浙江省杭州市临平区2022-2023学年九年级上学期道德与法治·历史与社会12月月考卷(历社部分)

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浙江省杭州市临平区2022-2023学年九年级上学期道德与法治·历史与社会12月月考卷(历社部分)
一、选择题
1.下列图片属于西亚文明的是(  )
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.甲骨文
D.雅典帕特农神庙
2.(2022九上·余杭月考)有人称“雅典的民主政治既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器”。由此可推知雅典(  )
A.民主政治达到顶峰却有局限 B.法律面前人人平等
C.公民大会是最高决策机构 D.城邦民主改革失败
3.(2022九上·余杭月考)公元前 27 年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治权,罗马共和国演变为罗马帝国。罗马帝国建立的时间在下列年代尺中填写正确是的(  )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
4.(2022九上·余杭月考)下表摘自 M·史密斯《土地、血缘关系和生活周期》,记录了英国德比郡庄园里雇工队伍的变化,由此可知(  )
年份 1363 1381 1445 1520
身份 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工
总计 105 56 124 83 74 74 50 58
雇工占比 35% 40% 50% 54%
A.庄园人身依附关系进一步加强 B.新的生产经营方式开始出现
C.庄园附近的垦殖运动不断发展 D.集中的手工工场不断兴起
5.英国历史学家A.R布恩认为,他最大的功绩是“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。这一观点集中反映了(  )
A.阿拉伯帝国对人类文化的传播
B.十字军东征对人类文明的影响
C.拜占庭帝国对东西方文化的兼容并蓄
D.亚历山大东征促进了东西方文化的交流
6.下图为全球殖民地占陆地面积的比例变化表。在①阶段进行殖民扩张的主要国家是(  )
A.英国 B.法国
C.美国 D.西班牙和葡萄牙
7.对比日本大化改新与8世纪初法兰克王国对土地分封形式的改革,其共同之处是(  )
A.国家定期把土地分给农民耕种 B.实行无条件的土地分封
C.得到土地的人提供兵役服务 D.促进本国封建制度形成
8.(2022九上·余杭月考)学完第五单元“走向近代”后,某同学制作了思维导图(右图)其中“?”处是(  )
A.资本主义工商业的萌芽和发展 B.庄园经济的发展
C.封君封臣制度的建立 D.基督教的兴起和传播
9.(2022九上·余杭月考)《全球通史》一书中说:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是(  )
A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义
B.国王的权力被完全剥夺
C.封建专制统治阻碍资本主义发展
D.国王征税触动了新贵族的利益
10.恩格斯说:“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑的对外战争(  )
A.推动法国大革命走向高潮 B.扩大了法国的疆域
C.彻底解决欧洲反法联盟威胁 D.打击欧洲封建势力
11.史论结合是学习历史的基本要求。下列史实和结论对应正确的是(  )
  史实 结论
A 文艺复兴 证明了地圆学说的正确
B 新航路开辟 资本主义制度的初步确立
C 大学的兴起 被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
D 《罗马民法大全》 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
A.A B.B C.C D.D
12.下图中A、B两处所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事,其中A处对应的历史事件是(  )
A.《共产党宣言》发表 B.第一国际成立
C.建立巴黎公社 D.启蒙运动
二、非选择题
13.文明的发展和交流是世界发展的基石。阅读材料,回答问题.
[百花齐放]
材料一:
轴心时代:公元前800年至公元前200年,在北纬30度左右,这段时期是人类文明的重大突破时期。这一时期世界不同区域形成了三大轴心文明,即中国先泰文明、古印度文明、古希腊文明。
——摘编自卡尔·雅斯贝斯《历史的起源与目标》
[交流互鉴]
材料二:
[多元一体]
材料三:它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对界征服和侵略的历史。
——摘自马世力主编《世界史纲》(下册)
(1)请分别列举一例史实印证B、C两处轴心文明在思想上的文明成就。
(2)运用材料二中史实说明阿拉伯人在东西方文明交流中的作用。
(3)根据材料三并结合所学,指出“开始文明一体化进程”的重大事件及其影响。
(4)根据上述材料,谈谈你对文明发展、交流和互鉴的认识。
14.人类社会的进步是多种因素共同作用的结果。阅读材料,回答问题。
[改革的作用]
材料一:见下表
时间 公元前5世纪中后期
人物 A
民主政治表现 ①官员产生:从全体公民中抽签产生公职人员; ②10个主席团轮流主持城邦日常事务; ③权力机构:B是最高权力机构。
意义 C
[思想的推动]
材料二:文艺复兴的意义有两个:一是复生,一是新生。这两个意义是都不错的,因为从一方面看来,它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生的运动;从他方面看来,它却是欧洲远古文化的先锋,是一种文化的新诞生。大抵在初期,它的倾向是偏于复古的,后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了。
一一摘编自陈衡哲《西洋史》
[科技的力量]
材料三:
(1)阅读材料一,写出表格中A、B、C处的内容。
(2)根据材料二和结合所学知识,指出文艺复兴运动的“复生”和“新生”的具体含义。
(3)结合材料三中的图片信息,概括工业革命的影响
15.(2022九上·余杭月考)人类几千年的文明史,也是法制建立、发展、完善的演变过程史。阅读材料,回答问题。
材料一:前言(节选):要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者。正文(部分内容):奴隶属于奴隶主;逃亡奴隶必须交还原主,藏匿者死罪;贵族打了贵族,罚银处置,奴隶打了自由民,割去耳朵;如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛,与弄瞎牛的眼睛处理原则一致。
材料二:春秋时期奴隶主贵族“临事制刑,不豫设法”,可以随意对平民及新兴地主用刑。即使有人制定了一些法律,也会被贵族所垄断,不能让百姓知道,便于贵族随意处置百姓。公元前 536 年,郑国的子产“铸刑书”,将法律条文铸在鼎上公布于众,开启了中国古代公布成文法的先例。罗马建立共和国后,贵族常常利用对习惯法的解释权,保护自己,损害平民利益,激起了平民的反抗,平民纷纷要求制定成文法。公元前 450 年左右……将制定的法律刻在青铜板上,公布于罗马广场,此即《十二铜表法》。这是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典甚至欧洲法学的渊源。
材料三:他认为旧有法典过于庞杂,必须整理完善,才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中,他自始至终十分关注,还亲自参加讨论、裁断分歧。后来以他的名字命名这部法典,他当之无愧。后来他又相继组织人编写了有关法律论文、法令等文献,统称《罗马法大全》。
材料四:下表是根据 13 世纪西欧庄园法庭留下的记录整理而成。
(1)材料一出自哪部法典?该法典在人类文明发展史上有何地位?
