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初三 语文 科目辅导讲义
学案题目 邹忌讽齐王纳谏 复习教案
辅导教师 上课时间 年 月 号 星期
学习任务分析
学习目标 知识技能 课下注释，重点句翻译理解 词类活用，特殊句式归纳总结
重点 词类活用、文言句式、虚词以的用法
难点 虚词“以”的用法
学习过程设计
重要考点回顾 解释下列加点字 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 2.这篇文章的特殊句式、词类活用、通假释义有哪些？ ①通假释义：孰视之 ②一词多义： 孰：吾与徐公孰美 美：吾妻之美我者 孰视之，自以为不如 徐公不若君之美也 朝：朝服衣冠 之：齐国之美丽者也 于是入朝见威王 孰视之，自以为不如 皆朝于齐 吾妻之美我者 能谤讥于市朝 上：能面刺寡人之过者，受上赏 上书谏寡人者 ③词类活用： 朝服衣冠 群臣吏民能面刺寡人之过者 闻寡人之耳者 吾妻之美我者，私我也 ④文言句式： 城北徐公，齐国之美丽者也 忌不自信 能谤讥于市朝 此所谓战胜于朝廷 皆以美于徐公 3.重要虚词 而：窥镜而自视 暮寝而思之 时时而间进 之：齐国之美丽者也 徐公不若君之美也 吾妻之美我者 臣之妻私臣 由此观之，王之蔽甚矣 群臣吏民能面刺寡人之过者 闻寡人之耳者 于：欲有求于我也 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 能谤讥于市朝 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 练习： （一）（2019·辽宁辽阳·统考中考真题） 父老苦秦苛法久矣，诽谤者族①，偶语②者弃市③。吾与诸侯约，先入关者王之。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉去秦法，诸吏人皆案堵④如故。凡吾所以来，为父老除害非有所侵暴无恐！且吾所以还军霸上⑤，待诸侯至而定约束耳。 【注释】①族；灭族。②偶语：两个人在一起谈论。③弃市：死刑。④案堵：即“安堵”，安居不变、安顿不动的意思。⑤霸上：地名，在咸阳东。 1．选出下列各组句子中加点词意思或用法不同的一项（ ） A．上书谏寡人者 诽谤者族 B．诸吏人皆案堵如故 公问其故 C．门庭若市 烨然若神人 D．待诸侯至而定约束耳 水落而石出者 2．将选文画线句翻译成现代汉语。 （1）数月之后，时时而间进。 （2）吾与诸侯约，先入关者王之。 3．用“/”给下面的句子断句，断两处。 为 父 老 除 害 非 有 所 侵 暴 无 恐！ 4.【甲】文中齐威王给群臣吏民下达命令，【乙】文中刘邦入关前给百姓写告谕，他们这样做各有什么目的 （2020·四川自贡·统考中考真题） 楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁①大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪致死。” 优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优盂曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大何求不得而以大夫礼葬之薄，请以人君礼葬之。” 王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓②为椁，楩、枫、豫章为题凑③，发甲卒为穿圹④，老弱负土，齐、赵陪位于前，韩、魏翼卫其后，庙食大牢，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。 王曰：“寡人之过一至此乎！”于是王乃使以马属太官⑤，令“葬之于人腹肠”。 【注】①棺椁（guǒ）：套棺。②文梓：有纹理的梓树。③题凑：指护棺的木块。④穿圹（kuàng）：摭墓穴，挖坟坑。 ⑤太官：主管宫中膳食的官员。 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．王之蔽甚矣 蔽：所受的蒙蔽 B．能面刺寡人之过者面 刺：当面讽刺 C．发甲卒为穿圹 甲卒：士兵 D．王乃使以马属太官 属：通“嘱”，交付 2．对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ） A．以楚国堂堂之大/何求不得/而以大夫礼葬之/薄 B．以楚国堂堂之大/何求不得/而以大夫礼/葬之薄 C．以楚国堂堂之大何/求不得/而以大夫礼/葬之薄 D．以楚国堂堂之大何/求不得/而以大夫礼葬之/薄 3．下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．邹忌讽谏齐王时，采用类比方式说理，层层推进，得出“王之蔽甚矣”的结论。 B．齐王真诚采纳邹忌的谏言，采取了一系列切实可行的措施，最终实现齐国大治。 C．楚王宠爱马，让他的爱马在吃、穿、住等方面过着优裕的生活，最终导致马肥胖而死。 D．楚王欲以人君礼葬马，优孟冒死直言，以退为进，消除楚王排斥心理，成功说服楚王。 4．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 （2）诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。 （三）（2022·贵州铜仁·统考中考真题） 赵且伐燕，苏代①为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑②其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽③之。今赵且伐燕，燕赵久相支④，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王熟计之也。”惠王曰：“善！”乃止。 【注】①苏代：谋士。②拑：同“钳”。③禽：同“擒”。④支：相持，对峙。 1．