资源简介

统编《道德与法治》一年级下册第四单元
16、《大家一起来合作》教学设计
教学目标：
1、知道生活中处处需要合作，体验合作的快乐和意义。
2、在日常生活中愿意与人合作解决问题，提高合作意识。
教学重点:
知道生活中处处需要合作，体验合作的快乐和意义。
教学难点：
在日常生活中愿意与人合作解决问题。
教学准备：
PPT、教具
教学课时：
两课时
教学流程：
第一课时
活动一：“贴笑脸”游戏
出示：大头儿子，板贴。一起来玩游戏：贴笑脸。
1、独立完成游戏
2、两人合作玩游戏
像刚才这样，我们大家一起来完成一件事情，就叫做合作。（板贴：合作）
3、交流：还有哪些游戏，也是大家一起合作着玩儿的？
4、观看课件：游戏情景
看来我们在玩游戏的时候合作特别多！
活动二：荒岛求生
今天老师给大家带来一个教室里就能玩的游戏（课件：荒岛求生）明确游戏规则。音乐起，游戏开始。
1、一组上台玩游戏
2、六组集体玩游戏
3、欣赏抓拍活动照片。
看来大家一起合作玩游戏能让我们快乐多一点（板贴：快乐多一点）。
4、除了游戏，还有哪些事情是需要我们大家一起合作者来完成的？（板贴：学习、劳动）好多地方都需要我们大家合作着来，真好！
活动三：谁在夸我们
1、听录音，欣赏剪贴画作品
2、听录音，展示朗读《荷叶圆圆》
集体合作展示
小组合作展示
小朋友们在一起学习能让我们进步大一点。（板贴：进步大一点）
3、欣赏照片，观看同学劳动场景
大家一起来合作！劳动后，我们的教室就更干净了。
4、交流总结：还有哪些劳动是需要大家合作来完成的？在我们班级里、校园里游戏、学习和劳动，处处都需要大家一起来合作！
活动四：绘本故事
1、认识一对小伙伴（课件：绘本）我们一起来美美的听故事。
2、交流：小猴和小鹿为什么都吃到了他们想要的美味呀？
3、总结：我们在一起合作，就像这鲜美的果子一样，让我们觉得甜甜的，因为合作让我们快乐多一点，进步大一点！
下节课我们一起学习怎样更好的来合作，今天这节课就上到这里，下课！

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