(2)据材料二,比较铸刑鼎与制定《十二铜表法》的相同之处。
(3)材料三中的“他”指的是谁?结合材料和所学知识,指出《罗马法大全》的历史影响。
(4)根据材料四,归纳中世纪西欧庄园法庭的特点。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】古代西亚国家
【解析】【分析】《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编,是迄今世界上最早的一部较为完整地保存下来的成文法典。
A项金字塔是古埃及文明,不符合题意;
B项《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦文明的成就,符合题意;
C项甲骨文是古代中国商朝的,不符合题意;
D项雅典帕特农神庙是古希腊文明成就,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查古代西亚国家的文明成就,要求具备知识识记能力。
2.【答案】A
【知识点】西方文明的摇篮
【解析】【分析】根据材料“雅典的民主政治既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器”,结合所学知识可知,材料主旨是说明雅典民主政治既有进步性,也有局限性,民主政治是希腊文明的体现,促进了古希腊文明的发展,但同时民主政治是少数人的民主,奴隶、妇女和外邦人不享有民主,是社会不公的体现。
A项民主政治达到顶峰却有局限理解正确,符合题意;
B项法律面前人人平等材料中没有体现,而且也不符合古雅典民主政治史实,不符合题意;
C项公民大会是最高决策机构材料没有体现,不符合题意;
D项城邦民主改革失败材料不能反映,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查雅典民主政治的相关知识及学生的理解能力。掌握雅典民主政治的相关知识。
3.【答案】B
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】罗马帝国建立于公元前27年,这一时间大致位于题目给出的年代标尺中的B位置处。具体年份与世纪换算公式为千百位数加1,十位数不变。公元前27年为公元前1世纪晚期。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚,数值越大年代越早,而公元后的时间正好相反,十位和个位数值越小年代越早,越大年代越晚。
ACD三项和罗马帝国建立的时间不符,不符合题意;
B项②处填写正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查罗马帝国建立的时间及学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用具体年份与世纪换算公式。
4.【答案】B
【知识点】西欧封建国家与基督教文明
【解析】【分析】由图表可以看出,英国英国德比郡庄园1363-1520年间雇工队伍比例不断提高,说明庄园的开始采用新的生产方式进行经营,租地农场规模不断扩大,资本主义萌芽在不断状大。
ACD三项理解错误,不符合题意;
B项新的生产经营方式开始出现理解正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查中世纪欧洲庄园及学生分析史料和识记历史知识能力。掌握中世纪欧洲庄园的相关史实。
5.【答案】D
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】英国历史学家A.R布恩认为;他最大的功绩是“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。这一观点集中反映了亚历山大东征促进了东西方文化的交流。亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
ABC三项理解错误,不符合题意;
D项亚历山大东征促进了东西方文化的交流理解正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查亚历山大东征及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识,知道亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。
6.【答案】D
【知识点】殖民扩张与民族解放运动
【解析】【分析】据①阶段为“1500——1600年”,据题干图片及所学知识可知,此时期为新航路的开辟时期。新航路开辟的同时,西班牙和葡萄牙开始抢占殖民地,进行殖民掠夺。故在①阶段进行殖民扩张的主要国家是西班牙和葡萄牙。
ABC三项和①阶段进行殖民扩张不符,不符合题意;
D项西班牙和葡萄牙是在①阶段进行殖民扩张的主要国家,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查西班牙和葡萄牙的殖民扩张的相关史实及学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记西班牙和葡萄牙的殖民扩张的相关史实。
7.【答案】D
【知识点】西欧封建国家与基督教文明;大化改新
【解析】【分析】大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,法兰克王国对土地分封形式的改革是欧洲封建制度发展的重要基石,因此两者的共同点为都是封建性质的改革,都促进本国封建制度的形成。
ABC三项都不是促进本国封建制度形成是日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式的改革的共同之处,不符合题意;
D项促进本国封建制度形成是日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式的改革的共同之处,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查日本仿效唐制的变革、查理 马特改革及学生准确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。掌握大化改新和查理 马特改革的相同点。
8.【答案】A
【知识点】西欧封建国家与基督教文明
【解析】【分析】11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,加之一些领主不善于经营,于是,在一些国家和地区。土地集中成为一种趋势。领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起。14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,资本主义工商业发展起来。
A项资本主义工商业的萌芽和发展是其中“?”处应填的内容,符合题意;
BCD三项错误,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查学生对西欧资本主义的发展的识记能力,需要准确识记西欧中世纪晚期新的生产和经营方式变化的表现。
