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想想议议
如图手拿杯子静止时，杯子受到什么力？
第3节 摩擦力
第八章 运动和力
动手做一做
感受摩擦力
2. 手平放在在桌面上，用力向前推，保持手不动。感受有没有一个阻碍手运动的力？
1．手平放在在桌面上，用力向前推，使手在桌面上桌面运动。感受有没有一个阻碍手运动的力？
3．手平放在在桌面上，不用力推，保持手不动。感受有没有一个阻碍手运动的力？
一、摩擦力（f）
1、两个相互接触的物体，当它们做相对运动（或有相对运动趋势）时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动（或相对运动趋势）的力叫摩擦力。
c.接触面不光滑
2．摩擦力产生条件
a.两个物体接触且有挤压
b.有相对运动或相对运动的趋势
4．摩擦力的方向：
与相对运动或相对运动趋势方向相反
3、分类:
① 滑动摩擦力
②静摩擦力
③滚动摩擦力
5．摩擦力的作用点：
接触面上
测量滑动摩擦力
测量工具
弹簧测力计
测量原理
二力平衡
测量方法
用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。
测量结果
f = N
二、探究：影响滑动摩擦力大小的因素
二、探究：影响滑动摩擦力大小的因素
作出猜想：
粗糙程度
压力大小
接触面积
速度.....
弹簧测力计、带挂钩的木块、砝码、粗糙程度不同的长木板。
实验器材
实验设计
每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。
研究方法
控制变量法
次数 接触面积大小 摩擦力f/N
1 平放（大）
2 侧放（小）
结论：摩擦力大小与接触面积无关。与拉木块的速度等无关。
结论：当接触面的粗糙程度相同时，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大。
次数 压力大小 摩擦力f/N
1 只有木块（小） 2
2 加砝码（大） 3.2
进行实验
进行实验
次数 接触面情况 摩擦力f/N
1 木块与木板
2 木块与毛巾
结论：当接触面所受的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
实验结论
滑动摩擦力大小与接触面所受的压力和接触面粗糙程度有关。
接触面粗糙程度一定时，接触面所受压力越大，滑动摩擦力就越大。
接触面所受压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。
增大摩擦的方法：
增大压力
增大接触面粗糙程度
你还知道那些地方需要增大摩擦？
涂防滑粉
瓶子盖
自行车车闸
三、摩擦的利用和防止
减小摩擦的方法：
减小压力
减小接触面粗糙程度
用滚动代替滑动
使两个相互接触的表面隔开
加润滑油
气垫船
滚动轴承

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