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第六章 力和运动
6.1 力及其作用效果
鲁科版 物理 八年级下册
第1课时 力及力的相互性
1、力
2、力的相互性
学习目标
以下实例中都有力存在(推、拉、提、压、举)。请
大家考虑，当有力存在(或出现)时有几个物体？
人推车需要力 人把水桶提起来需要力
推土机推土 举重运动员举起杠铃
探索“力”体验“力”
探究新知
新知一 力
发生力的作用时，最少有两个物体，一个叫施力物体，
一个叫受力物体。单独一个物体，不会产生力的作用。
定义：力是物体对物体的作用
力的符号：F
力的单位：牛顿 简称牛 符号：N
“对 ”前面的物体为施力物体，
“对 ”后面的物体为受力物体。
人们为了纪念牛顿，就用他的名字作为力的单位。
特别提醒：
●我们平时说物体受到了力，虽然没指明施力物体，但施力物体一定存在。
●感受力的大小：手托两个鸡蛋所用
的力约为1 N，如图1所示。
１N的力有多大呢？
它大约相当于托起两个鸡蛋所用的力！
相互接触的物体间可能有力的作用
压路机
施力物体
受力物体
接触
不接触
不接触的物体间也有力的作用
磁铁对铁球的磁力
地球对苹果的万有引力
地球与月球之间有引力
例 1
关于力的概念，下列说法中正确的是(　　)
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力
物体
D．力不能脱离物体而独立存在
D
导引：根据“力是物体对物体的作用”可知，要发生力的作用至少要有两个物体，且两物体即使不直接接触，也有可能发生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，在它们靠近而没有接触时，就有了相互吸引的力。但彼此直接接触的物体之间，若没有推、拉、提、压等相互作用，也没有力的作用。因此，选项A、B、C均错。
1．关于力，下列说法正确的是(　　)
A．没有物体也能产生力的作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．力是物体对物体的作用
D．不接触的两个物体间一定没有力的作用
C
2．如图所示，用球拍击球时，施力物体是________，受力物体是________。(均填“球拍”或“球”)
球拍
球
力的作用是怎样的？
物体间力的作
用是相互的
新知二 力的作用是相互的
示例分析：
人 推 车
起重机 吊 货物
运动员 举 杠铃
作 用
作 用
物体
物体
受力
作用力
反作用力
施力物体
受力物体
施力物体同时也是受力物体
例 1
在溜冰场上，甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向开始运动(如图所示)。这一现象说明_______________
________。
物体间力的作用
是相互的
导引：两个人都开始了运动，说明两者都受到了作用力；说明物体间力的作用是相互的。
1．小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动。对此，下列说法正确的是(　　)
A．小刚对绳子有拉力，绳子对小刚没有拉力
B．绳子对小刚有拉力，小刚对绳子没有拉力
C．小刚对地面有作用力，地面对小刚没有作用力
D．狗对地面有作用力，地面对狗也有作用力
D
2．由图中情景可以得到的结论是__________________
_______。
物体间力的作用是
相互的
力及力的相互性
1. 力的定义：力是物体对物体的作用。
(1)力不能离开物体而存在，一个物体不能产生力的作用。
(2)能否产生力的作用与两个物体是否接触没有关系。
归纳新知
2. 力的作用特点：力的作用是相互的。
(1)一个物体对另一个物体施加力的作用，同时也受到另
一个物体对它施加力的作用。
(2)施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力
物体。
力的作用是相互的
3. 物体间发生相互作用有两种方式：
(1)相互接触的物体间通过推、拉、挤、压等作用而产生
的作用。
(2)彼此不接触的物体间也能发生力的作用，如地球对树
上苹果的吸引力。
力的作用是相互的
再 见

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