9.【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】17世纪初,英国的资本主义得到较快发展,出现了新兴资产阶级和按照资本主义方式从事经济活动的新贵族,他们强烈要求大力发展资本主义。当时斯图亚特王朝统治英国,国王詹姆士一世和他的继承者查理一世都信奉“君权神授”,认为“除上帝以外,国王不对任何人负责”。他们厉行专制,不经议会批准就随意征收赋税,经常干涉工商业的生产经营。资产阶级和新贵族的利益受到侵犯,他们要求限制王权,同国王展开斗争。1640年,英国国王查理一世为镇压苏格兰人民起义,被迫重开议会,筹集军费,但议员抨击国王的独断专权,要求限制王权,议会与国王爆发冲突,从而掀开了英国资产阶级革命的序幕。因此,这次革命的“根源”是封建专制统治阻碍了资本主义发展。
ABD三项理解错误,不符合题意;
C项封建专制统治阻碍资本主义发展是题干中“根源”所指的内容,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查学生对英国资产阶级革命原因的理解、记忆能力。理解与识记英国资产阶级革命的相关史实。
10.【答案】D
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】拿破仑的对外战争,具有革命和侵略扩张的双重性,既打击了欧洲的封建势力,维护了法国资产阶级利益,又巩固了大革命的成果,又损害了被侵略国家人民的利益。根据“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失”。可知,拿破仑对外战争打击了欧洲封建势力。
ABC三项理解错误,不符合题意;
D项打击欧洲封建势力理解正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查拿破仑的对外战争的相关知识及学生解读题干信息和对历史史实的理解能力。理解并识记拿破仑的对外战争的相关史实。
11.【答案】C
【知识点】西欧封建国家与基督教文明;新航路开辟;罗马帝国及基督教的产生;英国资产阶级革命;美国的诞生;法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
A项A对应不正确,麦哲伦船队完成人类历史上首次环球航行,证明了地圆学说的正确,不符合题意;
B项B对应不正确,英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命属于资本主义制度的初步确立阶段,不符合题意;
C项C对应正确,符合题意;
D项D对应不正确,《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查史实和结论的对应及学生的识记和理解能力。理解并识记基础知识。
12.【答案】A
【知识点】工人斗争及马克思主义诞生
【解析】【分析】观察题干图片可知,B处对应的时间是“十九世纪七十年代”其对应的历史事件应该是建立巴黎公社。由于宪章运动没有科学理论做指导,最终失败,工人运动需要科学理论做指导,1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生,社会主义由空想到科学,1871年3月28日,巴黎人民经过选举,建立了自己的政权--巴黎公社,它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
A项《共产党宣言》发表是其中A处对应的历史事件,符合题意;
BCD三项和A处不符,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查巴黎公社的相关史实。重点掌握国际共产主义运动兴起与发展的相关史实。
13.【答案】(1)B:佛教;阿拉伯数字; C:德谟克利“原子论”;苏格拉底“认识你自己”;亚里士多德创立逻辑学等。
(2)史实:如阿拉伯数字、中国的造纸术、指南针、火药等或印度的棉花、食糖等都由阿拉伯人传到欧洲,为世界文化的发展做出了卓越贡献,促进东西方经济文化交流,担当了沟通东西方文化的桥梁角色
(3)事件:新航路的开辟
影响:世界各地往来日益密切,世界开始连为一个整体;引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张。
(4)文明具有多样性;文明因交流而丰富多彩;尊重文明的多元化和个性化;坚持自己的优秀文化,不断吸收其他文明的精华;殖民扩张带来破坏的同时也一定程度上促进了文明发展和交融;
【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明;新航路开辟;古代印度及佛教;古希腊古罗马文化
【解析】【分析】(1)B处是古印度,联系所学,阿拉伯数字是古印度人发明的,古印度思想先哲乔达摩 悉达多创立了佛教;C两处是古希腊,根据所学知识可知,古希腊哲学家德谟克利特提出了“原子论” ,认为宇宙万物是由微小的原子组成的,亚里士多德是一位百科全书式的学者,他创立了逻辑学,苏格拉底主张要“认识我自己” ,这对认识人的内心世界有重要意义。
(2)阿拉伯人将东方文化成果传到欧洲,其中包括中国的造纸术、印刷术、指南针和火药,印度发明的0到9的数字符号(后来被称为“阿拉伯数字”)等,此外印度的稻米、棉花和食糖等也是阿拉伯人传入欧洲的,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
(3)依据所学知识可知,15世纪到16世纪的新航路的开辟,开始把世界连为一个整体,打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,开始了人类文明一体化的进程。新航路开辟从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,增进了欧洲人对世界其他地区的了解,将世界各地联系起来,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,使世界成为一个整体等。
(4)本题属于开放性问题,学生言之有理即可。
故答案为:(1)B:佛教;阿拉伯数字;C:德谟克利“原子论”;苏格拉底“认识你自己”;亚里士多德创立逻辑学等。
(2)史实:如阿拉伯数字、中国的造纸术、指南针、火药等或印度的棉花、食糖等都由阿拉伯人传到欧洲,为世界文化的发展做出了卓越贡献,促进东西方经济文化交流,担当了沟通东西方文化的桥梁角色。
(3)事件:新航路的开辟。影响:世界各地往来日益密切,世界开始连为一个整体;引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张。
(4)文明具有多样性;文明因交流而丰富多彩;尊重文明的多元化和个性化;坚持自己的优秀文化,不断吸收其他文明的精华;殖民扩张带来破坏的同时也一定程度上促进了文明发展和交融。
【点评】本题难度适中,考查古印度,古希腊文明成就,阿拉伯文化,新航路的开辟的相关知识及学生运用所学知识解决问题的能力。准确识记并理解古印度,古希腊文明成就,阿拉伯文化,新航路的开辟的相关知识。
14.【答案】(1)A 伯里克利;B 公民大会;C 开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产(对近代西方民主政治的发展也产生了一定的影响);激发公民的积极性,有利于雅典城邦的发展。)
