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六年级下学期班主任工作计划
一、学期目标
我这学期给孩子的四个字就是文明!学习!全班学生通过努力，使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助孩子明确努力的方向和目标，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础。
二、具体措施
(一)组织和培养班集体
这学期我的目标就是要建设文明班级。班级集体是班务教育的对象，又是班务工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班务进行长期工作，进行组织和培养。
1.确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班务在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班务必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
2.选拔、培养和使用班干部。继续发现班级优秀人才，选拔合格班干部。进一步培养班干部的各方面能力，发挥班干部的积极作用。即锻炼班干部的工作能力，又在班级中起到榜样作用，使班务工作灵活有效的实施。
(二)了解学生思想状况
了解和研究学生是做好班务工作的前提。这个班我一手带来，对学生的情况可以说有深刻的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：首先，多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况。其次，严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。最后，多与学生家长电话沟通，甚至进行必要的家访，通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
(三)做好个别学生的教育工作
组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。必须做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育，班务应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不合群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。
(四)具体安排
1.抓好学习，六年级下册教学任务，要做好学生的心理建设，期中期末做好及时评价与反馈。
2.通过间操、眼操、体活，锻炼身体，增强体质，培养学生刻苦精神和集体意识。
3.做好升旗班、值周班和劳动班工作，培养学生的负责态度和劳动观念。
4.充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
5.提高班团干部的工作能力，采取定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的积极性，加强学生的自我管理能力。
6.勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每月都能保持文明卫生流动红旗。
7.召开班会，组织学生群策群力完善班规等。
三、工作安排
二月份：
1.制定班主任工作计划。
2.打扫校园环境卫生。
3.寒假小结。
4.加强开学初学生行为规范教育。
5.教室布置。
三月份：
1.组织庆祝“三八妇女节”活动。
2.开展植树节系列活动。
3.结合消费者维权日开展诚信教育。
4.结合世界水日开展节约主题教育。
四月份：
1.结合清明节开展感恩教育。
2.结合世界地球日开展环境保护主题教育。
3.完成学校安排的其他工作。
五月份：
1.结合五一劳动节开展劳动主题教育。
2.庆祝五四青年节。
六月份：
1.庆祝六一儿童节
2.结合全国爱眼日开展科学用眼活动。
3.表彰各类标兵，评选“进步之星”。
4.做好期末相关工作。
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