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第2节 电流和电路
第十五章 电流和电路
电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么, 持续电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？
电是从哪儿来的呢？为什么闭合开关电灯才会亮（按下按钮录音机才有声音）呢？什么是电路？电路是由哪几部分组成的？什么是电流，它又是如何流动的？
想一想
1.知道电流形成的条件；知道电流方向的规定。
2.认识电源和电路元件符号；知道电路的组成；会画简单的电路图；能连接简单的电路。
3.通过实验认识通路、断路和短路。
4.学会按实物电路的连接画出对应的电路图。
目标与任务
电流
一
实验1：怎样使小灯泡持续发光？
提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。
要想让小灯泡亮，必须要有电池，还要用导线将它们与电池连接成闭合的回路。
闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续地流过小灯泡。
电荷的定向移动形成电流。
正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
（1）自由电子的定向移动与电流方向相反；
（2）在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
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A
B
电流方向
如何判断电路中的电流方向呢？
发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。
怎样使小电扇持续转动？
开关闭合后
二极管发光
要有电源
开关要闭合
电路中电流形成的条件：
（1）有电源；（2）电路要闭合.
闭合开关后，灯泡不亮。加上电池后，灯泡亮。
电流形成的条件是什么？
思考
电路
二
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫作电路。
电源
导线
用电器
开关
1.电路的组成
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
认识下各种各样的电源
按钮开关
接线开关
单刀开关
空气开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
认识下各种各样的开关
电视机
电冰箱
洗衣机
电风扇
台灯
微波炉
电脑
电烤箱
认识下各种各样的用电器
（1）电 源：
（2）用电器：
（3）导 线：
（4）开 关：
提供电能
消耗电能
输送电能
控制电路
　　只有电路闭合时，电路中才有电流。
2.电路元件的作用
电路图
三
电饭锅内部的电路令人眼花缭乱，如何使电路的表示清晰简明呢？
电饭锅内部结构电路
用符号表示电路连接的图，叫作电路图。
各元件的符号
画电路图的要求：
①要用统一符号表示元件；
②电路图与实物图要对应，符号要布局合理，不能画在拐角处；
③最好呈长方形，导线要横平竖直，画得简洁、整齐。
④交叉相连的导线上要画上实心圆点。
实物图与电路图的区别
+
-
实物图
画成长方形，横平竖直
元件符号不能画在角落
电路图
画电路图的要求
电路的状态
四
处处连通，用电器能够工作的电路。
1.通路
某处被断开，没有电流通过的电路。
2.断路
线路老化，引起电源短路！
直接用导线将电源正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！
3.短路
如图所示，把导线接在一个小灯泡的两端，你会看到这个小灯泡熄灭了，而另一个小灯泡还在发光，这是为什么？
总结与复习
请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。
×
学以致用 1
请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。
×
学以致用 2
根据下图的实物连接图，画出相应的电路图。
学以致用 3
根据下图的电路图，用笔画线连接实物
学以致用 4
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