大代表的地位
3．人大代表的职权
4．人大代表的义务
课后作业
完成本课时学案及同步课时作业
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