(2)复生:古希腊罗马文化的复兴
新生:资产阶级文化的兴起(人文主义精神)
(3)图1:极大地提高了社会生产力水平;图2:使英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国(英国成为世界上第一个工业国家”也给分);图3:直接导致了工厂企业形式的出现;(工厂制度的确立也给分)图4:对环境造成了污染。
【知识点】西方文明的摇篮;第一次工业革命;文艺复兴
【解析】【分析】(1)根据所学知识可知,公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,他扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。雅典民主政治开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。因此,A:伯里克利;B:公民大会;C:开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。
(2)根据材料二“它是希腊罗马古文艺和人生观的复活,是一种复生的运动”“却又见老树根上,到处产生新芽儿了”,结合所学知识可知,“复生”的具体含义是古希腊罗马文化的复兴,“新生”的具体含义是资产阶级文化的兴起。
(3)根据材料图一可知,英国资本急剧增加;根据材料图二可知,英国海外贸易市场广阔;根据材料图三可知,英国出现工厂;根据材料图四可知,英国工业发达,同时也对环境造成了污染;综合可知,材料三反映了英国工业革命极大地提高了社会生产力水平,直接导致了工厂企业形式出现,使英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国,但工业革命也对环境造成了污染。
故答案为:(1)A伯里克利;B公民大会;C开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产(对近代西方民主政治的发展也产生了一定的影响);激发公民的积极性,有利于雅典城邦的发展。)
(2)复生:古希腊罗马文化的复兴;新生:资产阶级文化的兴起(人文主义精神)。
(3)图1:极大地提高了社会生产力水平;图2:使英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国(英国成为世界上第一个工业国家”也给分);图3:直接导致了工厂企业形式的出现;(工厂制度的确立也给分)图4:对环境造成了污染。
【点评】本题难度适中,以三则文字图片材料为背景依托,考查雅典的民主政治、文艺复兴运动的“复生”和“新生”的具体含义、工业革命的影响、欧洲的发展与近代崛起给我们的启示等知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记雅典的民主政治、文艺复兴运动的“复生”和“新生”的具体含义、工业革命的影响、欧洲的发展与近代崛起给我们的启示等知识。
15.【答案】(1)《汉谟拉比法典》
地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)背景:都是由于贵族任意利用、解释法律,损害百姓利益。方式:都是将法律铸刻在坚固物体上并公布于众。影响:都对后世产生了深远的影响。
(3)查士丁尼
《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
(4)庄园法庭审判依据习惯法或村法;庄园法庭惩罚违法行为的主要方式是处以罚金;庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权;庄园法庭维护了庄园的公共秩序。
【知识点】西欧封建国家与基督教文明;古代西亚国家;罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】(1)根据材料一“要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者。正文(部分内容):奴隶属于奴隶主;逃亡奴隶必须交还原主,藏匿者死罪;贵族打了贵族,罚银处置,奴隶打了自由民,割去耳朵;如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛,与弄瞎牛的眼睛处理原则一致”,联系所学可知,材料一出自《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
(2)根据图片“公元前536年,郑国的子产“铸刑书”将法律条文铸在鼎上公布于众,开启了中国古代公布成文法的先例”“公元前451~450年……将制定的法律刻在板子上,公布于罗马广场,此即《十二铜表法》”结合所学可从背景、方式和影响归纳两者的相同之处,背景:都是由于贵族任意利用、解释法律,损害百姓利益;方式:都是将法律铸刻在坚固物体上并公布于众;影响:都对后世产生了深远的影响。
(3)《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典;《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础,被誉为欧洲民法的基础。
(4)庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用,主持法庭的是领主或他的管家。庄园法庭审判依据习惯法或村法,庄园法庭的开庭时间、开庭地点是不固定的,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,也都要通过庄园法庭进行审理。惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。
故答案为:(1)《汉谟拉比法典》;地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)背景:都是由于贵族任意利用、解释法律,损害百姓利益。方式:都是将法律铸刻在坚固物体上并公布于众。影响:都对后世产生了深远的影响。
(3)查士丁尼;《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
(4)庄园法庭审判依据习惯法或村法;庄园法庭惩罚违法行为的主要方式是处以罚金;庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权;庄园法庭维护了庄园的公共秩序。
【点评】本题难度适中,考查《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》、查士丁尼、《罗马民法大全》、庄园法庭的相关史实及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》、查士丁尼、《罗马民法大全》、庄园法庭的相关史实。
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浙江省杭州市临平区2022-2023学年九年级上学期道德与法治·历史与社会12月月考卷(历社部分)
一、选择题
1.下列图片属于西亚文明的是(  )
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.甲骨文