下列加点字意思和用法相同的一项是（ ） A．臣之妻私臣 臣恐强秦之为渔父也 B．皆以美于徐公 燕赵久相支，以弊大众 C．朝服衣冠 中峨冠而多髯者为东坡 D．我孰与城北徐公美 吾妻之美我者 2．下列表述错误的一项是（ ） A．甲乙两文都是出自《战国策》，此书记录了战国时诸多谋臣策士的谋略。 B．甲乙两文都运用了设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧，都以寻常小事类比。 C．甲乙两文都是讲述了君王虚心地接纳劝诫，采纳群言，修明政治的故事。 D．甲文“三叠”式结构，别致精美；乙文语言朴实，没有华丽的辞藻堆砌。 3．把卷I文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）由此观之，王之蔽甚矣。 （2）两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
二、追踪训练 （一）理解性默写 1、文中写邹忌相貌美的句子是 ___________________________________________
2、文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子 __________________ 《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是___________ 4、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是 ___________________________________________ （二）现代文阅读 从这个春天出发 帅瑜 ⑴“卖蜂糖了，卖野生蜂糖——”晚间，一场春雨，不期而至。清晨时分，天却已经晴了。我还在睡梦中，突然被大街上卖野生蜂糖的叫卖声“喊”醒。这声音，真是久违了。听着，仿佛就来自山野间，还带着露水；又像是从蜂糖里捞出来的，还有点甜甜的…… ⑵听着这叫卖声，我再无睡意。穿衣起床，站在窗前，望着街上。行道树的枝条，已经有了鹅黄色的嫩芽。街上的人也越来越多了，有在行走的，有骑自行车的，有骑摩托的，还有开着小轿车的，来来往往，生气一派。虽说人们都还戴着口罩，但从那走路的步履上，看得出他们的精神状态不错。 ⑶我所生活的谷城，是鄂西北的一个山区县，境内山区占了一大半。因山峦起伏，沟壑纵横，再加之注意防控，所以“病毒”虽然嚣张，但也无法翻山越岭，山区“解封”也就像这春来早一般。 ⑷那料峭的早春，早已越过江河，翻过树梢，奔向山的这一边。立春，雨水，惊蛰……不知不觉间，大自然的春天，已经来到我们身边。 ⑸谷城是一个农业县。一家一户要想把饭碗端稳，大人小孩要想吃饱肚子，还是必须把粮食种好。 ⑹眼前已到春耕大忙关口。平原的农民，要疏渠通水，把田整好，准备下谷种育秧。 ⑺真正的春天已经到来，农事正忙。村民们知道，年景不能耽误。只有抓住农时，才会有一年的好收成；只有一春一夏的流汗，才能浇灌出秋日丰收的喜悦…… ⑻当我正在想着这些要忙的农活时，手机突然响了，是谷城玉皇剑茶业公司张于学打来的。他说：“今天上午，我们茶园要开采了，有三百人采茶呢，接你到我们茶山上拍些照片吧！”说话的语气里，满是喜悦。 ⑼“现在就能采茶了？”我问道。“今年开春以来，温度比较高，茶叶芽子蹿得快，都有小手指长了，做芽茶正是采摘的时候。”张于学说。 ⑽四十分钟的车程后，我到了一望无际的茶山。现在上茶山，真是方便，再也不用双脚爬了。茶山上到处都兴修了水泥公路，四通八达。眺望茶园，层层叠叠，恰似绿色海洋，让人心旷神怡。 ⑾走进茶园，看到这一垅一垅的茶棚上，果然是齐攒攒的嫩芽，争先恐后地长着。一层一层的嫩芽，挤挤挨挨地簇拥着，在早晨柔和的阳光下，绿油油的，水灵灵的。山风徐徐，嫩芽轻晃，处处都能闻到茶叶的清香，真是舒服极了。 ⑿茶园里，男男女女正在忙着采茶。有小伙子，也有中年男将。那些年轻女子们，今天也来了，这是过去难得一见的靓丽风景。他们的出现，一改往年采茶尽是中老年人的“旧貌”。 ⒀“嗬，人真是不少！”我兴奋地脱口而出。 ⒁张于学说，今天采茶的村民们，至少多来了两百人。这些人原来都是在广东、上海等地务工的，本来春节后就要走了，谁知出现疫情，出不了远门。现在，茶叶到了采摘的时候，经县里批准开园，我们就请他们来采，让他们在家门口务工，每天都能有一些收入。 ⒂听了张于学介绍，我说，你不仅在操茶场的心，还在操村民的心，想办法为他们创收，这也是在反哺村民。张于学却说，村民们有困难，我们茶叶企业拉一把，他们都是茶场附近的村民。 ⒃中午时分，我又连续接到几条微信，是襄阳市机关事务服务中心驻谷城县大谷峪村扶贫村第一书记沈景莹发来的。微信内容大都是他们扶贫工作队进村做的一些事。 ⒄沈景莹在微信中告诉我，昨天爬了二十多里山路，出了一身汗，主要是走访农户，了解村民们外出务工和种植业养殖业情况。今年发展种植业养殖业，村民的信心更强了。58岁的徐顺启，去年喂有3头牛、30多只羊，今年又养了3头猪，今年的收入不会差……字里行间，散发着农家炊烟的味道，充满着山乡春日的气息。 ⒅天清气朗，微风拂面。我们翻山越岭，走村入户，看到村民有的在春播春种，有的在扎竹扫帚，有的在挖葛根做葛粉，有的在打豆腐，有的在种菜，大家都在各忙各的活计…… ⒆“禾稼春生，人必加功焉，故五谷得遂长。”我们的前行，一天也耽误不得。那就让我们振奋起精气神，从这个春天出发。 20. 文章是按时间顺序记叙的。通读全文，筛选关键信息，概括相关内容。 时间主要内容清晨时分①上午②中午时分③
21.第⑸段在文中有什么作用？ 22. 联系上下文分析，第⑿段中“难得一见”的原因是________；第⒂段中“反哺”指的是_________。 23. 请任选角度，赏析下面这段文字。 走进茶园，看到这一垅一垅的茶棚上，果然是齐攒攒的嫩芽，争先恐后地长着。一层一层的嫩芽，挤挤挨挨地簇拥着，在早晨柔和的阳光下，绿油油的，水灵灵的。 标题“从这个春天出发”有怎样的含义？

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