3.1温度 课件(共26张PPT) 2022-2023学年人教版物理八年级上册

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3.1温度 课件(共26张PPT) 2022-2023学年人教版物理八年级上册

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第三章物态变化
第一节温度
热的物体温度高,冷的物体温度低。
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中过一会儿,再把双手同时放入温水中,两只手对“温水”的感觉相同吗?

自制温度计
  在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。
一、温度计
热水
冷水
将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置;然后把小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置。
讨论:你观察到了什么现象?想想看,自制的温度计是根据什么道理来测量温度的?
  
结论:常用的温度计是根据
液体热胀冷缩的规律制成的。
热水
冷水
摄氏温度是这样规定的:
在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃
在标准大气压下沸水的温度——100℃;
0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1 ℃ 。
 
二、摄氏温度(℃)
  天气预报今天的气温是多少?并读出来。
  我国漠河的最低气温为-52.3℃,这个温度值怎么读呢?
负52.3摄氏度
零下52.3摄氏度
24摄氏度
或者
常见的温度
人体的正常体温是37℃左右
压力锅内最高水温约120℃
太阳表面约6000℃
我国最高气温约49.6℃
讨论:在细管上的什么位置标 0 ℃?100 ℃标在什么位置呢?
标准大气压下的
冰水混合物
标准大气压下的沸水
100 ℃
0 ℃
  将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成10个格,每格代表多少℃ ?
  如果均匀地分成100个格,每格代表多少℃ ?
  常用温度计和自制温度计有什么不同 ?
100
0
90
80
70
60
50
40
30
20
10
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
甲:实验室用温度计
乙:体温计
丙:寒暑表
基本构造  
三、温度计的使用
玻璃泡
毛细管
测温物质
玻璃外壳
测量温度前
  1.要认清它的量程,即温度计所能测量温度的范围。
  2.要认清它的零刻线,即零摄氏度的位置。
  3.要认清它的分度值,即一个小格代表的温度值。
三、温度计的使用
会选
温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。

测量时
会放
温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。
读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平


会读
记下数字+单位
会记
体温计的刻度范围通常为35℃~42 ℃
分度值:0.1℃
测温物质:水银
为什么体温计可以离开人体后再读数?试着从书中找到答案。
四、体温计
细弯的缩口
分类 实验室温度计 体温计
所装液体 煤油、水银、酒精等 水银
量程
分度值 1℃
构造 无缩口
读数 可离开人体读数
使用注意
-20℃-110℃
35℃-42℃
0.1℃
细弯的缩口
留在被测液体中
不可以甩
用后甩一甩,
将水银甩回玻璃泡中
1.在用“温度计测水的温度”的实验中,试按温度计的使用步骤把下面的叙述依次排列:_________________________________
A、取一只适当的温度计,观察温度计的量程
B、估计被测水的温度
C、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中
D、认清温度计的分度值
E、让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿,等示数稳定
F、从水中取出温度计
G、对温度计进行读数
BADCEGF
2.如图1所示,温度计的示数为_____℃。
图 1
40

30
36
3.如图2所示,温度计的示数为_____℃。
图 2
10

20
-14
随堂练习
4.如图3所示,体温计的示数为_____℃。
6
37
8

图 3
36.9
5. 两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ,经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( )
A、36 C和40 C B、40 C和40 C
C、39 C和40 C D、39 C和39 C
C
 思考:把一支无刻度的温度计放入冰水温合物中时,水银柱稳定后长20cm,把它插入标准大气压下的沸水里,水银柱稳定后长为40cm,将它放入某液体中,水银柱稳定后长25cm,此液体的温度是______℃。
25
课堂总结
摄氏温度
实验室温度计及使用
体温计
作业
学案:夯实基础必做,厚积薄发选坐
能力培养P30-P31

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