D.雅典帕特农神庙
【答案】B
【知识点】古代西亚国家
【解析】【分析】《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编,是迄今世界上最早的一部较为完整地保存下来的成文法典。
A项金字塔是古埃及文明,不符合题意;
B项《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦文明的成就,符合题意;
C项甲骨文是古代中国商朝的,不符合题意;
D项雅典帕特农神庙是古希腊文明成就,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查古代西亚国家的文明成就,要求具备知识识记能力。
2.(2022九上·余杭月考)有人称“雅典的民主政治既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器”。由此可推知雅典(  )
A.民主政治达到顶峰却有局限 B.法律面前人人平等
C.公民大会是最高决策机构 D.城邦民主改革失败
【答案】A
【知识点】西方文明的摇篮
【解析】【分析】根据材料“雅典的民主政治既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器”,结合所学知识可知,材料主旨是说明雅典民主政治既有进步性,也有局限性,民主政治是希腊文明的体现,促进了古希腊文明的发展,但同时民主政治是少数人的民主,奴隶、妇女和外邦人不享有民主,是社会不公的体现。
A项民主政治达到顶峰却有局限理解正确,符合题意;
B项法律面前人人平等材料中没有体现,而且也不符合古雅典民主政治史实,不符合题意;
C项公民大会是最高决策机构材料没有体现,不符合题意;
D项城邦民主改革失败材料不能反映,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查雅典民主政治的相关知识及学生的理解能力。掌握雅典民主政治的相关知识。
3.(2022九上·余杭月考)公元前 27 年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治权,罗马共和国演变为罗马帝国。罗马帝国建立的时间在下列年代尺中填写正确是的(  )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
【答案】B
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】罗马帝国建立于公元前27年,这一时间大致位于题目给出的年代标尺中的B位置处。具体年份与世纪换算公式为千百位数加1,十位数不变。公元前27年为公元前1世纪晚期。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚,数值越大年代越早,而公元后的时间正好相反,十位和个位数值越小年代越早,越大年代越晚。
ACD三项和罗马帝国建立的时间不符,不符合题意;
B项②处填写正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查罗马帝国建立的时间及学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用具体年份与世纪换算公式。
4.(2022九上·余杭月考)下表摘自 M·史密斯《土地、血缘关系和生活周期》,记录了英国德比郡庄园里雇工队伍的变化,由此可知(  )
年份 1363 1381 1445 1520
身份 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工 农夫 雇工
总计 105 56 124 83 74 74 50 58
雇工占比 35% 40% 50% 54%
A.庄园人身依附关系进一步加强 B.新的生产经营方式开始出现
C.庄园附近的垦殖运动不断发展 D.集中的手工工场不断兴起
【答案】B
【知识点】西欧封建国家与基督教文明
【解析】【分析】由图表可以看出,英国英国德比郡庄园1363-1520年间雇工队伍比例不断提高,说明庄园的开始采用新的生产方式进行经营,租地农场规模不断扩大,资本主义萌芽在不断状大。
ACD三项理解错误,不符合题意;
B项新的生产经营方式开始出现理解正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查中世纪欧洲庄园及学生分析史料和识记历史知识能力。掌握中世纪欧洲庄园的相关史实。
5.英国历史学家A.R布恩认为,他最大的功绩是“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。这一观点集中反映了(  )
A.阿拉伯帝国对人类文化的传播
B.十字军东征对人类文明的影响
C.拜占庭帝国对东西方文化的兼容并蓄
D.亚历山大东征促进了东西方文化的交流
【答案】D
【知识点】罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】英国历史学家A.R布恩认为;他最大的功绩是“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。这一观点集中反映了亚历山大东征促进了东西方文化的交流。亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
ABC三项理解错误,不符合题意;
D项亚历山大东征促进了东西方文化的交流理解正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查亚历山大东征及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识,知道亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。
6.下图为全球殖民地占陆地面积的比例变化表。在①阶段进行殖民扩张的主要国家是(  )
A.英国 B.法国
C.美国 D.西班牙和葡萄牙
【答案】D
【知识点】殖民扩张与民族解放运动
【解析】【分析】据①阶段为“1500——1600年”,据题干图片及所学知识可知,此时期为新航路的开辟时期。新航路开辟的同时,西班牙和葡萄牙开始抢占殖民地,进行殖民掠夺。故在①阶段进行殖民扩张的主要国家是西班牙和葡萄牙。
ABC三项和①阶段进行殖民扩张不符,不符合题意;
D项西班牙和葡萄牙是在①阶段进行殖民扩张的主要国家,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查西班牙和葡萄牙的殖民扩张的相关史实及学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记西班牙和葡萄牙的殖民扩张的相关史实。
7.对比日本大化改新与8世纪初法兰克王国对土地分封形式的改革,其共同之处是(  )
A.国家定期把土地分给农民耕种 B.实行无条件的土地分封
C.得到土地的人提供兵役服务 D.促进本国封建制度形成
【答案】D
【知识点】西欧封建国家与基督教文明;大化改新
【解析】【分析】大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,法兰克王国对土地分封形式的改革是欧洲封建制度发展的重要基石,因此两者的共同点为都是封建性质的改革,都促进本国封建制度的形成。
ABC三项都不是促进本国封建制度形成是日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式的改革的共同之处,不符合题意;
D项促进本国封建制度形成是日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式的改革的共同之处,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查日本仿效唐制的变革、查理 马特改革及学生准确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。掌握大化改新和查理 马特改革的相同点。
8.(2022九上·余杭月考)学完第五单元“走向近代”后,某同学制作了思维导图(右图)其中“?”处是(  )
A.资本主义工商业的萌芽和发展 B.庄园经济的发展
C.封君封臣制度的建立 D.基督教的兴起和传播
【答案】A
【知识点】西欧封建国家与基督教文明
【解析】【分析】11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,加之一些领主不善于经营,于是,在一些国家和地区。土地集中成为一种趋势。领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起。14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,资本主义工商业发展起来。
A项资本主义工商业的萌芽和发展是其中“?”处应填的内容,符合题意;
BCD三项错误,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查学生对西欧资本主义的发展的识记能力,需要准确识记西欧中世纪晚期新的生产和经营方式变化的表现。
9.(2022九上·余杭月考)《全球通史》一书中说:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是(  )
A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义
B.国王的权力被完全剥夺
C.封建专制统治阻碍资本主义发展
D.国王征税触动了新贵族的利益
【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】17世纪初,英国的资本主义得到较快发展,出现了新兴资产阶级和按照资本主义方式从事经济活动的新贵族,他们强烈要求大力发展资本主义。当时斯图亚特王朝统治英国,国王詹姆士一世和他的继承者查理一世都信奉“君权神授”,认为“除上帝以外,国王不对任何人负责”。他们厉行专制,不经议会批准就随意征收赋税,经常干涉工商业的生产经营。资产阶级和新贵族的利益受到侵犯,他们要求限制王权,同国王展开斗争。1640年,英国国王查理一世为镇压苏格兰人民起义,被迫重开议会,筹集军费,但议员抨击国王的独断专权,要求限制王权,议会与国王爆发冲突,从而掀开了英国资产阶级革命的序幕。因此,这次革命的“根源”是封建专制统治阻碍了资本主义发展。
ABD三项理解错误,不符合题意;
C项封建专制统治阻碍资本主义发展是题干中“根源”所指的内容,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查学生对英国资产阶级革命原因的理解、记忆能力。理解与识记英国资产阶级革命的相关史实。
10.恩格斯说:“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑的对外战争(  )
A.推动法国大革命走向高潮 B.扩大了法国的疆域
C.彻底解决欧洲反法联盟威胁 D.打击欧洲封建势力
【答案】D
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】拿破仑的对外战争,具有革命和侵略扩张的双重性,既打击了欧洲的封建势力,维护了法国资产阶级利益,又巩固了大革命的成果,又损害了被侵略国家人民的利益。根据“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失”。可知,拿破仑对外战争打击了欧洲封建势力。
ABC三项理解错误,不符合题意;
D项打击欧洲封建势力理解正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查拿破仑的对外战争的相关知识及学生解读题干信息和对历史史实的理解能力。理解并识记拿破仑的对外战争的相关史实。
11.史论结合是学习历史的基本要求。下列史实和结论对应正确的是(  )
  史实 结论
A 文艺复兴 证明了地圆学说的正确
B 新航路开辟 资本主义制度的初步确立
C 大学的兴起 被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
D 《罗马民法大全》 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】西欧封建国家与基督教文明;新航路开辟;罗马帝国及基督教的产生;英国资产阶级革命;美国的诞生;法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
A项A对应不正确,麦哲伦船队完成人类历史上首次环球航行,证明了地圆学说的正确,不符合题意;
B项B对应不正确,英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命属于资本主义制度的初步确立阶段,不符合题意;
C项C对应正确,符合题意;
D项D对应不正确,《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查史实和结论的对应及学生的识记和理解能力。理解并识记基础知识。
12.下图中A、B两处所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事,其中A处对应的历史事件是(  )
A.《共产党宣言》发表 B.第一国际成立
C.建立巴黎公社 D.启蒙运动
【答案】A
【知识点】工人斗争及马克思主义诞生
【解析】【分析】观察题干图片可知,B处对应的时间是“十九世纪七十年代”其对应的历史事件应该是建立巴黎公社。由于宪章运动没有科学理论做指导,最终失败,工人运动需要科学理论做指导,1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生,社会主义由空想到科学,1871年3月28日,巴黎人民经过选举,建立了自己的政权--巴黎公社,它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
A项《共产党宣言》发表是其中A处对应的历史事件,符合题意;
BCD三项和A处不符,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查巴黎公社的相关史实。重点掌握国际共产主义运动兴起与发展的相关史实。
二、非选择题
13.文明的发展和交流是世界发展的基石。阅读材料,回答问题.
[百花齐放]
材料一:
轴心时代:公元前800年至公元前200年,在北纬30度左右,这段时期是人类文明的重大突破时期。这一时期世界不同区域形成了三大轴心文明,即中国先泰文明、古印度文明、古希腊文明。
——摘编自卡尔·雅斯贝斯《历史的起源与目标》
[交流互鉴]
材料二:
[多元一体]
材料三:它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对界征服和侵略的历史。
——摘自马世力主编《世界史纲》(下册)
(1)请分别列举一例史实印证B、C两处轴心文明在思想上的文明成就。
(2)运用材料二中史实说明阿拉伯人在东西方文明交流中的作用。
(3)根据材料三并结合所学,指出“开始文明一体化进程”的重大事件及其影响。
(4)根据上述材料,谈谈你对文明发展、交流和互鉴的认识。
【答案】(1)B:佛教;阿拉伯数字; C:德谟克利“原子论”;苏格拉底“认识你自己”;亚里士多德创立逻辑学等。
(2)史实:如阿拉伯数字、中国的造纸术、指南针、火药等或印度的棉花、食糖等都由阿拉伯人传到欧洲,为世界文化的发展做出了卓越贡献,促进东西方经济文化交流,担当了沟通东西方文化的桥梁角色
(3)事件:新航路的开辟
影响:世界各地往来日益密切,世界开始连为一个整体;引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张。
(4)文明具有多样性;文明因交流而丰富多彩;尊重文明的多元化和个性化;坚持自己的优秀文化,不断吸收其他文明的精华;殖民扩张带来破坏的同时也一定程度上促进了文明发展和交融;
【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明;新航路开辟;古代印度及佛教;古希腊古罗马文化
【解析】【分析】(1)B处是古印度,联系所学,阿拉伯数字是古印度人发明的,古印度思想先哲乔达摩 悉达多创立了佛教;C两处是古希腊,根据所学知识可知,古希腊哲学家德谟克利特提出了“原子论” ,认为宇宙万物是由微小的原子组成的,亚里士多德是一位百科全书式的学者,他创立了逻辑学,苏格拉底主张要“认识我自己” ,这对认识人的内心世界有重要意义。
(2)阿拉伯人将东方文化成果传到欧洲,其中包括中国的造纸术、印刷术、指南针和火药,印度发明的0到9的数字符号(后来被称为“阿拉伯数字”)等,此外印度的稻米、棉花和食糖等也是阿拉伯人传入欧洲的,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
(3)依据所学知识可知,15世纪到16世纪的新航路的开辟,开始把世界连为一个整体,打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,开始了人类文明一体化的进程。新航路开辟从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,增进了欧洲人对世界其他地区的了解,将世界各地联系起来,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,使世界成为一个整体等。
(4)本题属于开放性问题,学生言之有理即可。
故答案为:(1)B:佛教;阿拉伯数字;C:德谟克利“原子论”;苏格拉底“认识你自己”;亚里士多德创立逻辑学等。
(2)史实:如阿拉伯数字、中国的造纸术、指南针、火药等或印度的棉花、食糖等都由阿拉伯人传到欧洲,为世界文化的发展做出了卓越贡献,促进东西方经济文化交流,担当了沟通东西方文化的桥梁角色。
(3)事件:新航路的开辟。影响:世界各地往来日益密切,世界开始连为一个整体;引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张。
(4)文明具有多样性;文明因交流而丰富多彩;尊重文明的多元化和个性化;坚持自己的优秀文化,不断吸收其他文明的精华;殖民扩张带来破坏的同时也一定程度上促进了文明发展和交融。
【点评】本题难度适中,考查古印度,古希腊文明成就,阿拉伯文化,新航路的开辟的相关知识及学生运用所学知识解决问题的能力。准确识记并理解古印度,古希腊文明成就,阿拉伯文化,新航路的开辟的相关知识。
14.人类社会的进步是多种因素共同作用的结果。阅读材料,回答问题。
[改革的作用]
材料一:见下表
时间 公元前5世纪中后期
人物 A
民主政治表现 ①官员产生:从全体公民中抽签产生公职人员; ②10个主席团轮流主持城邦日常事务; ③权力机构:B是最高权力机构。
意义 C
[思想的推动]
材料二:文艺复兴的意义有两个:一是复生,一是新生。这两个意义是都不错的,因为从一方面看来,它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生的运动;从他方面看来,它却是欧洲远古文化的先锋,是一种文化的新诞生。大抵在初期,它的倾向是偏于复古的,后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了。
一一摘编自陈衡哲《西洋史》
[科技的力量]
材料三:
(1)阅读材料一,写出表格中A、B、C处的内容。
(2)根据材料二和结合所学知识,指出文艺复兴运动的“复生”和“新生”的具体含义。
(3)结合材料三中的图片信息,概括工业革命的影响
【答案】(1)A 伯里克利;B 公民大会;C 开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产(对近代西方民主政治的发展也产生了一定的影响);激发公民的积极性,有利于雅典城邦的发展。)
(2)复生:古希腊罗马文化的复兴
新生:资产阶级文化的兴起(人文主义精神)
(3)图1:极大地提高了社会生产力水平;图2:使英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国(英国成为世界上第一个工业国家”也给分);图3:直接导致了工厂企业形式的出现;(工厂制度的确立也给分)图4:对环境造成了污染。
【知识点】西方文明的摇篮;第一次工业革命;文艺复兴
【解析】【分析】(1)根据所学知识可知,公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,他扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。雅典民主政治开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。因此,A:伯里克利;B:公民大会;C:开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。
(2)根据材料二“它是希腊罗马古文艺和人生观的复活,是一种复生的运动”“却又见老树根上,到处产生新芽儿了”,结合所学知识可知,“复生”的具体含义是古希腊罗马文化的复兴,“新生”的具体含义是资产阶级文化的兴起。
(3)根据材料图一可知,英国资本急剧增加;根据材料图二可知,英国海外贸易市场广阔;根据材料图三可知,英国出现工厂;根据材料图四可知,英国工业发达,同时也对环境造成了污染;综合可知,材料三反映了英国工业革命极大地提高了社会生产力水平,直接导致了工厂企业形式出现,使英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国,但工业革命也对环境造成了污染。
故答案为:(1)A伯里克利;B公民大会;C开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产(对近代西方民主政治的发展也产生了一定的影响);激发公民的积极性,有利于雅典城邦的发展。)
(2)复生:古希腊罗马文化的复兴;新生:资产阶级文化的兴起(人文主义精神)。
(3)图1:极大地提高了社会生产力水平;图2:使英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国(英国成为世界上第一个工业国家”也给分);图3:直接导致了工厂企业形式的出现;(工厂制度的确立也给分)图4:对环境造成了污染。
【点评】本题难度适中,以三则文字图片材料为背景依托,考查雅典的民主政治、文艺复兴运动的“复生”和“新生”的具体含义、工业革命的影响、欧洲的发展与近代崛起给我们的启示等知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记雅典的民主政治、文艺复兴运动的“复生”和“新生”的具体含义、工业革命的影响、欧洲的发展与近代崛起给我们的启示等知识。
15.(2022九上·余杭月考)人类几千年的文明史,也是法制建立、发展、完善的演变过程史。阅读材料,回答问题。
材料一:前言(节选):要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者。正文(部分内容):奴隶属于奴隶主;逃亡奴隶必须交还原主,藏匿者死罪;贵族打了贵族,罚银处置,奴隶打了自由民,割去耳朵;如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛,与弄瞎牛的眼睛处理原则一致。
材料二:春秋时期奴隶主贵族“临事制刑,不豫设法”,可以随意对平民及新兴地主用刑。即使有人制定了一些法律,也会被贵族所垄断,不能让百姓知道,便于贵族随意处置百姓。公元前 536 年,郑国的子产“铸刑书”,将法律条文铸在鼎上公布于众,开启了中国古代公布成文法的先例。罗马建立共和国后,贵族常常利用对习惯法的解释权,保护自己,损害平民利益,激起了平民的反抗,平民纷纷要求制定成文法。公元前 450 年左右……将制定的法律刻在青铜板上,公布于罗马广场,此即《十二铜表法》。这是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典甚至欧洲法学的渊源。
材料三:他认为旧有法典过于庞杂,必须整理完善,才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中,他自始至终十分关注,还亲自参加讨论、裁断分歧。后来以他的名字命名这部法典,他当之无愧。后来他又相继组织人编写了有关法律论文、法令等文献,统称《罗马法大全》。
材料四:下表是根据 13 世纪西欧庄园法庭留下的记录整理而成。
(1)材料一出自哪部法典?该法典在人类文明发展史上有何地位?
(2)据材料二,比较铸刑鼎与制定《十二铜表法》的相同之处。
(3)材料三中的“他”指的是谁?结合材料和所学知识,指出《罗马法大全》的历史影响。
(4)根据材料四,归纳中世纪西欧庄园法庭的特点。
【答案】(1)《汉谟拉比法典》
地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)背景:都是由于贵族任意利用、解释法律,损害百姓利益。方式:都是将法律铸刻在坚固物体上并公布于众。影响:都对后世产生了深远的影响。
(3)查士丁尼
《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
(4)庄园法庭审判依据习惯法或村法;庄园法庭惩罚违法行为的主要方式是处以罚金;庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权;庄园法庭维护了庄园的公共秩序。
【知识点】西欧封建国家与基督教文明;古代西亚国家;罗马帝国及基督教的产生
【解析】【分析】(1)根据材料一“要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者。正文(部分内容):奴隶属于奴隶主;逃亡奴隶必须交还原主,藏匿者死罪;贵族打了贵族,罚银处置,奴隶打了自由民,割去耳朵;如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛,与弄瞎牛的眼睛处理原则一致”,联系所学可知,材料一出自《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
(2)根据图片“公元前536年,郑国的子产“铸刑书”将法律条文铸在鼎上公布于众,开启了中国古代公布成文法的先例”“公元前451~450年……将制定的法律刻在板子上,公布于罗马广场,此即《十二铜表法》”结合所学可从背景、方式和影响归纳两者的相同之处,背景:都是由于贵族任意利用、解释法律,损害百姓利益;方式:都是将法律铸刻在坚固物体上并公布于众;影响:都对后世产生了深远的影响。
(3)《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典;《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础,被誉为欧洲民法的基础。
(4)庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用,主持法庭的是领主或他的管家。庄园法庭审判依据习惯法或村法,庄园法庭的开庭时间、开庭地点是不固定的,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,也都要通过庄园法庭进行审理。惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金,罚金全部归领主所有。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。
故答案为:(1)《汉谟拉比法典》;地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)背景:都是由于贵族任意利用、解释法律,损害百姓利益。方式:都是将法律铸刻在坚固物体上并公布于众。影响:都对后世产生了深远的影响。
(3)查士丁尼;《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
(4)庄园法庭审判依据习惯法或村法;庄园法庭惩罚违法行为的主要方式是处以罚金;庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权;庄园法庭维护了庄园的公共秩序。
【点评】本题难度适中,考查《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》、查士丁尼、《罗马民法大全》、庄园法庭的相关史实及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》、查士丁尼、《罗马民法大全》、庄园法庭的相关史实。
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